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MARCO TEORICO

ACCESO A LA INFORMACION

Mg. CPC MARLON MARTÍN MOGOLLÓN


TABOADA
¿QUÉ ES EL MARCO TEÓRICO?

Según Chiroque, S y otros (2006). El marco


teórico lo constituye la sistematización de
aquellas teorías precedentes que son punto
de partida al análisis del problema a
investigar.
Implica analizar, exponer y reflexionar
críticamente aquellas teorías, enfoques
teóricos, investigaciones y antecedentes
generales que se consideren válidos para el
correcto encuadre del estudio.
¿CUÁLES SON SUS FUNCIONES?
 Ayuda a definir el problema a investigar.
 Evita tomar un camino errado en el proceso de
investigación.
 Contribuye al establecimiento de un modelo teórico y a
las hipótesis de acción.
 Da luz al estudio de nuevos problemas de
investigación.
 Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo la
investigación
 Amplía el horizonte de la investigación y guía para que
ésta se centre en su problema, evitando desviaciones
del planteamiento original.
 Provee de un marco de referencia para interpretar los
resultados de la investigación a partir de la
reconstrucción de la práctica educativa.
¿Qué pasos se siguen para
su elaboración?
Se siguen dos pasos:

•Revisión de la literatura
mediante la cual se consulta, extrae y recopila la información
relevante sobre el problema a investigar

•Sistematización de los conocimientos existentes


(En qué grado estos conocimientos explican el problema a
investigar)
¿Cuáles son las fuentes
de información?
Se distinguen tres tipos básicos de fuentes de información:

•Fuentes primarias (directas), que constituyen el objetivo


de la búsqueda bibliográfica

•Fuentes secundarias, en compilaciones, resúmenes,


listados de referencias, etc. sobre un área del conocimiento.

•Fuentes terciarias, documentos que compendian títulos de


revistas y otras publicaciones periódicas, así como de
conferencias, simposios, asociaciones, empresas, etc.
¿Cómo acceder a
la información ?
Bases de datos
•AUSINET, Australian Information Network (Red Australiana de
Información)
•BLAISE, British Library Automated Information Service (Servicio de
Información Automatizada de la Biblioteca Británica)
•BRS, Bibliographic Retrieval Service (Servicio de Recuperación
Bibliográfica).
•DIALOG, Lockheed Information Systems, (Sistema de Información
Lockheed). EEUU.
•EISO, Educational Information Systems For Ontario (Sistema de
Información Educativa para Ontario).
•IRS, Informations Retrieval Service ESRIN, (Servicio de
Recuperación de la Información). Italia
•ORBIT, System Development Corporation, (Sociedad para el
Desarrollo de sistemas).
OTRAS BASES DE DATOS:

ISOC, TESEO, ERIC, EMILE,


SOCIOFILE, BIBE, ABES,
UNESCO, BSD, PSYCLIT, PLANET
SEARCH, SISBIB.
Principales fuentes documentales

CIJE (Current Index to Journals in Education).Desde 1969 el CIJE ha


publicado mensual y semestralmente de forma acumulativa. Es la
principal cobertura de revistas y diarios educativos, proporciona
resúmenes de una 780 publicaciones.
RIE (Resources in Education). Se publica mensual y semestralmente
de forma acumulada desde 1969, cataloga y resume más de 1000
documentos por número. Proporciona un sistema de recuperación de
hallazgos recientes de la investigación educativa, para el uso de
profesores, administradores, investigadores y el público en general.
EURYDICE. Esta Red pertenece a la Comisión de las Comunidades
Europeas y es operativa desde 1980. Se reconoce como el
instrumento de información más importante sobre las estructuras,
sistemas y programas nacionales y comunitarios en el ámbito
educativo
REDINET. Es la Red Estatal de Bases de Datos sobre Investigaciones
Educativas, que funciona en España a partir de 1985.
Buscadores en Internet
1.- Google Académico:
http://scholar.google.com.pe/schhp?hl=es
2.- Google Libros: http://books.google.es/
3.-Scirus: http://www.scirus.com/srsapp/
4.-Base:
http://digital.ub.unibielefeld.de/index.php?i=b
5.-Academic Search:
http://academic.research.microsoft.com/
6.-Recolecta:
http://www.recolecta.net/buscador/index2.jsp
Buscadores de Tesis
1.- NDLTD:
http://www.ndltd.org/serviceproviders/scirus-
etd-search
2.- OPEN THESIS: http://www.openthesis.org/
3.-CYBERTESIS: http://www.cybertesis.net/
4.- DART: http://www.dart-europe.eu/basic-
search.php
5.- TDR: http://www.tdx.cat/
6.-DIALNET:
http://dialnet.unirioja.es/servlet/portadatesis
7.- TESIS PUCP:
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/
8.- MONOGRAFÍAS. COM
http://www.monografias.com/
Revistas de Investigación Educativa
1.- Revista Electrónica de Investigación Educativa.
http://redie.uabc.mx/enlaces/indice-numeros.html
2.- Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa.
http://www.uv.es/RELIEVE/
3.- Revista Educación XX1, Universidad Nacional de Educación a
Distancia.
http://espacio.uned.es:8080/fedora/get/bibliuned:revistaEducacionXXI/dem
o:Collection/view
4.-Revista de Investigación e Innovación Educativa, Universidad de La
Rioja, España.
http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?tipo_busqueda=CODIGO&clave_re
vista=1398
5.- Revista de Investigación Educativa, Universidad de Murcia, España.
http://revistas.um.es/rie
6.- Revista Internacional de Investigación en Educación, Pontificia
Universidad Javeriana, Colombia.
http://www.javeriana.edu.co/magis/
7.- Revista de Investigación Educativa, Universidad Veracruzana.
http://www.uv.mx/cpue/num8/contenido.html

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