Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
”Scoala noastra urmareste ca fiecare absolvent sa devina in societate omul potrivit la locul potrivit” .
Acţiuni pentru atingerea Instrumente Termen Responsabil Parteneri Sursa de Modalitati Indicatori de
obiectivului/ activitați resurse finanţare de realizare
evaluare
Corelarea planului de Planul de 12 sept. Dir. Spatariu ISJ, CLDPS Buget Obtinerea Realizarea
scolarizare cu prioritatile si scolarizare avizat 2017 Iuliana local prin planul clasei a IX-a
tendintele de dezvolatare si realizat de de IP-3 ani
economica locala si scolarizare
regionala a clasei de
IP-3ani
Elaborarea proiectelor de Programe scolare Resp. catedra Consiliul Buget Avizarea, Aplicarea
CDL în sistem de CDL-uri, avizate si Oct 2017 tehnica, elevilor, local aprobarea CDL-ului la
parteneriat cu agenţii aplicate. Caprioara Elena părinţilor CDL- clasa
economici, în concordanţă (copiator, hartie) Agenţii urilor de
cu standardele de pregătire economici ISJ si
profesională pentru CLDPS
domeniul Industrie textila
si pielarie
1
Activitati de consiliere, Materiale Mai, iunie Director, CJRAE, Buget Cel putin 2 50% din
orientare si informare informative, 2017 Spatariu Agenti local sedinte de absolventi sa
privind carierea , cu elevii consilier scolar, Iuliana, economici consiliere se angajeze,
si parintii acestora diriginti clase incheiate sa
terminale cu procese constientizeze
verbale ca munca nu
este o rusine.
Efectuarea instruirii Contracte Iulie 2017 Director Agenţii Buget Cel putin 2 Prezenta
practice la societăţile individuale de Spătariu economici local saptamani 100% la
comerciale de profil din instruire practica, Iuliana, parteneri pe an de instruirea
zonă ( SC.Caremil SA ; TRW mijloc de transport Profesori studiu, vor practica
AIRBAG SYSTEMS SRL, SC instruire efectua Cel putin 5
Carlindesing SRL) practica practica la absolventi sa
ag. fie angajati.
economici
3
PRIORITATEA 3 : Integrarea elevilor cu nevoi speciale în fluxul educaţional şi eliminarea tendinţelor de abandon şcolar.
OBIECTIV : Reducerea situaţiilor de abandon şcolar şi acordarea unui sprijin constant din partea cadrelor didactice elevilor cu
probleme deosebite pentru integrarea rapidă în colectiv.
ŢINTA: Reducerea ratei de abandon şcolar pentru anul 2017-2018 sub 3,5%.
Context :
Se constata din analiza interna a PAS-ului si statisticele de la sfarsitul anului scolar, ca procentul de abandon la nivelul unitatii, pentru anul
2015-2016 este de 4,65%., iar pentru anul scolar 2016-2017 este de 3,91%. Rata de abandon a scazut dar nu am reusit sa atingem tinta de a
ajunge cu abandonul sub 3,5%, motiv pentru care vom pastra aceeasi tinta.. O parte din elevii ajunsi in situatie de abandon sunt elevi cu cerinte
educationale speciale, dar care nu au un certificat de orientare scolara si profesionala, pentru a putea fi integrati in invatamantul de masa. De
aceea se impune un sprijin parintilor copiilor cu probleme de invatare, pentru a obtine acest certficat si pentru ai putea integra in colective de
elevi. Legislatia actuala vine in sprijinul acestora.
Acţiuni pentru atingerea Instrumente Termen Responsabil Parteneri Sursa de Modalitati Indicatori
obiectivului/ activitați resurse finanţare de evaluare de realizare
Urmărirea săptămânală a Fise de observatii, permanent Consilier CJAP Buget local Realizarea Obtinerea
rezultatelor la ore şi a Rapoarte, educativ Diriginţi unor fişe de certificatelor
frecvenţei la cursuri ; Pontaje cu Danila observaţii de orientare
identificarea elevilor cu prezenta Gabriela pentru elevii scolara si
probleme de adaptare, cu probleme profesionala,
cunoaşterea mediului şi urmărirea pentru elevii
familial; evoluţiei cu CES
acestora
Implicarea părinţilor în Materiale Noiembrie, Director, Diriginti, Venituri programe de Minim 24
reducerea ratei de informative, decembrie Iuliana Formator extrabugetare, formare a de părinţi
absenteism,organizarea unor prezentari PPT, Spatariu parental sponsorizari părinţilor, consiliaţi
cursuri de educatie parentala PC, videoproiector poze, PV
Cooperarea permanentă Fişe de observaţie permanent Munteanu CJRAE Buget local Obtinerea
între diriginţi si parinti pentru fiecare elev Manuela Sedinte cu certificatelor
pentru integrarea în colectiv Şedinţe parintii, de orientare
a elevilor cu nevoi speciale individuale şi de scolara si
grup profesionala
4
PRIORITATEA 4 : Dezvoltarea parteneriatului şcoală- familie- comunitate
OBIECTIV : Dezvoltarea relaţiilor comunitare cu scopul promovării imaginii şcolii ,a ofertei scolare şi a reprezentării intereselor
acestora
ŢINTA : Creşterea gradului de implicare a partenerilor în procesul de instruire
Context:
Din analiza zonală efectuată se constată că există premizele ca o serie de ramuri economice pentru care şcoala pregăteşte forţa de muncă, să
înregistreze o creştere economică reală în intervalul de timp 2013-2018. Este cazul si domeniului Industrie Textila si pielarie. In zona Roman
fiind chiar un deficit de forta de munca in acest domeniu.
