Sunteți pe pagina 1din 10

UNIVERSIDAD NACIONAL

AGRARIA DE LA SELVA

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

TEMA: TITULACION

PRACTICA N° 8

ALUMNO : Javier xd

CICLO : 2019-I

CURSO : Química General (laboratorio)

DOCENTE : Bazán Linares Magda Verónica


1) INTRODUCCION

“PREPARACIÓN DE SOLUCIONES Y TITULACIONES”


Reacción química: las reacciones químicas suceden espontáneamente en el mundo que nos
rodea; ejemplos son las que ocurren al encender un cerillo, al oxidarse un metal, el revelar u
rollo fotográfico, al procesar alimentos, cuando en la atmósfera se combinan los óxidos del
nitrógeno o del azufre con el agua, cuando sobre las fachadas de los edificios cae la lluvia
ácida. Pero ¿Qué es una reacción química?
Ocurre una reacción química cuando unas sustancias iniciales (reactivas) se transforman en
otras (productos) que tienen diferentes propiedades físicas y químicas.

Manifestaciones de una reacción química:

· CAMBIO DE COLOR: Unos ejemplos de esto es cuando al cocinar un pastel, hay un


cambio de coloración debido a las reacciones que ocurren en los ingredientes al ser
horneados. Los metales que se dejan expuestos a la intemperie, sufren un cambio de
coloración al formarse en su superficie u oxido, producto de la reacción entre el metal y el
oxígeno del aire.

Esta es la reacción más común y por ende dejamos claro que es la reacción que obtuvimos en
el laboratorio, ya que se obtuvo cuando la fenolftaleína provoco un cambio de color en
nuestra solución.

REACCIONES ÁCIDO-BASE:

Desde la antigüedad se clasifico a un tipo de sustancias como ácido y a otro como bases. La
palabra ácido viene del latín ACIDUS, que significa agrio. La palabra ÀLCALI (base) que
significa “cenizas de plantas”, ya que calcinando plantas se obtiene como residuo carbonato
de potasio, que es una sustancia básica.
Se puede describir cualitativamente a los ácidos diciendo que tienen sabor agrio y que cambian
el tornasol de azul a rojo. Reaccionan con algunos metales como el hierro, el magnesio y el
Zinc. Produciendo hidrógeno gaseoso y provocan la descomposición de los carbonatos y
bicarbonatos, liberando dióxido de carbono. Por su parte, las bases o álcalis tienen un sabor
amargo y cambian el tornasol de rojo a azul. Al contacto con la piel, las bases se sienten
jabonosas.
Y tal vez lo más importante, al poner en contacto un ácido con una base, las propiedades
características de cada una de ellas se pierden, diciéndose que se NEUTRALIZAN.

UNIDADES DE CONCENTRACIÓN

NORMALIDAD:
La concentración normal o normalidad (N), se define como el número de equivalentes de
poluto por litro de solución:
o a menudo se establece la forma más simple como:

La normalidad es la relación entre los equivalentes de una sustancia y los litros de una solución.
Los equivalentes se refieren a las cargas por mol de una sustancia: para el caso de los ácidos
se refiere a la cantidad de cargas de los hidronio H+, para las bases a la cantidad de cargas
negativos de los grupos hidroxilo OH- y para las sales se refiere a las cantidades positivas de
los elementos metálicos que sustituyen los hidrógenos de los ácidos.

DISOLUCIONES:
una disolución en una mezcla homogénea en donde una sustancia llamada SOLUTO está
dispersa uniformemente en otra que se conoce como disolvente. El soluto está compuesto por
partículas del tamaño de los átomos o las moléculas.
MORALIDAD: Es una medida que indica la cantidad de sustancia (en moles de soluto) que
hay en un litro de disolución, a una cierta temperatura.

PH: el PH de una disolución es el menos logarítmico de la concentración de iones H+. El valor


del PH está relacionado con la concentración de iones H+ que hay en una disolución, con la
ventaja de ser la más fácil de manejar que la concentración de H+.

MEDICIÓN DEL PH: existen diversas formas de conocer el PH de una disolución más rápida
y económica es mediante un indicador colorido.

2) OBJETIVOS

 Preparar soluciones diluidas a partir de soluciones concentradas


 Expresar la concentración de la solución final en unidades químicas y
físicas
 Determinar la concentración de una solución desconocida por titilación
3) ANTECEDENTES:
4) RELACIÓN DE BIENES:

 Bureta de 25 ml
 Pipeta de 10 ml
 Dos vasos de precipitado de 100ml
 Dos vasos de precipitado de 200ml
 Barra de agitación magnetic
 Electrodo de vidrio pasa pH
 Soporte universal
 Pinzas para bureta
 Probeta de 25 ml
 Pipeta de 10 ml

5) Reactivos:

 Solución de NaOH.0.1N
 Solución de HCL 0.1N
 Solución de anaranjado de metilo al 0.1 por ciento en agua destilada
6) METODOLOGIA

Primero se pesó en la balanza NaOH peso 0,24g

Segundo se midio60ml de agua destilada

Tercero se mezcló el agua destilada con NaOH

tercero se agito hasta mezclar totalmente el compuesto

se midió con una ´pipetao,30ml de HCL

Se midió 10 ml de agua
7) RESULTADOS
8) CONCLUSIONES

La reacción es rápida y se distinguió el punto final de la titulación, mediante la


presencia del cambio de color a rosa pálido.
Los resultados del análisis estadístico, presentan valores bajos y cercanos, que
permiten afirmar que la experiencia realizada es confiable y no presentan grandes
errores estadísticos que influyen en su análisis.
La prueba de nuestro primer erlenmeyer fue rechazada, porque no se encuentra en
el rango previamente establecido.
La titulación volumétrica, es un método de análisis cuantitativo, sin embargo, es
un procedimiento delicado, donde se requiere mucha precisión, ya que de lo
contrario se podría ver afectado por el más mínimo error.
9) DISCUSION:
10) ANEXOS:

Se esta agregando

S-ar putea să vă placă și