Sesion de aprendizaje

“La resurrección de Lázaro”

Área RELIGIÒN
Fecha Lunes, 07 de octubre del 2019
Docente : Ana Melba
II.- PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
Competencias y Capacidades INDICADORES DE DESEMPEÑOS
¿Qué nos dará evidencia de
Aprendizaje?

Asume la experiencia del encuentro personal y Muestra su fe mediante En esta sesión los estudiantes
comunitario con Dios en su proyecto de vida en acciones concretas en la vida conocerán la historia de
coherencia con su creencia religiosa cotidiana. Lázaro.

Enfoques Transversales Actitudes o Acciones Observables

Instrumento de valoración
Educación en valores. Demostración de valores Lista de cotejo
durante el desarrollo de la
sesión
III.- PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
ANTES DE LA SESIÓN
¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?
Biblia, ficha
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN.
INICIO Tiempo aproximado:15
 La profesora muestra una imagen en la pizarra.
 .Pregunto:
1) ¿Que observan?
2) ¿Cómo se llama la historia?

3) ¿Por qué están felices?

 Comunica el propósito de la sesión: “Hoy conocerán la historia de Lázaro.

 Propone acuerdos del día para cumplir el propósito.
DESARROLLO Tiempo aproximado:65

 Hacen una lectura dirigida sobre Lázaro.

 Luego leen individualmente.
 Responden a las siguientes preguntas en un papelote:

1) ¿Quién es Lázaro?
2) ¿Quién resucito a Lázaro?
3) ¿Qué entienden:- Yo
soy la resurrección y
la vida. El que cree en mi vivirá, aunque
muera.
 Elabora un díptico.

 Cantan una canción “Alma misionera”

 Compromiso de la semana.

CIERRE Tiempo aproximado: 10

 ? Mediante preguntas de la docente guía la reflexión de los escolares:
¿Qué aprendimos hoy?,
¿Qué valores a prendimos?
¿Cumplimos los acuerdo?, ¿Qué podemos hacer para mejorar?