COLEGIO GONZALO CORDERO CRESPO

CIENCIAS EXACTAS “MATEMÁTICAS”

TEMA: PENDIENTE DE LA RECTA Y ECUACIÓN DE LA RECTA.
NOMBRE:………………………………………………. CURSO: 10MO
FECHA ENVÍO:04/12/2018 FECHA REVISIÓN:11/12/2018
TODOS LOS EJERCICIOS RESUELTOS PASAR EN EL CUADERNO DE MATERIA CON ESFEROS AZUL Y ROJO, CON
LETRA LEGIBLE, NO SE ACEPTAN TACHONES BORRONES, ENMENDADURAS YA QUE DISMINUIRÁ EL
PUNTAJE, DEBE TENER LAS FIRMAS Y EL DEBIDO ENCABEZADO.

*Hallar la pendiente, ángulo de inclinación, si es creciente o decreciente y la gráfica de la recta dados dos
puntos de la misma.

A(2;6) B(3; -4)

𝑦2−𝑦1
Hallamos la pendiente utilizando la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
reemplazado los valores por los puntos dados,
(x1,y1) puede ser cualquiera de los puntos A o B
−4 − 6 −10
𝑚= = = −10 //
3−2 1
Tg-1(-10) = -84,28°//

Como m<0 Por lo tanto la recta es decreciente.

La grafica de la función que pasa por los dos puntos y tiene m=-10 seria:

*Dados los siguientes puntos de la recta, hallar la pendiente, ángulo de inclinación, si es creciente o
decreciente y la gráfica de la recta.

P(3,2) Q(4,-2)
𝑦2−𝑦1
Aplicamos 𝑚 =
𝑥2−𝑥1

−2 − 2 −4
𝑚= = = −4
4−3 1
Tg-1(-4) = -75,96°

Como m<0 Por lo tanto la recta es decreciente.

*Dada la siguiente grafica encuentre el valor de la pendiente, ángulo de inclinación, si es creciente o
decreciente.

Cogemos dos puntos cualquiera de la recta, en este caso escogemos A(0; 2) B(2; 0)
𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = y hallamos el valor de la pendiente
𝑥2−𝑥1

0−2 −2
𝑚= = = −1//
2−0 2
Tg-1(-1) = -45°

Como m<0 por lo tanto la recta o función será decreciente.

*Determina la pendiente, ángulo de inclinación, si es creciente o decreciente y la grafica de la recta que

pasa por los puntos P(1,2) y Q(3,4)

𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
y hallamos el valor de la pendiente

4−2 2
𝑚= = = 1//
3−1 2

Tg-1(1) = 45°

Como m>0 por lo tanto la recta o función es creciente.

*Encuentre la pendiente de la recta que pasa por los puntos .

A(-1; 0) B(0; 1)
𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
y hallamos el valor de la pendiente

1−0 1
𝑚= = = 1//
0 − (−1) 1
*Encuentre la pendiente, ángulo de inclinación, si es creciente o decreciente y la gráfica de la recta que
pasa por los puntos.

A(-1; 4) B(-5; -2)

𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
y hallamos el valor de la pendiente

3
2
−2 − 4 −6 −6
𝑚= = = = ≈ 1,5
−5 − (−1) −5 + 1 −4
Tg-1(1,5) = 56,30°

Como m>0 por lo tanto la gráfica será creciente

*Encuentre la pendiente de la recta que pasa por los puntos, determine el ángulo de inclinación, si es
creciente o decreciente.

A(3; 4) B(3; -2)

𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
y hallamos el valor de la pendiente

−2 − 4 −6
𝑚= = = 𝑁𝑜 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒, 𝑦𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑒𝑟𝑜 𝑒𝑠 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜//
3−3 0
No existe ángulo de inclinación

*Dada la gráfica determine el valor de la pendiente, ángulo de inclinación.

(-1; 5)

(2; -1)

Cogemos dos puntos cualquiera que pertenecen a la recta, en este caso escogemos

A(-1; 5) B(2; -1)

𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = y hallamos el valor de la pendiente
𝑥2−𝑥1

−1 − 5 −6 −6
𝑚= = = = −2 //
2 − (−1) 2 + 1 3
Tg-1(-2)=-63,43°
*Dada la gráfica determine el valor de la pendiente, ángulo de inclinación.

(4;0)

(0;-6)

Cogemos dos puntos cualquiera que pertenecen a la recta, en este caso escogemos

A(4; 0) B(0; -6)

𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
y hallamos el valor de la pendiente

−6 − 0 −6 3
𝑚= = = ≈ 1,5
0−4 −4 2
Tg-1(1,5) = 56,30°

*Dada la gráfica determine el valor de la pendiente, ángulo de inclinación

(4; 1)

(5; -2)

Cogemos dos puntos cualquiera que pertenecen a la recta, en este caso escogemos

A(4; 1) B(5; -2)

𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = y hallamos el valor de la pendiente
𝑥2−𝑥1

−2 − 1 −3
𝑚= = = −3 //
5−4 1
Tg-1(-3) = -71,56°

*Dada la gráfica determine el valor de la pendiente, ángulo de inclinación.

