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DISEÑO DE LA
ESTRATEGIA
Apellidos y Nombres ROSAS LOPEZ Luz
Nombre de la Estrategia DE COMPRENSIÓN
Lecturas Resaltador
Cuadernos
Lápiz y lapiceros
Se inicia la sesión de aprendizaje y comienzan las primeras acciones hechas por el docente y
los estudiantes:
El docente comunica que tendrán una lectura comprensiva individual.
El docente se encarga de repartir o entregar una lectura a cada alumno.
Los estudiantes revisan el material fotocopiado y luego inician la lectura, teniendo en
cuenta, que tienen algunos minutos para su selección y comprensión del contenido a
aprender.
A medida que avancen la lectura los estudiantes escogen o utilizan diversos tipos de
métodos para mejorar la comprensión sustrayendo ideas principales.
A base del método utilizado por los estudiantes se hace un resumen juntando las ideas
principales.
Luego a través de una exposición y una ronda de preguntas se puede observar y
constatar si se comprendió el texto.
Por último, el docente refuerza el aprendizaje sobre la capacidad aprendida y saca
conclusiones.