PSG 1-2018

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

DEPARTAMENTO DE ÁREA COMÚN
PROBLEMAS SOCIECONÓMICOS DE GUATEMALA
CÓDIGO 04490
MSc. Jorge Andrés Méndez Castañeda

I. DESCRIPCIÓN (NATURALEZA) DEL CURSO:
El curso de Problemas socioeconómicos de Guatemala estudia los

problemas de la sociedad guatemalteca y constituye una síntesis de las
materias teóricas que cubren aspectos de la Ciencia Social; síntesis que se
concretiza en el tratamiento de la problemática guatemalteca. Por la
naturaleza del curso, se cubren tanto los aspectos estructurales como los de
carácter coyuntural. Familiariza al estudiante con los aspectos esenciales de
la problemática general del desarrollo y, de manera especial, con la
modalidad que éste adopta en el país. Además, orienta su criterio hacia la
comprensión de la realidad nacional y a la búsqueda de soluciones a la
problemática, que sean congruentes con los intereses de la mayoría de los
guatemaltecos.
II. OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar en el estudiante, un criterio académico

con base en el estudio científico de la problemática
socioeconómica de Guatemala, que le permita
reconocer e interpretar las causas estructurales y sus
efectos en el crecimiento y desarrollo del país.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Reconocer y aplicar en su realidad socioeconómica la
conceptualización del crecimiento, el desarrollo, el cambio, el
progreso.
• Establecer los nexos que existen entre el subdesarrollo y la

dependencia, y como se expresan en la fenomenología de los
problemas socioeconómicos del país.
• Explicar las consecuencias del desarrollo capitalista en la

conformación de las características generales que presentan
actualmente las formaciones socioeconómicas de América Latina
y de Guatemala en particular.
• Explicar la realidad del agro guatemalteco y su vinculación con
la agro exportación, para que el estudiante comprenda las
contradicciones de la sociedad guatemalteca en el marco del
capitalismo mundial.
• Explicar las características de la estructura industrial

guatemalteca y la problemática que de ella se genera.
• Caracterizar los rasgos fundamentales de la problemática

vinculada con la satisfacción de las necesidades básicas de la
población guatemalteca.
IV. ALCANCES DEL CURSO:
A través de conjuntar y aplicar los conocimientos obtenidos en

los cursos de social humanística anteriores, llevar al
estudiante a tener contacto con la realidad objetiva de
Guatemala, a partir del análisis de la estructura económica y
social, con el objetivo de que interprete científicamente la
problemática.
V. PERFIL DE SALIDA DEL CURSO:
El estudiante que supere este curso, habrá desarrollado la

capacidad de conjuntar los elementos necesarios, usando, entre
otros métodos, la ley de causalidad, para analizar, interpretar y
proponer soluciones a los problemas socioeconómicos del país.
VI. CONTENIDO PROGRAMÁTICO
INTRODUCCIÓN:
1. El concepto de Problema en Ciencias Sociales
PRIMERA UNIDAD: SUBDESARROLLO Y DEPENDENCIA
1. Conceptos fundamentales: Desarrollo, desarrollo social,

rasgos esenciales de desarrollo capitalista.
2. Interpretación científica del subdesarrollo y la dependencia: formación

histórica, conceptualización.
3. Principales manifestaciones del subdesarrollo y la dependencia en

Guatemala.
4. Desarrollo Sostenible
SEGUNDA UNIDAD: ESTRUCTURA AGRARIA DE GUATEMALA
1. Elementos teóricos para la interpretación del desarrollo capitalista en la

agricultura: Concepto de estructura agraria, transformación agraria, reforma
agraria.
2. Evolución histórica de la estructura agraria guatemalteca: Reforma Liberal,

Junkerización del agro guatemalteco, agro exportación (café), relaciones
producción y fuerzas productivas, transformación agraria, Revolución de octubre
de 1944, Reforma Agraria (Decreto 900), diversificación de la agricultura
(Algodón, Azúcar, Citronela, Ajonjolí, Hule).
3. Análisis de la Estructura Agraria: Relaciones de producción en el agro, formas

de propiedad,
distribución, concentración y tenencia de la tierra, las clases sociales en el agro,
las fuerzas productivas.
4. La política agraria del Gobierno Guatemalteco y los Acuerdos de Paz.

