“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

Universidad Nacional de Trujillo

Facultad de ciencias Agropecuarias
Escuela de Agronomía

Curso: Taller manejo de TICS

Docente: Luján Segura, Edwar
Alumno(a): Kam Cancino, Karen Estefanny
Tema: Informe de qué es TICS
Ciclo: II

Trujillo-2019
Índice

Tabla de contenido
Índice .................................................................................................................................................... i
1. Introducción ................................................................................................................................ 1
2. Tecnología de Información y Comunicación ............................................................................... 2
2.1. Definición ............................................................................................................................ 2
2.2. Importancia de las TICS ....................................................................................................... 2
2.3. Ventajas y desventajas ........................................................................................................ 2
2.3.1. Ventajas ....................................................................................................................... 2
2.3.2. Desventajas ................................................................................................................. 3
3. Conclusión ................................................................................................................................... 3
4. Referencias .................................................................................................................................. 3

i
 1. Introducción

El elemento más representativo de las nuevas tecnologías es sin duda el ordenador y más
específicamente, Internet. Como indican diferentes autores, Internet supone un salto
cualitativo de gran magnitud, cambiando y redefiniendo los modos de conocer y relacionarse
del hombre.
Las tecnologías de la información y la comunicación, conocidas como TICs están
transformando a la sociedad en la denominada “sociedad del conocimiento”, cambios que
no sólo afectan a cómo gestionamos ahora la información, sino también a nivel social y en
todas las esferas de nuestras vidas. Esto afecta también a la salud, a nuestra Sanidad, que ya
no es la que era sino que ahora hablamos de ESalud, una sanidad empoderada y con
conocimiento, porque las personas, nuestros pacientes, se están empoderando y demandan
más información de calidad, más presencia online del personal sanitario y un buen manejo
de las TICs y todo tipo de herramientas que le ayuden y mejoren su salud.(“Introducción al
manejo de las TICS en el ámbito de la salud para la…,” n.d.)

El uso acorde de las Tecnologías de la Información y la Comunicación exige a los gobiernos

de los Estados poder identificar los mecanismos y variables a considerar en una estrategia
hacia la construcción de la llamada Sociedad de la Información.
En este informe definiremos el concepto de las Tecnologías de la Información y
Comunicaciones (TIC), su importancia que tiene en los diferentes aspectos tanto en la
educación, salud, y para la sociedad en general; resaltando sus ventajas y desventajas que
existen en el desarrollo de esta tecnología.

Ilustración 1. Manejo de TICs

1
 2. Tecnología de Información y Comunicación
2.1. Definición
son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un
lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para
almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a
otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.(“Manejo
de TIC: Definición del concepto de TIC,” n.d.)

2.2. Importancia de las TICS

El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TIC
efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio
alcance. Las instituciones de formación docente deberán optar entre asumir un papel de
liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás en el continuo cambio
tecnológico. (“Importancia de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje,” n.d.)

2.3. Ventajas y desventajas

2.3.1. Ventajas

 Corrección inmediata: El aprendizaje a través de Internet también brinda

un sistema de retroalimentación inmediata cuando el usuario se equivoca en una
respuesta.
 Desarrollo de habilidades: Entre ellas, la habilidad de buscar información
confiable en la red. Internet es un mar de información donde navegar.
 Mediante el acceso a Internet cualquier persona puede estar informada acerca de
las últimas novedades de prácticamente cualquier tema. Esta es una gran ventaja
ya que no limita el conocimiento a un libro de texto o un docente dentro del salón,
además de que se pueden contrarrestar fuentes y opiniones y llegar a distintos
puntos de vista sobre un asunto.

Ilustración 2. Ventajas de manejo de

TICs

2
 2.3.2. Desventajas
 El proceso de aprendizaje, al ser a través de una máquina, puede volverse
impersonal y frío ya que no se estará en contacto con compañeros y docentes.
 Prácticas como la escritura a mano se ven amenazadas con la masificación de
las máquinas. Varios estudios han demostrado que este tipo de escritura
beneficia el desarrollo cognitivo, y el uso permanente de las maquinas provocará
que muchas personas “se olviden” cómo es o la dejen de practicar por
considerarla poco útil o anticuada.
 En la web se encuentra información en abundancia, pero muchas veces no es de
calidad. Esto puede llevar a aprendizajes incompletos o lo que es peor aún a
aprendizajes erróneos.

3. Conclusión
La mayoría de los maestros de centros educativos objetos de estudio, reside en la zona
urbana; en cuanto al estado civil, la mayor parte de los profesores está soltero y un
40% están casados. Además, que los docentes tienen experiencia de su labor como docente
debido a que la mayoría de ellos tienen de 5 años en adelante en servicio, contribuyendo
esta a que los maestros no tengan desconocimiento de labor.

El estudio arrojo que los docentes conocen las herramientas tecnológicas que existen hoy en
día, de las cuales la mayoria utilizan para integrar las TICs el data show, la pizarra digital,
software educativos, la computador y el internet.(“Conclusiones y recomendaciones - Nivel
de uso de las TICs en Liceo vespertino Francisco Henrique y Carvajal,” n.d.)

4. Referencias

Conclusiones y recomendaciones - Nivel de uso de las TICs en Liceo vespertino Francisco Henrique
y Carvajal. (n.d.). Retrieved September 11, 2019, from
https://sites.google.com/site/usoniveltic/conclusiones-y-recomendaciones
Importancia de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje. (n.d.). Retrieved September 11,
2019, from http://www.educando.edu.do/articulos/docente/importancia-de-las-tic-en-el-
proceso-de-enseanza-aprendizaje/
Introducción al manejo de las TICS en el ámbito de la salud para la…. (n.d.). Retrieved September
11, 2019, from https://es.slideshare.net/MariaTeresaPrezJimne/introduccion-al-manejo-de-
las-tics-en-el-ambito-de-la-salud-para-la-enfermeria
Manejo de TIC: Definición del concepto de TIC. (n.d.). Retrieved September 11, 2019, from
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/page/view.php?id=3118

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