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ACTIVIDAD DE PROYECTO 10
Realizar pruebas del producto y/o servicio
SEPTIEMBRE
Introducción
Las habilidades motoras finas y gruesas son el resultado de la colaboración entre
el cerebro, el sistema nervioso y los músculos del cuerpo. Las habilidades motoras
finas se refieren a pequeños movimientos realizados con la lengua, labios, dedos,
manos, muñecas, dedos de los pies y los pies. Las habilidades motoras gruesas
se refieren a los movimientos que utilizan grandes grupos musculares, como
caminar, saltar y escalar. Estos dos tipos de habilidades motoras normalmente se
desarrollan al mismo tiempo, ya que muchas actividades requieren la utilización
conjunta de ambas habilidades motoras finas y gruesas.
Justificación
Esta evidencia tiene como propósito Las habilidades motoras finas y gruesas son
el resultado de la colaboración entre el cerebro, el sistema nervioso y los músculos
del cuerpo. Las habilidades motoras finas se refieren a pequeños movimientos
realizados con la lengua, labios, dedos, manos, muñecas, dedos de los pies y los
pies. Las habilidades motoras gruesas se refieren a los movimientos que utilizan
grandes grupos musculares, como caminar, saltar y escalar. Estos dos tipos de
habilidades motoras normalmente se desarrollan al mismo tiempo, ya que muchas
actividades requieren la utilización conjunta de ambas habilidades motoras finas y
gruesas.
La importancia de pasar la jornada laboral en un ambiente Ergonómico es un
aspecto que cada vez más se tiene en cuenta en las empresas de nuestro país
gracias a la implantación de políticas de prevención de riesgos laborales que velan
por conseguir unas condiciones de trabajo idóneas y evitar los posibles accidentes
que se pudieran producir al realizar cada tarea.
Objetivos
Realizar un estudio que aporte herramientas, procedimientos e intervenciones que
permitan mejorar la salud y calidad de vida de las personas en su ámbito
profesional y como consecuencia en su vida en general y a la vez determinar que
aspectos de la motricidad estamos tocando en nuestro ambiente laboral y que este
no sea un problema a futuro.
También es clave asumir posturas durante el día o la jornada que permita ser
necesarias para nuestro cuerpo.
Identificar la forma correcta de alzar y manipular objetos de todo tipo aunque estos
no sean pesados.
Paralelo de actividades que desarrolla a diario en su trabajo que requieran
coordinación fina y coordinación gruesa
En mi lugar de trabajo como surtidor en la compañía éxito desarrollo las siguientes
coordinaciones finas:
Observar que los productos estén en lugar correcto
Acomodar los objetos pequeños en sus estantes
Ingresar con el computador los productos nuevos
Manipular el timbre que es un aparato lector de códigos de cada producto
Hablar con los clientes sobre dudas de estos.
Haga un hábito de estos cinco pasos para levantar cualquier cosa -aun cuando se
trata de un objeto relativamente liviano.
Lo ideal es que el equipo para levantar la carga esté finado por trabajadores de la
misma talla. Una persona debe asumir la dirección de la acción para asegurar la
debida coordinación. Si uno de los trabajadores levanta la carga demasiado
pronto, la desplaza o la baja incorrectamente, cualquiera de ellos puede sufrir
lesiones.
Conclusiones
El desarrollo de estas habilidades básicas es posible gracias a las habilidades
perceptivas, las cuales poseemos desde el momento de nuestro
alumbramiento, y van a progresar simultáneamente. Movimientos que
conllevan esencialmente el manejo del propio cuerpo: Implican tareas de
locomoción (andar, correr, saltar, etc.) y tareas asociadas con el equilibrio
postural básico (estar sentado o de pie).
Movimientos en los que la acción principal supone el manejo de
objetos: Como ocurre en las tareas manipulativas (golpear, lanzar, atrapar,
etc.).