TERCERA UNIDAD: ESTRUCTURA INDUSTRIAL DE GUATEMALA
1. Marco conceptual básico, concepto de industrial y estructura

industrial.
2. El desarrollo industrial en Guatemala
3. Caracterización de la estructura industrial guatemalteca; fuerzas

productivas, relaciones de producción y estructura de la producción
industrial.
4. La política industrial de Gobierno

CUARTA UNIDAD: PRINCIPALES MANIFESTACIONES DE LA
PROBLEMÁTICA SOCIOECONOMICA DEL PAIS
1. La problemática del modelo educativo de Guatemala
2. La problemática del modelo de salud de Guatemala
3. La problemática de la desnutrición y pobreza en Guatemala

VII. EVALUACIÓN
Primer Examen Parcial 20 puntos

Segundo Examen Parcial 20 puntos
Comprobaciones de lectura 20 puntos
Elaboración de ensayos 10 puntos
ZONA TOTAL 70 PUNTOS
Examen Final 30 puntos
NOTA FINAL 100 PUNTOS

VIII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Problemas Socioeconómicos de Guatemala. Edgar Reyes
2. La estructura Agraria. Edgar Reyes
3. Estructura Industrial. Edgar Reyes
4. Materiales varios para el estudio de la cuarta unidad proporcionados

por la coordinación.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1. Teoría del Desarrollo Económico en Transición. Blomström y Ettne
2. Capitalismo Periférico. R. Prebish
3. El Sector Agrícola. O. Paz
4. Estructura Económica Mundial. Joaquín Guzmán. Editorial Mc Graw Hill
5. Desarrollo Capitalista y Subdesarrollo Periférico.. Edgar Durini Cárdenas

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
DEPARTAMENTO DE ÁREA COMÚN
PROBLEMAS SOCIECONÓMICOS DE GUATEMALA
CÓDIGO 04490
Unidad I
MSc. Jorge Andrés Méndez Castañeda

El concepto de problema
Se pueden definir como situaciones de conflicto
que surgen cuando la capacidad de restablecer la
armonía entre elementos complementarios se
ve disminuida o a veces nula.
• Problema en las
ciencias exactas
• Problema en las
ciencias naturales
• Problema en las
ciencias sociales
El concepto de problema
Al igual que en otros campos de las ciencias, en las ciencias
sociales los problemas surgen cuando se rompe el equilibrio o
la armonía entre elementos, uno de los elementos siempre es el
ser humano. Sin embargo, en la sociedad hay una situación
más compleja. El elemento ser humano hace más difícil de
resolver el problema.
problema SOCIAL
Como problemas sociales podemos mencionar: la violencia, la
drogadicción, el incremento de embarazos en niñas menores de
15 años, el analfabetismo, el tráfico, la falta de agua, las
inundaciones, los secuestros, la discriminación racial, la
discriminación de género, etc.
problema SOCIAL
EVASIÓN FISCAL
EMPRESA MONTO
1 Aceros de Guatemala (AG) 782.9
2 Big Cola 27
3 Farmacias Galeno 25.8
Total recuperado: Q.835.7 millones

Genera un doble impacto: directo e indirecto
INVERSIÓN EN
EDUCACIÓN EN
RELACIÓN AL PIB
PAIS %
1 CUBA 12.9
2 BOLIVIA 7.6
3 COSTA RICA 6.3
4 ARGENTINA 5.8
5 BRASIL 5.8
6 MEXICO 5.3
7 ECUADOR 5.2
8 NICARAGUA 4.7
9 COLOMBIA 4.5
10 CHILE 4.1
11 PANAMA 4.1
12 PARAGUAY 4.1
13 HONDURAS 3.6
14 VENEZUELA 3.6
15 EL SALVADOR 3.4
16 URUGUAY 2.9
17 GUATEMALA 2.9
18 PERU 2.9
19 REP. DOMICANA 2.2
Los anteriores problemas sociales se
presentan en escala macroeconómica, sin
embargo estos problemas son evidentes a
nivel micro.
Ejemplo: El hambre
PROBLEMA SOCIAL
PROBLEMA SOCIOECONÓMICO
PROBLEMA
SOCIAL SOCIOECONÓMICO
Los estudia la Psicología Los estudia la Economía
Se constituye a partir de
situaciones de conflicto entre el
Dependen del desarrollo de la
individuo o grupo de individuos y
sociedad
los satisfactores necesarios para
cubrir sus necesidades
Tienen un primer punto de
Son consecuencias de la vida
encuentro en las necesidades
en común.
biológicas de los individuos,
Tienen naturaleza Tienen naturaleza específicamente
específicamente social económica
Surgen de la dificultad para
resolver necesidades materiales y
sobre todo tienen relación
temporal
Se descubre por el efecto pero se

