CARTA DE PRESENTACIÓN

Ciclo Escolar 2019-2020

Asignatura: Inglés (Primero y Segundo)

Nombre de la profesora: Gabriela Albores Cárdenas
Propósito de la profesora: El objetivo de la materia es que el alumno identifique, conozca y utilice las cuatro
habilidades del idioma inglés (escribir, escuchar, leer y hablar) y sus sistemas
(vocabulario, gramática, discurso y pronunciación).

Rasgos / Criterios de Observaciones

trabajo
-Cuaderno con las hojas numeradas.
-2 Libros de inglés student’s book y workbook
-Lápiz
MATERIAL -Bicolor (rojo y azul)
-Regla de 20 c.m.
- 1 Block esquela

1. Los cuadernos llevan fecha larga en la primera página, la pregunta semanal con color azul
y la respuesta con verde.

2. En las páginas siguientes solo se pondrán fechas cortas empezando por el mes:
August/28/19

3. Tanto los resúmenes como los ejercicios van numerados consecutivamente.

4. En caso de ausencia es mi deber ponerme al corriente con los apuntes faltantes y

entregarlos el día siguiente que me presente nuevamente a clases.
CUADERNO
5. El trabajo realizado durante el día y la tarea deberá estar firmada por mi mamá y/o papá
para que observen mi progreso.

6. Las 4 habilidades (reading, writing, speaking, listening), vocabulario y verbos serán

subrayadas con rojo.

7. Al principio de la unidad mi cuaderno llevara una portada en inglés y en la contraportada

la hoja de contenidos. Ambas se descargaran e imprimirán desde la plataforma una semana
antes de iniciar con la unidad.

8. Al final del mes mi cuaderno tendrá una calificación para seguir mejorando mi trabajo diario.

1. Los libros se utilizaran la tercera semana de trabajo.

2. En caso de ausencia es mi deber ponerme al corriente y entregarlos el día siguiente que

me presente nuevamente a clases.
LIBROS
3. Ambos libros tendrán una calificación al final de la unidad.

4. Al término de la unidad mi mamá o papá deberá firmar mi trabajo.

1. Las tareas serán los días martes y jueves (o cuando sean necesarias).

2. Estarán revisadas y firmadas por mi mamá o papá.

TAREAS 3. Cada dos unidades debo de entregar un proyecto para exponer en inglés.

4. En caso de ausencia es mi deber entregar mi justificante médico para poder entregar mis
tareas y trabajos faltantes.

5. En caso de que mis evaluaciones sean bajas llevare tarea de reforzamiento.

 1. El alumno deberá utilizar todo el lenguaje (inglés) que este aprendiendo para comunicarse
dentro y fuera del salón de clases.

2. La evaluación continua (diaria) tendrá 4 aspectos a calificar que son:

-Asistencia (Como mínimo cubrir el 80% de asistencia mensual)

-Trabajo completo y limpio en cuaderno y/o libros.
EVALUACIÓN -Participación (hablar en inglés lo que ya conozco y tomar parte activa en el salón).
-Disciplina (Programa de “Disciplina Preventiva”) el cual será visible en el salón de clases, mi
papá o mamá lo verificara constantemente cuando me recoja al final del día.
-Son dos puntos diarios y al final de la semana poder obtener una calificación de hasta 10
puntos.
-Tendré una rúbrica para conocer mi aprendizaje.

3. Cada mes habrá un examen parcial (Quiz).

4. La calificación del trimestre será la suma de la evaluación continua, examen mensual y/o
trimestral, cuaderno, libros, proyecto y rubrica de aprendizaje.

-El medio que los padres de familia podrán utilizar para comunicarse con la maestra será
MEDIOS DE mediante mensaje escrito en la libreta de tareas en el que manifiesten sus dudas,
COMUNICACIÓN Y comentarios o bien, solicite una cita. La respuesta será enviada por el mismo medio. En caso
ATENCION A LOS de presentarse dentro de la clase una situación especial de conducta o de dificultades en el
PADRES DE FAMILIA aprovechamiento académico se registrara en la bitácora de clase y se notificara al padre de
familia por medio de un mensaje o reporte.

