Poema salmón'

Detrás de un salmón
nada un tiburón,
lo caza en Alaska
cansados los dos.

Asustado grita:
¡Nooo!, por favor,
mi vida es muy corta
¡Muestra compasión!

Abriendo su boca
lo deja escapar
y corriente arriba
lo ha visto nadar.

Un grillo cantaba

cri cri muy contento,

mirando a la luna
en el firmamento.

Cri cri le cantaba

«eres la más bella»
y la luna reía
junto a las estrellas.

Cri cri le cantaba

«eres tan hermosa»
y la luna brillaba
creyéndose diosa.

El conejito con gafas

Han puesto gafas de ver

a un pequeño conejito
y brincando va a la escuela,
contento, dando saltitos.

¿Ves las letras con las gafas?

-Le pregunta el profesor-
y contestó el conejito:
¡Veo ahora mucho mejor!»

Triste mariposa linda.

 Volando de flor en flor
la vieron en primavera,
envidiaron su hermosura
y no vieron su ceguera.

Sus grandes ojos oscuros

dejaban ver su tristeza,
aún siendo una mariposa
de extraordinaria belleza.

Triste mariposa linda

entre todas la más bella,
aunque sus ojos no vean
todos la miran a ella.

El león calvo

Hubo un león en la selva

que se hizo famoso pronto,
porque nació sin melena
y sin un pelo de tonto

Y creían en la selva
que estaría acomplejado,
pero siempre estaba alegre
rugiendo de lado a lado.

Como el león era calvo

todos así lo llamaron
y por ser un gran ejemplo
como rey lo proclamaron.
1. Cucú, cantaba la rana
Cucú, cucú, cantaba la rana,
Cucú, cucú, debajo del agua.
Cucú, cucú, pasó un marinero
Cucú, cucú, llevando romero.
Cucú, cucú, pasó una criada
Cucú, cucú, llevando ensalada.
Cucú, cucú, pasó un caballero,
Cucú, cucú, con capa y sombrero.
Cucú, cucú, pasó una señora,
Cucú, cucú, llevando unas moras.
Cucú, cucú, le pedí un poquito,
Cucú, cucú, no me quiso dar,
Cucú, cucú, me puse a llorar.
2. Yo tenía 10 perritos
Yo tenía diez perritos,
yo tenía diez perritos.
Uno se perdió en la nieve.
Nada más me quedan nueve.
De los nueve que quedaban (bis)
uno se comió un bizcocho.
Nada más me quedan ocho.
De los ocho que quedaban (bis)
uno se subió a un cohete.
Nada más me quedan siete.
De los siete que quedaban (bis)
uno se tragó un ciempiés.
Nada más me quedan seis.
De los seis que quedaban (bis)
uno se mató de un brinco.
Nada más me quedan cinco.
De los cinco que quedaban (bis)
uno se perdió en un teatro.
Nada más me quedan cuatro.
De los cuatro que quedaban (bis)
uno se lo llevó Andrés.
Nada más me quedan tres.
De los tres que me quedaban (bis)
uno se murió de tos.
Nada más me quedan dos.
De los dos que me quedaban (bis)
uno se lo llevó Bruno.
Nada más me queda uno.
De ese uno que quedaba
Lo mató una bicicleta
y quedó el pobre aplastado debajo de la
baqueta.
Aquí se acaba la historia
de los perros que perdí
y si usted no lo ha entendido
se la vuelvo a repetir.
3. La vaca lechera
Tengo una vaca lechera
No es una vaca cualquiera
Me da leche merengada
¡Ay que vaca tan salada!
Tolón tolón, tolón tolón.
Un cencerro le compraron
y a mi vaca le ha gustado
se pasea por el prado
mata mosca con su rabo
Tolón tolón, tolón tolón.
Que felices viviremos
Cuando vengas a mi lado
Con sus quesos, con tus besos,
Los tres juntos, ¡que ilusión!
Tengo una vaca lechera
No es una vaca cualquiera
Me da leche merengada
¡Ay que vaca tan salada!
Tolón tolón, tolón tolón.
4. Que llueva, que llueva La cucaracha, la cucaracha
ya no puede caminar
Que llueva, que llueva porque no tiene, porque le faltan
La Virgen de la Cueva las dos patitas de atrás.
Que llueva, que llueva
La Virgen de la Cueva La señora cucaracha
Los pajaritos cantan, se ha comprado una bombacha
Las luna se levanta. toda llena de botones
y adornada con hilachas.
Que llueva, que llueva
La Virgen de la Cueva
Que llueva, que llueva
La Virgen de la Cueva
Los pajaritos cantan,
Las luna se levanta.