soluciona al identificar la causa
PROBLEMA COYUNTURAL
PROBLEMA ESTRUCTURAL
PROBLEMA COYUNTURAL
Son problemas coyunturales aquellos que no son
permanentes.
En un problema coyuntural la solución puede

darse en el corto plazo y la inversión de tiempo y
recursos es mucho menor que los recursos
necesarios para resolver un problema estructural.
PROBLEMA COYUNTURAL
Se denomina coyuntura al conjunto de
circunstancias, hechos importantes o históricos,
contingentes y cambiantes que determinan una
situación.
Lo coyuntural introduce el factor tiempo

Estos problemas afectan la base económica o
social.
La solución a estos problemas generan cambios

profundos que afectan la estructura social o
económica.
Lo estructural nos remite a las condiciones
concretas y objetivas de una economía, la
tecnología disponible, la distribución geográfica de
sus industrias y recursos naturales, etc.
La modificación del componente estructural de una

economía no puede realizarse en el corto plazo.
PROBLEMA COYUNTURAL
PROBLEMA COYUNTURAL
Soluciones COYUNTURALES
Soluciones ESTRUCTURALES
Definiciones fundamentales
Desarrollo
CONCEPTO DE DESARROLLO
Se entiende como un proceso general de cambio

permanente e irreversible regido por leyes, que
expresa los vínculos internos esenciales y la
interacción de los fenómenos, conduciendo de lo
inferior a lo superior, de lo viejo a lo nuevo, de lo
simple a lo complejo.
Es un término polisémico
• inferior a lo superior
• viejo a lo nuevo Proceso general de cambio
• simple a lo complejo
PROCESO es un conjunto de fases sucesivas,
que se encuentran interrelacionadas, fases que
son complementarias entre sí, siempre se
producen cuando se dan ciertas circunstancias, o
condiciones necesarias.
Es GENERAL, porque es común a todos los
objetos, fenómenos, relaciones y procesos de la
naturaleza, la sociedad y el pensamiento. Dado
su carácter general, el desarrollo se manifiesta en
diversas formas.
Es CAMBIO, porque conlleva una serie de
modificaciones cuantitativas y cualitativas en los
objetos y fenómenos que se transforman.
El desarrollo es dialéctico e interno, además es
permanente, en forma constante e interrumpida.
Es un proceso irreversible, es movimiento de

avance, se da hacia delante. Es un proceso regido
por leyes.
El cambio es mecánico y externo
La continuidad en el desarrollo genera dos tipos de
cambios:
Cambios evolutivos y
Cambios revolucionarios
Cambios evolutivos
Son graduales, cuantitativos, acumulativos.
En el movimiento evolutivo se manifiesta la
continuidad del desarrollo.
Cambios revolucionarios
Son discontinuos, no acumulativos, repentinos y
radicales.
En estos cambios se manifiesta la discontinuidad
del desarrollo.
NIVELES en el concepto desarrollo
El concepto se puede definir en diversos niveles,
entre ellos:
• Filosófico
• Histórico-social
• económico
Concepto filosófico
Es la expresión del movimiento en su forma mas
general, la manifestación de lo cambiante que hay
en el universo.
La ciencia indica que lo único permanente en el

mundo es el cambio.
“La expresión de lo que hay de general en el

cambio y en el movimiento.”
Concepto histórico
Porque los cambios que se operan a través de él
tienen una historia, lo que significa que tiene un
principio y un fin.
Concepto económico
Tiene una connotación material, debido a que
busca el incremento del potencial productivo que
posee una comunidad.
Esto se manifiesta por medio de la optimización

del trabajo social.
También se puede referir al grado en que se

satisfacen las necesidades humanas.
Subdesarrollo
Como surge el subdesarrollo
La comparación de las diversas circunstancias en
que se desarrollan las economías nacionales y la
tendencia a establecer ciertos criterios para la
medición de los diversos grados de desarrollo
económico demostró lo siguiente:
• Economías con problemas de crecimiento