Retehnologizarea întreprinderilor partenere impune însuşirea de către elevi de noi competenţe şi abilităţi cheie. Şcoala dispune de resurse
umane şi materiale necesare formării tinerilor la nivelul Standardelor de Pregătire Profesională validate. Parteneriatele dezvoltate în ultimul an
au condus la fundamentarea cifrelor de şcolarizare şi adaptarea ofertei şcolare la cerinţele pieţei muncii.
Acţiuni pentru atingerea Instrumente resurse Termen Responsabil Parteneri Sursa de Modalitati Indicatori de
obiectivului/ activitați finanţar de evaluare realizare
e
Formarea şi motivarea Materiale informative, permanent Consilier educativ Comitetul Fonduri Procese Program de
personalului şcolii pentru PC, videoproiector, Danila Gabriela reprez. al extrabug verbale din consultanţă
promovarea unei atitudini Reprez. părinţi părinţilor etare sedinte, poze, acordat de
deschise faţă de Ancuta Marieta Diriginţi diriginţi
comunitate părinţilor –
min 1oră
/săpt. Pentru
fiecare
diriginte
Redimensionarea Parteneriate, Consilier educativ Comitetul Fonduri Participarea Implicarea a
parteneriatului şcoală – materiale, pliante anual Danila Gabriela reprezentati extrabug la alcătuirea minim 30%
părinte- elev, bazat pe v al etare ofertei din părinţi în
spiritul cooperant, părinţilor educaţionale, activităţi
pragmatic, deschis spre extracurricula
ceea ce înseamnă valoare re:
participarea
la serbări
5
festive, în
rezolvarea
problemelor
administrativ
gospodăreşti
la nivelul
şcolii
Creşterea rolului Prezenţa a min un Iulie- Director Agenţi Buget Procese Procent
angajatorilor în evaluarea reprezentant al august Spătariu Iuliana economici examene verbale 100% de
competenţelor elevilor la angajatorilor la Reprezentantul examene, promovare a
absolvire examenele pentru agenţilor ec. lucrarile de examenului
certificarea proiect de
competenţelor competente
profesionale pentru
fiecare specialitate
Promovarea ofertei Pliante, site-ul scolii, mai Director, Spatariu Scolile din Fonduri Promovarea Prezentarea
educationale pentru anul poze, prezentari PPT, Iuliana comunele extrabug ofertei pe ofertei
scolar urmator filmulete din ateliere, Mihalcea Alina vecine etare site-ul al educationale
PC, Videoproiector Caprioara Elena scolii in toate
Realizarea comunele
pliantului vecine
scolii
PRIORITATEA 5 : Dezvoltarea infrastructurii şi dotarea cu echipamente specifice pregătirii practice, în concordanţă cu standardele
europene
OBIECTIV: Modernizarea infrastructurii şi dotarea atelierelor şi cabinetelor cu echipamente performante pentru asigurarea unei
pregătiri teoretice şi practice de calitate.
ŢINTA: Asigurarea condiţiilor materiale optime pentru realizarea activităţilor instructiv- educative, pentru asigurarea unei ”Scoli
prietenoase”
Context:
Asigurarea calităţii în învăţământul profesional şi tehnic, legiferată prin Ordonanţa de urgenţă privind asigurarea calităţii în educaţie, implică
responsabilitatea şcolii pentru autoevaluarea activităţii în scopul identificării aspectelor care au nevoie de îmbunătăţire.
6
Din analiza internă efectuată s-a constatat faptul că strategiile de predare – învăţare - evaluare folosite de cadrele didactice sunt variate, dar
insuficient adaptate stilurilor individuale de învăţare, abilităţilor şi motivării fiecărui elev. Resursele materiale existente în şcoală necesită
îmbunătăţiri.
30 % dintre cadrele didactice consideră că principalul aspect ce trebuie dezvoltat în şcoală este îmbunătăţirea bazei materiale. Spaţiile de
învăţământ din unele săli de clasă sunt improprii sub aspect ergonomic.
Acţiuni pentru atingerea Instrumente resurse Termen Responsabil Parteneri Sursa de Modalitati Indicatori de
obiectivului/ activitați finanţare de evaluare realizare
Reabilitarea şi dotarea Atelierele de croitorie, Decembrie Director MEN Buget Referate 2 ateliere de
atelierelor de instruire masini de cusut, prese 2017 Spătariu Iuliana ISJ local, necesitati, croitorie dotate
practică pe domeniul de de calcat, etc Adm. Rogojinaru extrabuget pentru a se putea
bază al şcolii: Industrie Vasile are desfasura orele de
textile si pielărie, instruire practica
Modernizarea terenului de Porti de baschet, Iunie 2017 Director Consiliul Buget Montarea Existenta terenului
sport de la Valea Ursului vopsea, plase, etc, Spătariu Iuliana Local local portilor de de sport conform
si Chilii Administrator baschet si standardelor,
Rogojinaru Vasile trasarea
terenului
Repararea gardului Materiale necesare Sept 2018 Adm. Ruginosu Comunitate Buget Referate de Scoli imprejmuite
imprejmuitor la Scolile repararii gardurilor, Vasile locala propriu necesitate, total
primare Bucium, porti, etc PV de
Giurgeni, receptie
lucrare
8
9