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Problemas de la convivencia y esferas de acción

Taller: Contribuir a la prevención de la violencia en mi institución educativa

1.- FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE TODOS

Promover una reunión con todos los actores de la comunidad educativa para hablar sobre
la violencia en todos los ámbitos y proponer acuerdos para luchar contra esta situación
que afecta directamente a nuestros niños, formar grupos que realicen un plan de acción
para la vigilia, cumplimiento y aplicación del mismo.

2.- LOGRAR QUE LOS ESTUDIANTES SE INVOLUCREN CON USTED EN LA


PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA.

Presentar un video de los deberes y derechos que tienen los alumnos en las que enfatice
los derechos que tienen todas las personas sea cual fuera su aspecto social , cultural o de
credo.

Organizar la participación de todos los involucrados en la educación para la elaboración de


reglas, normas de convivencia. Realizar una escenificación de los derechos y reglas
planteadas.

https://www.youtube.com/watch?v=SUzfp9BRSAY

3.- UTILIZAR TÉCNICAS Y MÉTODOS DE DISCIPLINA CONSTRUCTIVOS

Elaborar con los alumnos carteles en los cuales estén detalladas las reglas de
comportamiento en el ámbito escolar las mismas que deben ser claras, sencillas y
precisas.

El cumplimiento de estas reglas deben ir alentadas equitativamente con los


reconocimientos inmediatos. Al aplicar medidas correctivas educativas más no
sancionadoras.

4.- SER UN FACTOR ACTIVO Y EFICAZ PARA PARA PONER FIN AL ACOSO.

Realizar un collage de que entiende por acoso escolar con todos los miembros de la
comunidad educativa.

Dramatizaciones en el aula de los diferentes tipos de acoso: Acoso Físico, Acoso Verbal,
Exclusión Social

5.- FOMENTAR LA CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y


AYUDARLOS A AFRONTAR RETOS EN LA VIDA DE MODO CONSTRUCTIVO.

Organizar una dramatización de: pelea entre pares, otro grupo que represente violencia en
la escuela, el bulling, luego extraer criterios de los espectadores y participantes.

6.- SER UN MODELO DE CONDUCTA POSITIVO DENUNCIANDO LA VIOLENCIA


SEXUAL Y POR RAZONES DE GÉNERO.
Exposición de diapositivas para explicar el valor y la necesidad de denunciar una violencia
sexual, comprometer a todos los estudiantes y comunidad educativa que es deber de
todos proteger a las niñas, niños y adolecentes.

https://www.youtube.com/watch?v=hCiozQ2XHXU&pbjreload=10

7.- PROMOVER LOS MECANISMOS DE SEGURIDAD ESCOLAR.

Organizar en la escuela brigadas de padres de familia, niños y docentes para fortalecer el


cuidado y protección de todos los niños y niñas.

8.- BRINDAR ESPACIOS SEGUROS Y ACOGEDORES PARA LOS ESTUDIANTES.

Organizar con los estudiantes un plano, un organigrama, señaléticas de los espacios de


la escuela los cuales estén a la mirada y exposición de todo el alumnado, en los cuales
estén detallados todos los espacios de la institución. Los sitios seguros, los espacios
verdes con vigilancia, sitios peligrosos, sitios oscuros. Seguir con las brigadas de
seguridad que existen de los docentes.

9.- ADQUIRIR APTITUDES DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y RESOLUCIÓN DE


CONFLICTOS Y TRANSMITIRLAS A LOS ESTUDIANTES.

Dar a conocer mediante una exposición de carteles y gráficos, como solucionar los
conflictos de manera pacífica tomando en cuenta los derechos y deberes de las personas.

Exponer técnicas de solución de conflictos y explicar a los alumnos. Hacer que algunos
alumnos escenifiquen un problema e integrar un alumno para que sea el mediador del
problema para que llegue a acuerdos. Esta actividad se realizara todos los días con
diferentes niños.

10.- RECONOCER LA VIOLENCIA Y LA DISCRIMINACIÓN CONTRA LOS


ESTUDIANTES CON CAPACIDAD ESPECIAL Y LOOS PROCEDENTES DE LAS
COMUNIDADES INDÍGENAS O MINORITARIAS Y OTRAS COMUNIDADES
MARGINADAS

Exponer un video en las que se detalle la no discriminación a los estudiantes de


capacidades especiales e indígenas, dialogar constantemente que todos somos iguales y
que los niños con estas características son importantes y forman parte de la comunidad
educativa

https://www.youtube.com/watch?v=wSEtKviAr9o

https://www.youtube.com/watch?v=AcjSJ_XkZiQ

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