• Incapacidad de conseguir una expansión
continua y equilibrada en sus economías
Subdesarrollo
El término subdesarrollo se ha vuelto común
debido a la existencia en común en los países:
• Constituidos como antiguas colonias europeas

Subdesarrollo
• No industrializados, vinculados al mercado
mundial a través de la exportación de materias
primas.
Subdesarrollo
Es fácil apreciar el atraso de países que muestran
los siguientes indicadores:
• Condiciones de vida de la población

• Niveles de salud
• Nivel de educación
Subdesarrollo
Violencia
Salud
Subdesarrollo
Otras características de los países pobres son:
• Economía atrasada
• Depende mas de lo necesario de pocos productos
agrícolas de exportación
• Gran parte de la población vive del trabajo agrícola
poco tecnificado
• Industria débil, con poco volumen de capital,
produce artículos de poca complejidad de
elaboración.
Desarrollo
social
DESARROLLO SOCIAL
Proceso histórico de cambio de la sociedad,
regido por leyes que expresa las relaciones
internas esenciales de los fenómenos sociales y se
manifiesta en el surgimiento, estructuración,
consolidación, existencia, transformación y/o
sustitución de las distintas formaciones sociales
mediante modificaciones cuantitativas y
cualitativas de sus elementos.
DESARROLLO SOCIAL
Forma parte del desarrollo general, es
esencialmente histórico. Supone un conjunto de
modificaciones de los fenómenos en el curso del
tiempo. El origen, transformación y sustitución de
diversas formas de vida social.
Base y superestructura, los elementos

fundamentales de la sociedad.
DESARROLLO SOCIAL
Está regido por leyes sociales.
La ley fundamental es la ley de la correspondencia

entre las relaciones de producción y el nivel de las
fuerzas productivas.
DESARROLLO SOCIAL
La esencia del desarrollo social radica en el
desarrollo de la producción material. Desde esa
perspectiva el elemento esencial es el trabajo.
Se caracteriza por elevar los promedios de

productividad del trabajador así como sus niveles
de ingreso.
DESARROLLO SOCIAL
El nivel de desarrollo social depende del grado de
dominio del hombre sobre la naturaleza, de la
capacidad de aprovechamiento de sus recursos,
que está determinado por el nivel de desarrollo de
las fuerzas productivas sociales.
DESARROLLO SOCIAL
El desarrollo económico es la forma fundamental
del desarrollo social.
Determina relaciones como:

• la cooperación
• la división del trabajo
• las relaciones sociales de producción
• las relaciones de propiedad.
Desarrollo
capitalista
DESARROLLO CAPITALISTA
El modo de producción capitalista surge mediante
un proceso general de acumulación de capital que
se generó en Europa Occidental entre los siglos
XVI - XIX, Este proceso tuvo su centro en forma
secuencial, iniciándose en España, siguiendo con
Francia, Holanda y finalmente en Inglaterra.
Dentro del desarrollo económico del capitalismo se
observa que dentro de su desarrollo genera
simultáneamente su forma contraria.
En este sentido se le denomina
SUBDESARROLLO al a la forma contraria que
surge cuando el capitalismo deviene en formas de
producción específicas, como extremo contrario
inseparable al desarrollo.
El desarrollo capitalista es en ultima instancia
desarrollo desigual.
La desigualdad es una regularidad del desarrollo

Fundamentalmente con el aparecimiento de la
gran producción fabril, es cuando el capitalismo
profundiza las desigualdades entre las sociedades
que precisamente como resultado de esta
producción se integran al mercado mundial.
Los niveles del desarrollo capitalista:
Histórico: El capitalismo surge exactamente con la

acumulación originaria del capital.
Los niveles del desarrollo capitalista:
Movimiento del capitalismo en expansión:

