INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Teléf.

282078 - Arequipa
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UNIDAD DIDACTICA N°1

1. DATOS INFORMATIVOS:

Unidad de Gestión Educativa Local: _____________________________________________

Institución Educativa: _________________________________________________________

Grado y Sección: ____________________________________________________________

Director (a): ________________________________________________________________

Turno: ____________________________________________________________________

2. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD:
“NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR PARA CONVIVIR EN ARMONÍA”

3. SITUACION SIGNIFICATIVA:
Al empezar un nuevo grado, los niños (as) vienen inquietos y llenos de expectativas de lo
que aprenderán este año escolar, con quiénes trabajarán y cómo trabajarán. Por ello es
necesario que los estudiantes planifiquen sus trabajos, se organicen y participen en las
actividades del aula.
Se plantea los siguientes retos: ¿Qué expectativas de aprendizaje tienen los niños y niñas
al ingresar al 4to grado?
¿Qué comportamientos demostramos en el aula? ¿Cómo solucionamos los conflictos?
¿Por qué debemos cumplir las normas de convivencia? ¿Cómo organizamos nuestra aula?
¿Cuáles son nuestras responsabilidades en el aula?
Se espera que los niños (as) elaboren el cartel de normas de convivencia y de
responsabilidades.

4. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
- Libro de su historia personal.
- Elaboran el cartel de las
normas de convivencia.
- Organización del aula.

5. FECHAS CÍVICAS – CALENDARIO COMUNAL:

 08 Día Internacional de la Mujer
 21 Día Internacional del Síndrome de Down
 22 Día Mundial del Agua
 26 La Hora del Planeta
 28 Nacimiento de Mario Vargas Llosa

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IV-Marzo 1
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6. TEMPORALIZACIÓN – DURACIÓN:
Fecha de inicio:
Fecha de término:

7. SITUACIONES DE APRENDIZAJE:
- Nos volvemos a encontrar para empezar un nuevo año.
- Cumpliendo normas convivimos en armonía.
- Organizamos nuestra aula con responsabilidad
- Una convivencia de amor con Jesús.

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IV-Marzo 2