Ambiente: es el entorno que rodea a los seres humanos y que los condiciona.

El mismo
está conformado por la naturaleza, la sociedad y la cultura de un determinado lugar y
tiempo.

Asimismo, el medio ambiente son los diferentes componentes físicos, químicos, biológicos
que actúan directamente o indirectamente en los individuos o el medio en que viven.

Indica las condiciones o circunstancias de un lugar, por lo que se puede hablar de un “buen
ambiente”, “ambiente propicio” o “mal ambiente”. Un ambiente hostil se refiere al caso de
un entorno social, psicológico o físico que violenta contra el bienestar de un ser vivo,
volviéndolo vulnerable.

Calidad ambiental: Es
el conjunto de características(ambientales, sociales,
culturales yeconómicas) que califican el estado,disponibilidad y acceso
a componentesde la naturaleza y la presencia de posiblesalteraciones
en el ambiente, que esténafectando sus derechos o puedan alterarsus
condiciones y los de la población deuna determinada zona o región.

(La medición y la valoración de la calidad del entorno es importante para la toma de

decisiones en diferentes ámbitos. Pensemos en la calidad de las aguas de una playa, la
cantidad de partículas en suspensión en la atmosfera o los niveles de ruido de cualquier
ciudad. Las decisiones derivadas de la valoración de cada uno de estos casos bien podría
suponer la prohibición de bañarse, la corrección o incluso el cese de actividades que
originan la polución en el aire (la circulación en transporte privado) o la prohibición de
emitir sonidos en determinadas horas del dia, respectivamente.)

Calidad de vida: Calidad de vida es un concepto que se refiere al conjunto de condiciones

que contribuyen al bienestar de los individuos y a la realización de sus potencialidades
en la vida social.

La calidad de vida implicaría la percepción que una persona tiene de su situación de

vida en relación con su contexto (cultura, sistema de valores), sus objetivos,
aspiraciones y preocupaciones.

La contaminación: es la presencia o acumulación de sustancias en el medio ambiente

que afectan negativamente el entorno y las condiciones de vida, así como la salud o la
higiene de los seres vivos.

es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que provocan que

este sea inseguro o no apto para su uso.1 El medio puede ser un ecosistema, un medio físico
o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido,
calor, luz o radiactividad). Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio
ambiente, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana
considerándose una forma de impacto ambiental.
La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos
entre sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas» (Margalef, 1998, p. 2). Estudia
cómo estas interacciones entre los organismos y su ambiente afectan a propiedades como la
distribución o la abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas
que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la
geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos). Los
ecosistemas están compuestos de partes que interactúan dinámicamente entre ellas junto
con los organismos, las comunidades que integran, y también los componentes no vivos de
su entorno.

La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que

surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de
los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los
factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza también la
distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la citada relación.

Ecosfera: ecosistema global en el que los seres vivos se

interrelacionan directa o indirectamente. Por ejemplo, los
organismos fotosintéticos liberan oxígeno a la atmósfera y, a
su vez, este sirve a otros seres vivos o, sin ir más lejos, el
ciclo hidrológico (el proceso que mueve el agua a través de
océanos, cielo y tierra) es un fenómeno fundamental para la
vida que se produce a nivel planetario.

Ecosistema: El ecosistema es el conjunto de especies de un área

determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante
procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y
con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de
nutrientes. Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas
y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su
medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.

La educación ambiental es un proceso destinado a la formación de una ciudadanía que forme

valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una
convivencia armónica entre los seres humanos, su cultura y su medio ambiente.

La educación ambiental, por lo tanto, es la formación orientada a

la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para
que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a
la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida
sostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio
ambiente y que permita la subsistencia del planeta.
El impacto ambiental es un cambio o una alteración en el medio
ambiente, siendo una causa o un efecto debido a la actividad y a la
intervención humana. Este impacto puede ser positivo o negativo, el
negativo representa una ruptura en el equilibrio ecológico, causando
graves daños y perjuicios en el medio ambiente, así como en la salud
de las personas y demás seres vivos. Por ejemplo, la contaminación del
aire o de los mares con la basura o el petróleo, la contaminación
acústica, las guerras, los desechos de la energía radioactiva, entre otros.

Los problemas ambientales, por lo tanto,

son contrariedades o perturbaciones que se producen en
el entorno natural. Puede tratarse del efecto de
una contaminación, como un derrame de petróleo en el océano o
la emanación de gases tóxicos en la atmósfera.
El ser humano es el responsable de los problemas ambientales.
Cuando el trastorno se produce por acción de la naturaleza, se habla
de un desastre natural (como la erupción de un volcán).