Es la expresión de la necesidad creciente del
capital por conquistar nuevos mercados.
Es el primer modo de producción que se expande
a todas partes del mundo, por ello es que el
capitalismo deba por necesidad instalarse en
diferentes momentos en las distintas áreas del
planeta, de aquí el emplazamiento temprano o
tardío del capital en una sociedad establece el
grado y carácter del capitalismo.
La globalización es la manifestación del desarrollo
capitalista en las últimas décadas. Este fenómeno
es posible debido al desarrollo de las
telecomunicaciones y la desregulación de las
economías.
Abarca los aspectos comerciales, económicos y
financieros.
Unidad I
Subdesarrollo
y dependencia
SUBDESARROLLO Y PROGRESO
La condición de subdesarrollo es una
característica común a los países coloniales.
El atraso es visto tautológicamente como

consecuencia a la falta de progreso.
La intensificación de la explotación colonial, la
forma que asumió la industrialización en los países
atrasados; constituyen las bases que muestran al
subdesarrollo como una característica propia del
desarrollo capitalista.
Antes de la Revolución industrial no puede
hablarse con propiedad de subdesarrollo, el
desarrollo desigual después de todo es algo propio
del desarrollo en general; la desigualdad es el
desarrollo de los industrializados.
Se les llama así a los ocho países con economía
mas industrializada del planeta, además de esto
presentan un alto poder político.
Representan el 40% del PIB mundial.

China e India actualmente son las segunda y
novena potencias económicas mundiales; sin
embargo el FMI no los consideran países
desarrollados.
La Unión Europea cuenta con participación

política.
A los 8 países del G-8 se les agregan 11
1. Arabia Saudita El vigésimo representante

2. Argentina (Mercosur) es la Unión Europea
3. Australia (OCDE)
4. Brasil (G5 y Mercosur)
5. China (G5)
6. Corea del Sur (OCDE)
7. India (G5)
8. Indonesia (ASEAN)
9. México (G5 y OCDE )
10. Sudáfrica (G5)
11. Turquía (OCDE)
Está constituido por siete de los países mas
industrializados (Alemania, Canadá, EUA, Francia,
Italia, Japón y Reino Unido (G/) mas Rusia (G8),
mas los once países industrializados
recientemente de todas las regiones del mundo y
la Unión Europea como bloque económico.
España es invitado permanente en el G20.
G-5
Potencias Emergentes
Potencias
mundiales
Potencias económicas mundiales
1. Estados Unidos de América 2016
2. China
3. Japón
4. Alemania
5. Reino Unido
6. Francia
7. Brasil
8. Italia
9. India
10. Rusia
Potencias en riqueza nacional
1. Estados Unidos de América
2. China
3. Japón
4. Reino Unido
5. Francia
6. Alemania
7. Italia
8. Canadá
9. Australia
10. España
Potencia económica Riqueza nacional
1. Estados Unidos Estados Unidos
2. China China
3. Japón Japón
4. Alemania Reino Unido
5. Reino Unido Francia
6. Francia Alemania
7. Brasil Italia
8. Italia Canadá
9. India Australia
10. Rusia España
Japón 2015
5 empresas japonesas líderes en su sector:
Japón 2015
No. EMPRESA PRODUCTO INVENTOR

1 TOYOTA AUTOS ALEMANIA
2 NINTENDO VIDEOCONSOLAS ATARI/MAGNAVOX USA
3 CANON FOTOGRAFÍA FRANCIA/USA
ELECTRÓNICA CONSUMO
4 SONY HOLANDA/ALE/USA
(circuito integrado)
5 KOMATSU MAQUINARIA MINERÍA USA/CATERPILLAR
Top empresas
Top 2015
Vehículos
Top 2015
Videoconsolas
Top 2015
Fotografía
Top 2015
Electrónica
Top 2015
Maquinaria pesada
Marcas japonesas
Vehículos
Marcas japonesas
Electrónicos
El subdesarrollo consiste en la forma de
funcionamiento de las sociedades capitalistas
atrasadas.
Una de las corrientes teóricas mas publicitadas del

subdesarrollo es la teoría del desarrollo periférico
de CEPAL.
Según esta teoría la economía mundial se divide
en dos polos:
1. El centro
2. La periferia
Cada uno de estos polos presenta diferencias
sustanciales en sus estructuras productivas.
La estructura productiva central es homogénea y

diversificada.
La estructura periférica es HETEROGÉNEA
Existencia de dos sectores dentro de la economía,
uno de ellos con elevada productividad de trabajo
dedicado a la exportación y otro sector de baja
productividad dedicado al consumo interno.
Es ESPECIALIZADA , debido a que las

