Escuela Nº7 D.E.
16
3º Grado
Unidad Nº3: Cómo nos organizamos en la ciudad
IDEA BÁSICA "El transporte de personas, mercaderías y materiales requiere medios técnicos y la organización del espacio de circulación."
ALCANCE DE LOS CONTENIDOS
1)Identificación de las técnicas usadas para
transportar personas, materiales y productos
utilizando el cuerpo. Porteo
2)El transporte horizontal, entendido como el
arrastre, deslizamiento y rodamiento mediante
distintos tipos de artefactos.
3)El transporte vertical, la elevación de cargas
mediante sogas, roldanas,montacargas,
grúas y ascensores.
4)Cómo nos Transportamos en la ciudad
Medios de transporte en la ciudad. Coches,
trenes, barcos, subterráneos, camiones,
micros, colectivos, motos, bicicletas.
5)Circulación de personas y mercadería
Año 2018
Docente Julio Etcheverry
ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO OBSERVACIONES
DIAGNÓSTICO: Clase Nº1 Pizarrón
Exploración de los saberes previos
Representación gráfica de personas
portando distintos objetos
Clase Nº2 Pizarrón
Representación gráfica de personas
arrastrando carritos, carretillas, etc
Clase Nº3 Pizarrón
Representación gráfica de edificios que
tengan ascensores, montacargas, grúas,
Clase Nº4 Representación gráfica Pizarrón
Barcos y puertos UN
Trenes y estación de tren
Clase Nº5 Representación gráfica Pizarrón MES
Diferencia entre el tren de carga y el tren
de pasajeros
Clase Nº6 Representación gráfica Pizarrón
Colectivos, Autos, Motos, bicicletas
Clase Nº7 Representación gráfica Pizarrón
Sentidos de circulación en la ciudad
Semáforos y barreras para controlar el
tránsito de personas, automóviles y trenes.
Clase Nº8 Representación gráfica Pizarrón
Sonoras, visuales y luminosas.
Clasificamos las que vimos la clase anterior
EVALUACIÓN: A partir del trabajo en clase
la comprensión de los contenidos,