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PLANO DE DISCIPLINA
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
1) Apresentar histórico sobre surgimento e desenvolvimento da comunicação
organizacional.
2) Proporcionar conhecimentos sobre a comunicação integrada e suas funções.
3) Identificar os diversos públicos de interesse de uma organização, bem como direcionar
a comunicação para cada um deles.
4) Distinguir e caracterizar os principais meios de comunicação interna e externa.
5) Desenvolver estudos sobre programas de comunicação interna.
6) Desenvolver estudos sobre ações de comunicação institucional.
7) Desenvolver estudos sobre posicionamento e estratégias de comunicação
mercadológica.
8) Gerar discussões sobre a importância da gestão das ações de comunicação, dentro
de uma perspectiva cidadã e ética.
Conhecimentos/habilidades:
- Ter domínio da língua portuguesa para bem desenvolver as atividades de
administração.
- Compreender a abrangência do campo de atuação do profissional de comunicação
dentro de uma organização.
- Ter domínio dos conhecimentos básicos que fundamentam os estudos da comunicação
organizacional.
- Conhecer as principais funções e ferramentas da comunicação mercadológica.
- Ter conhecimento de estratégias de posicionamento de comunicação.
- Compreender as relações existentes entre o profissional de comunicação, a empresa e
seus diversos públicos de interesse (stakeholders).
Competências:
- Atuar em organizações em geral, gerindo departamentos de marketing e comunicação.
- Refletir criticamente a respeito do trabalho desenvolvido por um profissional de
comunicação dentro de uma organização.
- Ter competência técnica para se relacionar com empresas e profissionais de
comunicação: agências, veículos, fornecedores.
- Desempenhar, eficazmente, as atividades inerentes ao desenvolvimento de estratégias
de comunicação integrada.
- Conduzir eticamente as informações de interesse público, assumindo compromisso com
a cidadania.
- Manter postura ética frente às relações de poder e à sociedade.
- Estabelecer relações entre a atividade de comunicação e a profissão do administrador,
identificando sua importância para a sociedade.
Avaliação 04 horas
Margem de imprevistos 02 horas
Total de carga horária 60 horas
METODOLOGIA:
1) Aulas expositivas e interativas.
2) Trabalhos em grupo
2.1) Estudos de caso e exercícios.
2.2) Apresentação de seminários.
3) Leituras de textos e discussão.
4) Exibição de vídeos e filmes que ilustrem situações de mercado pertinentes.
5) Palestras.
RECURSOS:
- Quadro e pincel.
- Fontes bibliográficas.
- Textos reproduzidos.
- Notícias e matérias diversas, publicadas em jornais, revistas e demais periódicos.
- TV e DVD.
- Data show: projeção de slides.
- Material on line: visita a websites e consulta a periódicos.
AVALIAÇÃO:
- Avaliação da produção individual (teórica).
- Participação em sala de aula.
- Exercícios teóricos e práticos.
- Avaliação em grupo: desenvolvimento de projetos.
Pontuação 1º bimestre
Prova individual: 6,0 pontos
Trabalho em grupo (levantamento de briefing): 3,0 pontos
Participação nas atividades propostas: 1,0
Pontuação 2º bimestre
Prova individual: 6,0 pontos
Trabalho em grupo (proposta de estratégia e ações de comunicação integrada): 4,0
pontos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Anuário
Mídia Dados 2010 – Publicação do Grupo de Mídia de São Paulo.
Artigos
Artigos diversos Intercom e ESPM.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
FILMOGRAFIA:
Do que as mulheres gostam (What women want). EUA: Paramount Pictures, 2000.
Crazy People (Muito Loucos). EUA: Paramount Pictures, 1990.
Episódios do seriado O Aprendiz exibidos pela Rede Record.
O quarto poder. (Mad City) EUA: Warner Bros, 1997.
O show de Truman. (The Truman Show) EUA: Paramount Pictures, 1998.