-Las citas podrán ser solicitadas a través de la libreta de tareas.

-Es requisito que el alumno siga el reglamento de convivencia del Centro Educacional Laura
Vicuña (primaria).
-El alumno deberá dirigirse en todo momento con respeto y tolerancia hacia la maestra y sus
compañeros teniendo derecho a recibir el mismo trato por parte de ellos.
-El alumno escuchara y seguirá las indicaciones para proteger su integridad y la de sus
compañeros.
-En caso de que el alumno deba faltar por situación de salud, deberá tramitar el justificante
NORMAS DE médico y presentarlo a la maestra de manera inmediata para ser registrado y firmado.
CONVIVENCIA -La maestra hablara durante toda la clase en inglés y los alumnos deberán de utilizar este
lenguaje para comunicarse dentro y fuera de la clase de inglés.
-El alumno utilizara pases para ir al baño y enfermería para llevar un control de las salidas.
-El alumno deberá atender de forma ordenada y respetuosa la explicación de instrucciones
o actividades de clase, de tener alguna duda levantaran la mano para que la profesora les
ceda la palabra en el momento adecuado.
-Cuando se realicen actividades o trabajo en clase permanecer en silencio para no distraerse
ni distraer a los demás compañeros.
-Respetar mi espacio de trabajo y el de los demás.

PLATAFORMA -Se utilizaran dos plataformas. En la de “Santillana” podrá encontrar las portadas, hojas de
contenidos, lista de verbos, tareas, recordatorio de exámenes y todo lo referente a esta
materia para consultarlos y/o imprimirlos.
-En la plataforma de “National Geographic” encontrara todo el contenido de inglés, ejercicios
y evaluaciones.
HABITOS DE ESTUDIO “COMO ALUMNO SOY RESPONSABLE DE MI APRENDIZAJE”. Es importante que me
ponga a repasar mis temas todos los días durante 20 minutos, por ejemplo, si en la unidad
hay 10 palabras puedo aprenderme una por día y al final de la segunda semana conoceré y
usare el vocabulario en inglés.

NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR_____________________________________________________

 CARTA DE PRESENTACIÓN
Ciclo Escolar 2019-2020

Asignatura: Inglés (Tercero y Cuarto)

Nombre de la profesora: Carlos Cartas Bonilla
Propósito de la profesora: El objetivo de la materia es que el alumno identifique, conozca y utilice las cuatro
habilidades del idioma inglés (escribir, escuchar, leer y hablar) y sus sistemas
(vocabulario, gramática, discurso y pronunciación).

Rasgos / Criterios de Observaciones

trabajo
-Cuaderno con las hojas numeradas.
-2 Libros de inglés student’s book y workbook
-Lápiz
MATERIAL -Plumas (negro, rojo, azul y verde)
-Regla de 20 c.m.
- 1 Block esquela

1. Los cuadernos llevan fecha larga en la primera página, la pregunta semanal con color azul
y la respuesta con verde.

2. Los aprendizajes esperados van en la primera hoja del día en color rojo.

3. En las páginas siguientes solo se pondrán fechas cortas empezando por el mes:
August/28/19

4. Tanto los resúmenes como los ejercicios van numerados consecutivamente.

CUADERNO 5. En caso de ausencia es mi deber ponerme al corriente con los apuntes faltantes y
entregarlos el día siguiente que me presente nuevamente a clases.

6. El trabajo realizado durante el día y la tarea deberá estar firmada por mi mamá y/o papá
para que observen mi progreso.

7. Las 4 habilidades (reading, writing, speaking, listening), vocabulario y verbos serán

subrayados con rojo.

8. Al principio del mes mi cuaderno llevara una portada en inglés y en la contraportada

tendrán los contenidos para ese periodo que deberán de descargarse e imprimirse desde la
plataforma.

9. Al final del mes mi cuaderno tendrá una calificación para seguir mejorando mi trabajo diario.

1. Los libros se utilizaran la tercera semana de trabajo.

2. En caso de ausencia es mi deber ponerme al corriente y entregarlos el día siguiente que

me presente nuevamente a clases.
LIBROS
3. Ambos libros tendrán una calificación al final de la unidad.

