UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

SÍLABO.

1. DATOS ACADEMICOS.

 Nombre de la asignatura : Mineralogía Sistemática.

 Código : IM 405
 Requisito : IM 204.
 Créditos : 03
 Numero de horas : 6 horas semanales (02 HT), (02 HP),
(2HL)
 Ciclo : 4º
 Categoría : AFPO.
 Semestre : 2017-1
 Nombre del Docente : Ing. Alex Becerra Camacho.
 Correo electrónico : alxbecerra@Hmail.com
 Teléfono : 987654321

2. CONTENIDOS TRANSVERSALES
 Educación en Valores
 Iniciativa empresarial
 Conservación del Medio Ambiente

3. FUNDAMENTACIÓN.

La asignatura de Mineralogía Sistemática es de carácter formacional del Ingeniero de

Minas donde brindará los conocimientos necesarios para que el estudiante determine
las especies minerales, su ocurrencia en la naturaleza y que permita sentar las bases
para que esté en condiciones de realizar la investigación y aplicar la tecnología en el
campo de la minería.

4. COMPETENCIA:

A. Conceptualiza los aspectos generales de la mineralogía, reconoce, comprende y

explica el modo de ocurrencia, la composición, clasificación y la génesis de los
minerales.
B. Utiliza criterios para la identificación de las especies minerales.
C. Maneja la información con una visión aplicativa en la exploración y explotación
mineral.
D. Comprende y analiza importancia de especies minerales poco abundantes.
E. Se interesa en minerales mas abundantes de la corteza terrestre

5. SUMILLA.

UNIDAD 1 : Elementos Nativos, Sulfuros, Oxidos.

UNIDAD 2 : Haluros, Carbonatos, Sulfatos, Fosfatos.
UNIDAD 3 : Silicatos

1
6. PROGRAMACION DE LA ASIGNATURA

6.1 UNIDAD 1 : Elementos Nativos, Sulfuros, Óxidos.

a.- Total de horas de la Unidad : 42 horas.
b.- Competencia : A, B y C
c.- Capacidades y Actitudes : Conoce importancia del estudio de las menas
minerales
CONTENIDOS AVANCE
Nº Hr/ Hrs
Sem. CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Ses Acum (%)
Presentación de
Silabo 2 2 2
1 Criterios de
evaluación
Evaluación
Conocimientos previos 2 4 4
Conecta Disp.
propiedades Ópticas Emprendedora 2 6 6
Establece Disp.
propiedades físicas Emprendedora 2 8 8
Encuentra Disp.
otras propiedades Emprendedora
2
físicas 2 10 10
Conoce ambientes de Disp.
formación de Emprendedora
minerales 2 12 12
Clasifica Disp.
sistemáticamente los Emprendedora
minerales 2 14 14
Compara Disp.
3 composiciones Emprendedora
quimicas. 2 16 16
Utiliza el color como Disp.
criterio de Emprendedora
identificacion 2 18 18
Describe elementos Disp.
nativos Emprendedora 2 20 20
Diagnostica Disp.
4
elementos nativos Emprendedora 2 22 22
Disp.
Compara sulfuros Emprendedora 2 24 24
Disp.
Describe sulfuros Emprendedora 2 26 26
Categoriza otros Disp.
5
minerales Emprendedora 2 28 28
Manipula especies Disp.
minerales Emprendedora 2 30 30
Describe Oxidos ye Disp.
hidroxidos Emprendedora 2 32 32
Compara Disp.
6
densidades y clivaje Emprendedora 2 34 34
Identifica Disp.
translucidos Emprendedora 2 36 36

2
 Relación de Disp.
minerales en una Emprendedora
Conoce Haluros muestra 2 38 38
7 Disp.
Describe haluros Emprendedora 2 40 40
Escribe sobre Disp.
carbonatos Emprendedora 2 42 42
Competencias de logro
-Identifica las menas mas importantes.
- Determina minerales opacos a partir de propiedades fisicas 40 40 42
-Describe con propiedad especies minerales

