Pauta de Evaluacion

I.
MUNICIPALIDAD DE CONCEPCION
DIRECCION DE EDUCACION MUNICIPAL
CENTRO INTEGRAL DE EDUC. DIFERENCIAL
PAUTA DE OBSERVACIÓN: Lenguaje
Nombre: Daniel Villagrán Díaz Curso: Primero Básico A Fecha:

Profesora: Yeniffer Flores Flores Asistente Técnico: Cristina Muñoz Velásquez
DESCRIPCIÓN PUNTUACIÓN
LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Lectura
Indicadores de logros de Aprendizaje L D NL NO
- Explora variados cuentos expuestos.
- Elige cuentos de su interés
- Escucha el cuento leído.
- Escucha atentamente preguntas explicitas sobre el cuento
escuchado.
- Con el apoyo de imágenes, ordena de forma correcta la
secuencia de la historia del cuento escuchado.
- Observa las palabras presentadas
- Asocia tarjeta con palabras a foto cartel .
- Asocia palabras iguales.
- Selecciona palabras nombradas.
- Reconoce palabras trabajadas en forma global.
- Se motiva a leer el cuento escuchado
Puntaje
TOTAL /33
NOTA
L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

I.MUNICIPALIDAD DE CONCEPCION

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Comunicación Oral

- Comprende la idea central del cuento escuchado
verbalizándola.
- Comenta ideas en relación al cuento escuchado
- Señala lo que más le gusto del cuento escuchado
- Responde preguntas explicitas sobre el cuento escuchado.
- Identifica personajes principales verbalizándolo
- Lee en voz alta la palabra presentada
Puntaje
TOTAL /18
NOTA


LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Escritura
- Tiene iniciativa para tomar el lápiz
- Toma el lápiz en pinza
- Sigue línea puntada con el lápiz
- Realiza trazos libres
- Realiza trazos simples
- Realiza actividad motriz fina tal como pegar imagen
- Realiza actividad motriz fina tal como tomar imagen
- Realiza actividades motrices finas tales como: ensartar,
- Realiza actividades motrices finas tales como: coser
- Realiza actividades motrices finas tales como: punzar
Puntaje
TOTAL /30
NOTA

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Matemáticas

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Numero y Operaciones

- Representa cantidades de manera concreta.
- Arma el número representado a través de tarjetas con
números
- Lee representaciones pictóricas de números en el ámbito del
0 al 10
- Lee representaciones pictóricas de números en el ámbito del
11 al 20
- Lee números según su nivel de ejecución.
Puntaje
TOTAL /15
NOTA

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Matemáticas

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Geometría
- Identifica figuras 2d “circulo”
- Identifica figuras 2d “triangulo”
- Identifica figuras 2d “cuadrado”
- Identifica figuras 2d “rectángulo”
- Identifica figuras 3d “esfera”
- Identifica figuras 3d “pirámide”
- Identifica figuras 3d “cubo”
- Identifica figuras 3d “paralelepípedo"
- Relaciona circulo con la esfera
- Relaciona triangulo con la pirámide
- Relaciona rectángulo con el paralelepípedo
- Relaciona cuadrado con el cubo
Puntaje
TOTAL /36
NOTA

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Historia, geografía y ciencias sociales.

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Historia
- Reconoce la fecha en curso.
- Menciona el dia en curso
- Menciona el dia de ayer en curso
- Menciona el dia de mañana en curso
- Menciona el mes en curso
- Menciona el año en curso
- Reconoce los días de la semana.
- Nombra en la secuencia adecuada los días de la semana.
- Fecha en forma habitual en sus escritos
- Fecha en forma habitual en sus trabajos.
- Fechan en forma habitual en el panel diario
Puntaje
TOTAL / 33
NOTA

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Ciencias Naturales..

