Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

Escuela de negocio:
Contabilidad Empresarial
Presentado por:
Ysabel Ynmaculada Bueno
Matricula:
13-4523
Tema:
Criterios de evaluación del reglamento de pasantía
Facilitadora:
Marlon Anzellotti

10 de octubre del 2019, Santiago de los Caballeros, Rep. Dom.

 INTRODUCCION

El tema a tratar trata sobre los criterios de evaluación del reglamento de pasantía, La evaluación de la Práctica Profesional es un
proceso continuo y sistemático de seguimiento, valoración y medición a que se somete el participante, para comprobar los niveles
de desarrollo de las competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales en casos concretos del campo laboral, durante un
período mínimo de 120 horas. La empresa o institución receptora evaluará las competencias cognitivas, procedimentales,
actitudinales y valores en base a un instrumento de evaluación remitido por la Unidad de Pasantía.
Una forma efectiva de promover una educación acorde a estas necesidades presentes y futuras, es el ofrecer a los estudiantes los
satisfactores de la vida profesional, académica y social demandada bajo programas de vinculación que conlleven acciones
concretas para lograr estos objetivos.

Profe, excúseme que no la mande a tiempo porque días atrás entre y vi que
tenía 1 año retrasada, ósea no estaba habilitada y entonces cuando entre hoy
fue que me di cuenta que ya estaba habilitada y atrasada.
 OBJETIVO ESPECIFICO

 Evaluar las competencias cognitivas de los criterios de evaluación de la pasantía.

 Pautar las competencias procedimentales de los criterios de evaluación del reglamento de pasantía.

 Señalar las competencias actitudinales de la misma.

 a) Capacidad para tomar decisiones.

b) Capacidad para analizar situaciones y presentar soluciones.

Competencias cognitivas c) Dominio de los procesos que realiza.

d) Evidencia conocimientos esenciales de su área de trabajo.

e) Demuestra comprensión y determinación en aprender

a) Realiza sus funciones con seguridad y rapidez.

b) Aplica los procesos correspondientes al realizar sus funciones.

c) Muestra originalidad y creatividad en el desempeño de sus funciones.

Competencias
d) Cumple con eficiencia y eficacia las metas y objetivos encomendados en el puesto de trabajo.
procedimentales
e) Cumple con las normas de higiene y seguridad en el trabajo.

Criterios de evaluación f) Muestra organización y aplica procesos con eficiencia y eficacia.

del reglamento de g) Realiza sus actividades con precisión.
pasantía
h) Cumple con las políticas y normativas organizacionales.

a) Mantiene buenas relaciones humanas.

b) Demuestra autocontrol y madurez emocional.

c) Utiliza normas de cortesías con los demás.

d) Se comunica asertivamente.

Competencias e) Trabaja en equipo y en colaboración con los demás.

actitudinales f) Muestra responsabilidad en la realización de sus tareas.

g) Demuestra iniciativa en el trabajo.

h) Manifiesta disposición de aprender.

i) Cumple puntualmente con sus horarios y tareas.

j) Mantiene una imagen personal adecuada.

Para mí en particular son importantes estas evaluaciones ya que no había tenido experiencia alguna en el ámbito laboral, y por lo
tanto puedo ver como estoy implementando lo que anteriormente me han enseñados los facilitadores.

CONCLUSION

Las personas encargadas de evaluar este proceso son el supervisor de la empresa o institución evaluará las competencias
especificadas en el formulario de evaluación de la Práctica Profesional (Pasantía) en base a sesenta 60 puntos, y el facilitador de la
Práctica Profesional (Pasantía) evaluará la participación en los espacios de reflexión y la producción escrita en base a cuarenta (40)
puntos.