SĂPTĂMÂNA: 9.09.2020- 13.09.

2020 TEMA ANUALĂ DE STUDIU:

TEMA PROIECTULUI: SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:

DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

/ ORARE
ZIUA
8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, tranziție:
„Bat din palme clap, clap, clap”, activitate individuală de explorare a unui subiect de care
Luni este interesat copilul
ALA – Joc liber
ADP – Întâlnirea de dimineață – „Bine ai venit la grădiniță!”; tranziție Mergem toți în pas
9,00 – 11,00 vioi
ALA – Jocuri pe centre de interes - Bibliotecă: citire de imagini „Din vacanța de vară” ;
Joc de rol: Cu mama la grădiniță ; Construcții– ,,Casa păpuşii” asamblare cuburi lemn
ADE – Activitate integrată. Grădiniţa mea (DŞ – observare Sala de grupă)
11,00 – 12,30 ALA – Joc cu text și cânt: ; „Bat din palme clap, clap, clap”
ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
12,30 – 13,30

13,30 – 16,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a

înclinaţiilor personale
ADP – Deprinderi de autoservire; tranziție:
16,00 – 17,30 ADE – Activitate practică D.S. „Ce ştiu despre mine?”
ALA – Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisip „Vino să te joci cu mine!”
ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
17,30 - 18,00 deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
 DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
8 oct. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, tranziție:
„Trenulețul veseliei”, activitate individuală de explorare a unui subiect de care este
Marți interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață – „,Pe mine mă cheamă... pe tine te cheamă...”; tranziție:
Joc de mișcare: „Pitici”
ALA – Jocuri pe centre de interes – Construcții „Case și blocuri” lego ; Joc de masă:
Sortăm scoicile după mărime (mare/ mic) Nisip și apă „Castele de nisip”
ADE – DLC: Spune-i păpușii cum te cheamă? Joc didactic DEC: „Ne jucăm cu creionul
pe hârtie.” (hașurare)
11,00 – 12,30
ALA – Joc cu text și cânt: Trenulețul muzical!;
ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
12,30 – 13,30

13,30 – 16,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a

înclinaţiilor personale
ADP – Deprinderi de autoservire; tranziție: „Unde s-a ascuns ursulețul? ”
16,00 – 17,30 ADE – DLC: „Povestim despre jucăria preferată!”- convorbire DEC: „Inimioare colorate”
hașurare
ALA – Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar „Joacă-te cu mine!”
17,30 - 18,00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
 DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
8 oct. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, tranziție:
„Bat din palme clap, clap, clap” activitate individuală de explorare a unui subiect de care
(Miercuri) este interesat copilul
ALA – Joc liber
ADP – Întâlnirea de dimineață – „Ce fac copiii o zi la grădiniță?”; tranziție Mergem toți în
9,00 – 11,00 pas vioi
ALA – Jocuri pe centre de interes – Joc de masă: „Din jumătate intreg” ; Arta: ,,Ne jucam
cu plastilina”, Construcții: „Forme colorate”- mozaic
ADE –DS: „Ne jucăm cu jucării mari și mici” – joc didactic (sortare după criteriul
mărime) DEC: „Vine ploaia pic, pic, pic” ( joc muzical)
11,00 – 12,30 ALA – Joc cu text și cânt: Ursulețul doarme! Dansul ursuleților.
ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
12,30 – 13,30

13,30 – 16,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a

înclinaţiilor personale
ADP – Deprinderi de autoservire; tranziție: Danseaza hopa, hopa!
16,00 – 17,30 ADE – DS: „Așezăm jucări mari și mici pe raft”- joc exercițiu
ALA – Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar
ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
17,30 - 18,00 deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
 DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
8 oct. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, tranziție:
Jucărie îngrijită, jucărie fericită!” ( deprinderea de a păstra jucăriile) ,activitate individuală
(Joi) de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață – „Îmi aleg un prieten”; tranziție Pornim spre grădiniță!”
exerciții de mers liniștitor
ALA – Jocuri pe centre de interes - Bibliotecă: citire de imagini „Cartea mea cu povești” ;
Joc de masă: „Caută perechea”, Artă: „Jucăria mea” colorare
ADE – DLC: Joc didactic ”Spune ce este aceasta?” -Denumire obiecte
DPM.:„Mergi ca mine” joc Predare diferite tipuri de mers
11,00 – 12,30 ALA – Joc distractiv „Scăunelele muzicale”
ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
12,30 – 13,30

13,30 – 16,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a

înclinaţiilor personale
ADP – Deprinderi de autoservire; tranziție: Cine oare?
16,00 – 17,30 ADE – Activitate practică Masa în familie (lucrare colectivă - desfacerea șervețelelor și
lipirea lor pentru a face o față de masă)
ALA – Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar
17,30 - 18,00 ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
 DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA
/ ORARE
ZIUA
8 oct. 8,00 – 9,00 ADP – Deprinderi specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei, tranziție:
,,Huţa, huţa da mânuţa”, activitate individuală de explorare a unui subiect de care este
(Vineri) interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,00 ADP – Întâlnirea de dimineață – „Salut prieteni! Învăț să strig colegii pe nume!”; tranziție
”Câte unul, câte doi” ( mers în coloană)
ALA – Jocuri pe centre de interes – Joc de masă: „Caută umbra” Joc de rol: „Ursulețul
la grădiniță” Artă: „Mingi colorate” modelaj
ADE – DOS Roagă ursulețul să îți dea o jucărie! Utilizarea formulelor de politețe

11,00 – 12,30 ALA – Joc de mișcare în curtea grădiniței

12,30 – 13,30 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale

13,30 – 16,00 ALA – Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a

înclinaţiilor personale
ADP – deprinderi de ordine si disciplina; tranziție: „Bate vântul frunzele”
16,00 – 17,30 ADE – DOS: „Pe mine mă cheamă....pe tine cum te cheamă?”-joc exercițiu
ALA – Jocuri în aer liber, la aparatele de joacă și la nisipar
ADP - Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul;
17,30 - 18,00 deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
 DATA INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ
/ ORAR
ZIUA

8 oct. 10,00 – 13,00 Pregătirea materialului didactic pentru activități; studiu individual – Curriculumul pentru
(Luni) 13,00 – 16,00 educație timpurie.

9 oct.- 10,00 – 13,00 Proiectarea activităților extrașcolare – sem.I; Discutarea unor comportamente ale copiilor și
(Marți) 13,00 – 16,00 a soluțiilor propuse pentru remedierea acestora.

10 oct. 10,00 – 13,00 Activitate metodică la nivel de unitate: Prezentare Planul Dalton
(Miercuri) 13,00 – 16,00

11 oct. 10,00 – 13,00 Sortare și așezare lucrări în portofoliile copiilor; Completări în Caietul de observații
(Joi) 13,00 – 16,00

12 oct. 10,00 – 13,00 Proiectare activități pentru săptămâna următoare și completare în Condica de evidență a
(Vineri) 13,00 – 16,00 activității didactice din educația timpurie

ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR

11 oct. 17,00 – 18,00 Cât timp și cum îl petrecem cu copilul?

(Joi)