6.2 UNIDAD 2 : Carbonatos, Sulfatos, Fosfatos.

a.- Horas programadas : 28 horas.
b.- Competencia : A, B y D
c.- Capacidades y Actitudes : Diferencia génesis de las especies minerales.
CONTENIDOS AVANCE
Hr/ Hrs
Nº Ses Acum
Sem. CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL . . (%)
8 Disp.
2 44 44
Expone Carbonatos Emprendedora
Compara Disp.
2 46 46
carbonatos Emprendedora
Ejecuta Disp.
2 48 48
intercarbonatos Emprendedora
Disp.
2 50 50
Describe boratos Emprendedora
Escribe sobre Disp.
9 2 52 52
nitratos Emprendedora
Manipula especies Disp.
2 54 54
minerales Emprendedora
Disp.
2 56 56
Define Sulfatos Emprendedora
Disp.
10 2 58 58
Reune sulfatos Emprendedora
Disp.
2 60 60
Localiza minerales Emprendedora
Expone sobre Disp.
2 62 62
fosfatos Emprendedora
Elabora estatuto de Disp.
11 2 64 64
los minerales Emprendedora
Identifica otras Disp.
2 66 66
propiedades Emprendedora
Compara sulfatos y Disp.
2 68 68
carbonatos Emprendedora
Implanta Disp.
2 70 70
12 intertranslucidos Emprendedora
Identifica por Disp.
tecnicas de Emprendedora 2 72 72
determinación
Competencias de logro 72 72 72

3
 -Conoce Gemas, minerales industriales y menas secundarias
-Compara especies similares y encuentra sus diferencias
- Correlaciona minerales dentro d euna muestra

6.3 UNIDAD 3 : Silicatos.

a.- Horas programadas : 30 horas.
b.- Competencia : A, B y D
c.- Capacidades y Actitudes : Diferencia génesis de las especies minerales.
CONTENIDOS AVANCE
Nº Hr/ Hrs
Sem. CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Ses Acum (%)
13 Disp.
2 74 74
Clasifica silicatos Emprendedora
Disp.
2 76 76
Lista nesosilicatos Emprendedora
Describe minerales Disp.
2 78 78
petrogenéticos Emprendedora
Expone sobre Disp.
2 80 80
ciclosilicatos Emprendedora
Disp.
2 82 82
14 Determina gemas Emprendedora
Elabora escalas de Disp.
durezas y Emprendedora 2 84 84
densidades
Disp.
2 86 86
Conoce Inosilicatos Emprendedora
Manipula minerales Disp.
15 2 88 88
melanocratos Emprendedora
Lista minerales por Disp.
2 90 90
importancia Emprendedora
Define filosilicatos y Disp.
2 92 92
tectosilicatos Emprendedora
Describe Disp.
16 2 94 94
feldespatos Emprendedora
Resuelve casos de Disp.
2 96 96
muestras problema Emprendedora
Discrimina minerales Disp.
por origen y Emprendedora 2 98 98
propiedades
Determina minerales Disp.
17
de coleccion de Emprendedora 2 100 100
gabinete
Evaluacion Disp. 102 100
2
Sustitutoria Emprendedora
Competencias de logro
-Conoce e identifica minerales formadores de rocas
102 102 100
-Reconoce importancia de gangas minerales
- Resuelve problemas de identificacion de especies minerales

8. MEDIOS Y MATERIALES.
MEDIOS MATERIALES
AUDITIVOS Disertación Oral
VISUALES Pizarra, plumones, muestras de mano, diagramas,

4
 cuadros, tablas, textos, separatas, computadora,
proyector multimedia.
9. EVALUACIÓN

El promedio final se obtendrá según la fórmula anexa.

El requisito de aprobación está establecido en la Res. 343-2005-CO-UNAMBA

PF= 0.60CC+0.35CP+0.05CA
CC(Contenido conceptual), CP (Contenido Procedimental) y CA (Contenido Actitudinal)

Capacidades Técnicas de Evaluación N° Peso Peso

Eval Eval. Capacidades
Conceptual B. Intervenciones en clase 1 1
A. Prueba escrita 0.60
1 1
Procedimental F. Resolución de casos 1 1 0.35

Actitudinal D. Disposición emprendedora 1 1 0.05

10 BIBLIOGRAFÍA GENERAL
Básica

 HURBULT & KLEIN (2001) Manual de mineralogía de Dana, 4º Ed. Reverté España
 SCHUMANN, Walter (1997), Manual de los Minerales y de las Rocas Preciosas.
Barcelona.
 UNMSM & Instituto de Ingenieros de Minas del Perú (2002) Guía Didáctica de
minerales, rocas y fósiles. CIMAGRAF. Lima.
Complementaria
 www.uam.es/cultura/museos/mineralogia/especifica/
 www.geologia.uson.mx/academicos/palafox/indice.htm
 http://www.mindat.org/min-1093.html
 www.uned.es/cristamine/inicio.htm
 www.answers.com/library/Rocks and Minerals
 webmineral.brgm.fr:8003/mineraux/Main.html
 http://skywalker.cochise.edu/wellerr/VGM/mineral-hall.htm

Abancay, abril de 2017

E. A. P. Ing. De MINAS