4. Al término de la unidad mi mamá o papá deberá firmar mi trabajo.

1. Las tareas serán los días martes y jueves (o cuando sean necesarias).

2. Estarán revisadas y firmadas por mi mamá o papá.

TAREAS 3. Cada dos unidades debo de entregar un proyecto para exponer en inglés.

4. En caso de ausencia es mi deber entregar mi justificante médico para poder entregar mis
tareas y trabajos faltantes
 5. En caso de que mis evaluaciones sean bajas llevara tarea de reforzamiento.

1. El alumno deberá utilizar todo el lenguaje (inglés) que este aprendiendo para comunicarse
dentro y fuera del salón de clases.
2. La evaluación continua (diaria) tendrá 4 aspectos a calificar que son:

-Asistencia (Como mínimo cubrir el 80% de asistencia mensual)

-Trabajo completo y limpio en cuaderno y/o libros.
-Participación (hablar en inglés lo que ya conozco y tomar parte activa en el salón).
EVALUACIÓN -Disciplina (Programa de “Disciplina Preventiva”) el cual será visible en el salón de clases, mi
papá o mamá lo verificara constantemente cuando me recoja al final del día.
-Son dos puntos diarios y al final de la semana podré obtener una calificación de hasta 10
puntos.
-Tendré una rúbrica para conocer mi aprendizaje.
3. Cada mes habrá un examen parcial (Quiz).
4. Cada mes habrá un examen.
5. La calificación del trimestre será la suma de la evaluación continua, examen mensual y/o
trimestral, cuaderno, libros, proyecto y rúbrica de aprendizaje.

-El medio que los padres de familia podrán utilizar para comunicarse con el maestro será
MEDIOS DE mediante mensaje escrito en la libreta de tareas en el que manifiesten sus dudas,
COMUNICACIÓN Y comentarios o bien, solicite una cita. La respuesta será enviada por el mismo medio. En caso
ATENCION A LOS de presentarse dentro de la clase una situación especial de conducta o de dificultades en el
PADRES DE FAMILIA aprovechamiento académico se registrara en la bitácora de clase y se notificara al padre de
familia por medio de un mensaje o reporte.

-Las citas podrán ser solicitadas a través de la libreta de tareas.

-Es requisito que el alumno siga el reglamento de convivencia del Centro Educacional Laura
Vicuña (primaria).
-El alumno deberá dirigirse en todo momento con respeto y tolerancia hacia el maestro y sus
compañeros teniendo derecho a recibir el mismo trato por parte de ellos.
-El alumno escuchara y seguirá las indicaciones para proteger su integridad y la de sus
compañeros.
-En caso de que el alumno deba faltar por situación de salud, deberá tramitar el justificante
NORMAS DE médico y presentarlo al maestro de manera inmediata para ser registrado y firmado.
CONVIVENCIA -La maestra hablara durante toda la clase en inglés y los alumnos deberán de utilizar este
lenguaje para comunicarse dentro y fuera de la clase de inglés.
-El alumno utilizara pases para ir al baño y enfermería para llevar un control de las salidas.
-El alumno deberá atender de forma ordenada y respetuosa la explicación de instrucciones
o actividades de clase, de tener alguna duda levantaran la mano para que el profesor les
ceda la palabra en el momento adecuado.
-Cuando se realicen actividades o trabajo en clase permanecer en silencio para no distraerse
ni distraer a los demás compañeros.
-Respetar mi espacio de trabajo y el de los demás.

PLATAFORMA -Se utilizaran dos plataformas. En la de “Santillana” podrá encontrar las portadas, hojas de
contenidos, lista de verbos, tareas, recordatorio de exámenes y todo lo referente a esta
materia para consultarlos y/o imprimirlos.
-En la plataforma de “National Geographic” encontrara todo el contenido de inglés,
ejercicios y evaluaciones.

HABITOS DE ESTUDIO “COMO ALUMNO SOY RESPONSABLE DE MI APRENDIZAJE”. Es importante que me

ponga a repasar mis temas todos los días durante 20 minutos, por ejemplo, si en la unidad
hay 10 palabras puedo aprenderme una por día y al final de la segunda semana conoceré y
usare el vocabulario en inglés.

NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR_____________________________________________________