¡Que sí, que no,

que caiga un chaparrón!
¡Que sí, que no,
le canta el labrador! (bis)

5. La cucaracha

La cucaracha, la cucaracha
ya no puede caminar
porque no tiene, porque le faltan
las dos patitas de atrás.

Una vez la cucaracha

se metió en un hormiguero
y las picaras hormigas
las patitas le comieron.

Pobrecita cucaracha
anda renga y afligida
caminando a paso lento
escondiéndose de día.

Que bombacha mamarracha

le dijeron los ratones
pero a doña cucaracha
no le importan opiniones.

La cucaracha, la cucaracha
ya no puede caminar
porque no tiene, porque le faltan
las dos patitas de atrás.
Eras geológicas de la Tierra
En muchos de los artículos de este blog se hace referencia a una determinada era
geológica. Sin embargo creo que muchos de los lectores no conocen o han olvidado
algunos conceptos básicos sobre dichas eras geológicas, que en este artículo las
enfocamos de una manera convencional. El objetivo de este artículo es refrescar algunos
conocimientos básicos.

En millone s de años se ha ido formando la corteza terrestre, que

ha experimentado cambios profundos por la elevación o hundimiento de las masas
continentales y la formación de plegamientos o cadenas de montañas. En un momento
determinado aparecieron las primeras formas de vida que fueron evolucionando. La
práctica totalidad de especies animales y vegetales que han vivido en la Tierra están
actualmente extinguidas y parece que la extinción es el destino final de todas las especies.
Estas
 Medios de transporte aéreos

 Cohete, nave espacial

Dirigible Medios de transporte terrestre



Camión hormigonera
Globo aerostático



Automóviles históricos
Avión comercial, Boeing 747

 Motocicleta

Helicóptero
 1. ¿Qué es Entrevista?

Una entrevista es un intercambio de ideas, opiniones mediante una conversación que se da

entre una, dos o más personas donde un entrevistador es el designado para preguntar. El
objetivo de las entrevistas es obtener determinada información, ya sea de tipo personal o
no.

Todos aquellos presentes en la charla dialogan en pos de una cuestión determinada

planteada por el profesional. Muchas veces la espontaneidad y el periodismo moderno
llevan a que se dialogue libremente generando temas de debate surgidos a medida que la
charla fluye.

Una entrevista es recíproca, donde el entrevistado utiliza una técnica de recolección

mediante una interrogación estructurada o una conversación totalmente libre; en
ambos casos se utiliza un formulario o esquema con preguntas o cuestiones para enfocar la
charla que sirven como guía. Es por esto, que siempre encontraremos dos roles claros, el
del entrevistador y el del entrevistado (o receptor).

El entrevistador es quien cumple la función de dirigir la entrevista mediante la

dominación del diálogo con el entrevistado y el tema a tratar haciendo preguntas y a su
vez, cerrando la entrevista. A continuación desarrollaremos los dos tipos principales de
entrevistas.
 1. ¿Qué son los medios de comunicación?

Un medio de comunicación es el elemento o el modo utilizado para poder llevar a

cabo cualquier tipo de comunicación. Este término refiere normalmente a aquellos
medios que son de carácter masivo, es decir, aquellos cuya comunicación se extiende a
las masas.

Sin embargo, existen medios comunicacionales que se establecen en grupos

reducidos de personas y que son de carácter exclusivamente interpersonal. El ejemplo
más claro de ello es el teléfono.

Los medios de comunicación son las herramientas a través de las cuales un mensaje
tiene la posibilidad de ser transmitido a otra persona o a un grupo más extendido de
ellas.