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ÁREA: COMUNICACIÓN
PROFESOR RESPONSABLE: BELERMINA ISABEL HERRERA MENDOZA
CAMPO TEMÁTICO: EL PERIÓDICO MURAL
COMPETENCIAS:
PRODUCE TEXTOS ESCRITOS
COMPRENDE TEXTOS ESCRITOS
CAPACIDADES:
Textualiza sus ideas según las convenciones de la escritura
Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de sus textos escritos
Recupera información de diversos textos escritos.
Reorganiza información de diversos textos escritos.
INDICADORES:
Usa los recursos ortográficos de puntuación y tildación en la medida que sea necesario, para dar claridad y
sentido al texto que produce.
Revisa si ha utilizado los recursos ortográficos de puntuación para separar expresiones, ideas y párrafos, y
los de tildación a fin de dar claridad y sentido al texto que produce.
Localiza información relevante en diversos tipos de texto con estructura compleja y, vocabulario variado y
especializado.
Construye organizadores gráficos (cuadros sinópticos) el contenido de un texto de estructura compleja.
SECUENCIA DIDÁCTICA:
INICIO: El estudiante, se presenta en el auditorio, e indica el nombre de su trabajo, para luego describir las
competencias y capacidades que se desarrolló.
DESARROLLO: el estudiante, habla acerca del campo temático e indica el proceso de su trabajo, ¿cómo aprendió a
elaborarlo?, ¿cuál es su finalidad?, ¿cuáles fueron sus dificultades?, ¿cuáles fueron sus fortalezas?
CIERRE: El estudiante, agradece por la atención del auditorio y responde a algunas interrogantes (en el caso de
haberlo)
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PROFESOR RESPONSABLE