TEST CLASA a V-a

1. Ce este istoria? De ce studiem istoria? (2 x0,50=1 pct)

2. Care sunt epocile istorice? (5x 0,20=1 pct)
3. Numiți cele două categorii de izvoare istorice și dați un exemplu pentru fiecare.
(4x0,25=1pct)
4. Enumerați 10 unități de măsură ale timpului. (0,10x 10=1 pct)
5. Cum a apărut focul? La ce a folosit omul preistoric focul? (2x0,50=1pct)
6. Numiți noile ocupații care au apărut în timpul revoluției neolitice. (2x0,50=1pct)
7. Precizați două consecințe sau urmări ale dezvoltării metalurgiei. (2x0,50=1pct)
8. Definiți următorii termeni: antropogeneză, nomad, sedentar, cronologie (4x0,25=1
pct)
9. În timpul cărui anotimp oamenii preistorici își puteau găsi mai ușor hrana? Motivează
răspunsul. (1 pct)

1 pct oficiu

TEST CLASA a V-a

10. Ce este istoria? De ce studiem istoria? (2 x0,50=1 pct)

11. Care sunt epocile istorice? (5x 0,20=1 pct)
12. Numiți cele două categorii de izvoare istorice și dați un exemplu pentru fiecare.
(4x0,25=1pct)
13. Enumerați 10 unități de măsură ale timpului. (0,10x 10=1 pct)
14. Cum a apărut focul? La ce a folosit omul preistoric focul? (2x0,50=1pct)
15. Numiți noile ocupații care au apărut în timpul revoluției neolitice. (2x0,50=1pct)
16. Precizați două consecințe sau urmări ale dezvoltării metalurgiei. (2x0,50=1pct)
17. Definiți următorii termeni: antropogeneză, nomad, sedentar, cronologie (4x0,25=1
pct)
18. În timpul cărui anotimp oamenii preistorici își puteau găsi mai ușor hrana? Motivează
răspunsul. (1 pct)

1pct oficiu