exportaciones se concentran en uno o en pocos
bienes primarios.
En este sistema existe una tendencia al desarrollo
desigual entre los dos polos.
Desigualdad creciente entre los niveles de ingreso

medio.
Desigualdad en cuanto al grado de penetración y
difusión del progreso técnico (Homogeneidad), y
en cuanto al grado de complementariedad
intersectorial e integración vertical de sus
estructuras productivas.
Agustín Cueva indica:
“América Latina está vinculada desde el principio
con el desarrollo del capitalismo mundial. Nació
prácticamente subdesarrollada, al iniciarse la
expansión colonial, fueron trasladadas a América
formas de producción y organización social de
carácter feudal, a pesar que en España se
iniciaban formas incipientes de capitalismo
manufacturero.”
La independencia de España se alcanzó por medio
de una lucha entre los distintos intereses de clase
que se venían generando en el interior de las
colonias, de tal cuenta que al concluirse las luchas
de independencia los criollos habían logrado
retener una importante parte de sus privilegios,
además de destruir el imperio español.

PSG 1-2018

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

PROBLEMAS SOCIECONÓMICOS DE GUATEMALA

MSc. Jorge Andrés Méndez Castañeda

El curso de Problemas socioeconómicos de Guatemala estudia los

Desarrollar en el estudiante, un criterio académico

• Establecer los nexos que existen entre el subdesarrollo y la

• Explicar las consecuencias del desarrollo capitalista en la

• Explicar las características de la estructura industrial

• Caracterizar los rasgos fundamentales de la problemática

A través de conjuntar y aplicar los conocimientos obtenidos en

El estudiante que supere este curso, habrá desarrollado la

PRIMERA UNIDAD: SUBDESARROLLO Y DEPENDENCIA

1. Conceptos fundamentales: Desarrollo, desarrollo social,

2. Interpretación científica del subdesarrollo y la dependencia: formación

3. Principales manifestaciones del subdesarrollo y la dependencia en

1. Elementos teóricos para la interpretación del desarrollo capitalista en la

2. Evolución histórica de la estructura agraria guatemalteca: Reforma Liberal,

3. Análisis de la Estructura Agraria: Relaciones de producción en el agro, formas

4. La política agraria del Gobierno Guatemalteco y los Acuerdos de Paz.

1. Marco conceptual básico, concepto de industrial y estructura

2. El desarrollo industrial en Guatemala

3. Caracterización de la estructura industrial guatemalteca; fuerzas

4. La política industrial de Gobierno

1. La problemática del modelo educativo de Guatemala

2. La problemática del modelo de salud de Guatemala

3. La problemática de la desnutrición y pobreza en Guatemala

Primer Examen Parcial 20 puntos

ZONA TOTAL 70 PUNTOS

Examen Final 30 puntos

NOTA FINAL 100 PUNTOS

1. Problemas Socioeconómicos de Guatemala. Edgar Reyes

2. La estructura Agraria. Edgar Reyes

3. Estructura Industrial. Edgar Reyes

4. Materiales varios para el estudio de la cuarta unidad proporcionados

1. Teoría del Desarrollo Económico en Transición. Blomström y Ettne

2. Capitalismo Periférico. R. Prebish

3. El Sector Agrícola. O. Paz

4. Estructura Económica Mundial. Joaquín Guzmán. Editorial Mc Graw Hill

5. Desarrollo Capitalista y Subdesarrollo Periférico.. Edgar Durini Cárdenas

PROBLEMAS SOCIECONÓMICOS DE GUATEMALA

MSc. Jorge Andrés Méndez Castañeda

Total recuperado: Q.835.7 millones

Se descubre por el efecto pero se

En un problema coyuntural la solución puede

Lo coyuntural introduce el factor tiempo

La solución a estos problemas generan cambios

La modificación del componente estructural de una

Se entiende como un proceso general de cambio

Es un proceso irreversible, es movimiento de

La ciencia indica que lo único permanente en el

“La expresión de lo que hay de general en el

Esto se manifiesta por medio de la optimización

También se puede referir al grado en que se

• Economías con problemas de crecimiento

• Constituidos como antiguas colonias europeas

• Condiciones de vida de la población

Base y superestructura, los elementos

La ley fundamental es la ley de la correspondencia

Se caracteriza por elevar los promedios de

Determina relaciones como:

La desigualdad es una regularidad del desarrollo