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Ciencia de la Vida

- Reconoce características de los animales
- Clasifica animales según tamaño grande
- Clasifica animales según tamaño chico.
- Clasifica animales según tamaño cubierta pelos
- Clasifica animales según tamaño cubierta plumas
- Clasifica animales según hábitat terrestre
- Clasifica animales según hábitat aéreos
- Clasifica animales según hábitat acuáticos.
- Clasifica animales según estructura de desplazamiento
(vuela)
(camina)
(arrastra).
Puntaje
TOTAL /33
NOTA

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Música

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Escuchar y apreciar

- Escucha canciones infantiles los días de la semana
- Escucha canciones infantiles los números.
- Memoriza estas canciones de los días de la semana
- Memoriza estas canciones de los números
- Canta las canciones los días de la semana poyado por
pictogramas
- Canta las canciones de los números poyado por
pictogramas
- Interpreta con gestos parte de la canción de los días de la
semana
- Interpreta con gestos parte de la canción de los números
- Canta la canción de los días de la semana sin la música
- Canta la canción de los días de los números
Puntaje
TOTAL /30
NOTA

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Tecnología

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje :
- Utiliza software educativo.
- Observa material audiovisual.
- Escucha el material presentado.
- Comenta Material visto y observado
- Participa con agrado
Puntaje
TOTAL / 15
NOTA

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Orientación

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Crecimiento Personal

- Participa en rutinas de higiene con apoyo verbal
- Participa en rutinas de higiene con apoyo físico.
- Participa en hábitos de alimentación con apoyo verbal
- Participa en hábitos de alimentación con apoyo físico.
- Practica rutinas de higiene colaborando en lavado de manos
con apoyo verbal
- Practica rutinas de higiene colaborando en lavado de manos
con apoyo físico.
- Practica rutinas de higiene colaborando en lavado de dientes
con apoyo verbal
- Practica rutinas de higiene colaborando en lavado de dientes
con apoyo físico
- Practica hábitos de alimentación como: Tomar la cuchara
con apoyo verbal.
- Practica hábitos de alimentación como: Tomar la cuchara
con apoyo físico
- Practica hábitos de alimentación como: Beber de un vaso
- con apoyo verbal.
- Practica hábitos de alimentación como: Beber de un vaso
- con apoyo físico
- Saluda al ingresar al aula (guiado)
- Se despide (guiado)
Puntaje
TOTAL /42
NOTA

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Orientación

LOGRADO 3
EN DESARROLLO 2
NO LOGRADO 1
NO OBSERVADO 0
Eje : Relaciones Interpersonales

- Sigue indicaciones con apoyo
- Practica actitudes de solidaridad de manera con apoyo.
- Practica actitudes de solidaridad de manera guiada
- Practica actitudes de respeto de manera con apoyo.
- Practica actitudes de respeto de manera guiada
- Practica actitudes de respecto de turnos de manera guiada
y con apoyo.
- Practica actitudes de respecto de turnos con apoyo.
- Practica actitudes de respetar rutinas de manera guiada
- Practica actitudes de respetar rutinas de manera con apoyo.
- Practica actitudes a través de vivencias personales.
Puntaje
TOTAL / 30
NOTA

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Nombre: Daniel Villagrán Díaz Curso: Primero Básico A Fecha:

L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Lenguaje

Nombre: Daniel Villagrán Díaz Curso: Primero Básico A Fecha:

Eje : Comunicación Oral

L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Lenguaje

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L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Matemáticas

Nombre: Daniel Villagrán Díaz Curso: Primero Básico A Fecha:

Eje : Numero y Operaciones

L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Matemáticas

Nombre: Daniel Villagrán Díaz Curso: Primero Básico A Fecha:

L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Historia, geografía y ciencias sociales.

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L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Ciencias Naturales..

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Eje : Ciencia de la Vida

L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Música

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Eje : Escuchar y apreciar

L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

PAUTA DE OBSERVACIÓN: Tecnología

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Eje : Crecimiento Personal

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PAUTA DE OBSERVACIÓN: Orientación

Nombre: Daniel Villagrán Díaz Curso: Primero Básico A Fecha:

Eje : Relaciones Interpersonales

L: Logrado D: En Desarrollo NL: No Logrado NO: No Observado

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