(0; 1)

(-2; -3)

Cogemos dos puntos cualquiera que pertenecen a la recta, en este caso escogemos
A(0; 1) B(-2; -3)
𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
y hallamos el valor de la pendiente

−3 − 1 −4
𝑚= = = 2 //
−2 − 0 −2
Tg-1(2) = 63,43°

Cuando la pendiente de una recta es indeterminada, dicha recta es vertical (paralela al eje y)

*Graficar la siguiente recta cuya pendiente es indeterminada.

x=3

Solución:

La gráfica quedaría:

*Graficar la siguiente recta cuya pendiente es indeterminada.

x=6

Solución:

La gráfica quedaría:

*Graficar la siguiente recta cuya pendiente es indeterminada.

x=-5

Solución:

La gráfica quedaría:

*Dada la siguiente tabla de datos, encuentre el valor de la pendiente, el ángulo de inclinación, determine si
la gráfica es creciente o decreciente, Grafique.
 (-2; 9)

(1; 15)

Escogemos dos pares cualquiera de coordenadas, en este caso A(-2; 9) B(1;15)

𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
y hallamos el valor de la pendiente

15 − 9 6
𝑚= = = 2 //
1 − (−2) 3

Tg-1(2) = 63,43° //

Como m>0 Por lo tanto la gráfica es creciente.

*Dada la siguiente tabla de datos, encuentre el valor de la pendiente, el ángulo de inclinación, determine si
la gráfica es creciente o decreciente, Grafique.

(-1; 5,25)

(1; 4,75)

Escogemos dos pares cualquiera de coordenadas, en este caso A(-1; 5,25) B(1;4,75)
𝑦2−𝑦1
Aplicamos la formula 𝑚 = 𝑥2−𝑥1
y hallamos el valor de la pendiente

1
4,75 − 5,25 −0,5 1
𝑚= = =−2 =− ≈ −0,25 //
1 − (−1) 2 2 4

Tg-1(-0,25) = -14,036° //

Como m<0 Por lo tanto la gráfica es decreciente.

*Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (1;3) y tiene pendiente -1/4. Determine si es creciente
o decreciente, el ángulo de inclinación, si es Lineal o Afín y graficar.

Datos: Punto (1; 3) m= -1/4

Como me da punto – pendiente aplico la formula (y – y1) = m(x - x1). Se reemplaza los valores x1, y1 por
las coordenadas y la pendiente, despejamos la variable “y”.
(y – y1) = m(x - x1)

(y – 3) = -1/4(x – 1)
1 1
𝑦−3= − 𝑥+
4 4
1 1
𝑦 = − 𝑥+ +3
4 4
−𝑥 + 1 + 12
𝑦=
4
−𝑥+13
𝑦=
4
−𝑥 13
𝑦= +
4 4
1 13
𝑦=− 𝑥+ //
4 4
Angulo de inclinación: α= Tan-1 (-1/4) = -14o

Creciente o decreciente: m< 0 Por tanto la recta es decreciente.

Lineal o Afín: La recta es una función Afín porque tiene punto de corte en y.

*Hallar la ecuación de la recta, el ángulo de inclinación, si es creciente o decreciente y si es Afin o Lineal,

grafica de la recta que pasa por el punto (-3; 5) y tiene pendiente 2.

Datos: Punto (-3;5) m= 2

Como me da punto – pendiente aplico la formula (y – y1) = m(x - x1). Se reemplaza los valores x1, y1 por
las coordenadas y la pendiente, despejamos la variable “y”.

(y – 5) = 2(x – (-3))

y – 5 = 2(x + 3)

y – 5 = 2x + 6

y = 2x + 6 + 5

y = 2x + 11

Angulo de inclinación: α= Tan-1(2) α = 63,43

Decreciente o decreciente: m> 0 La recta o función es creciente.

Lineal o Afin: Afin porque tiene punto de corte en y.

*Hallar la ecuación de la recta, el ángulo de inclinación, si es creciente o decreciente y si es Afín o Lineal,
grafica de la recta que pasa por el punto (-2; -1) y tiene pendiente -1.

Datos: Punto (-2;-1) m= -1

Como me da punto – pendiente aplico la formula (y – y1) = m(x - x1). Se reemplaza los valores x1, y1 por
las coordenadas y la pendiente, despejamos la variable “y”.

(y – (-1)) = -1(x – (-2))

y + 1 = -1(x + 2)

y + 1 = -x - 2

y = -x – 2 - 1

y = -x - 3

Angulo de inclinación: α= Tan-1(-1) α = -45

Decreciente o decreciente: m< 0 La recta o función es decreciente.

Lineal o Afín: La recta es Afín porque tiene punto de corte en y.

*En la siguiente figura se observa la recta que pasa por los puntos (-4;5) y (2;1), hallar la pendiente, ángulo
de inclinación, ecuación de la recta, si es creciente o decreciente , si es Lineal o Afín.

Para poder encontrar la ecuación de la recta, necesariamente necesitamos la pendiente, la cual

encontramos con “Pendiente dados dos puntos”:
 (𝑦2 − 𝑦1)
𝑚=
(𝑥2 − 𝑥1)
(1 − 5) −4 4 2
𝑚= = = − = − //= −0,666 … … …
(2 − (−4)) 2+4 6 3

Ahora tenemos la pendiente y escogemos cualquiera de los dos puntos para hallar la ecuación de la recta
con la formula (y – y1) = m(x - x1). Escogemos el punto (2;1).

(y – y1) = m (x – x1)

(y – 1) = -2/3 (x – 2)
2 4
𝑦−1=− 𝑥+
3 3
2 4
𝑦 =− 𝑥+ +1
3 3
2 4+3 2 7
𝑦=− 𝑥+ 𝑦=− 𝑥+
3 3 3 3
Creciente o decreciente: Como m<0 por tanto es decreciente

Lineal o Afin: Afin ya que tiene punto de corte en eje “y”.

*Determinar la ecuación de la recta correspondiente a los valores asociados a cierta función afin que se
registran en la siguiente tabla, determine la pendiente, si es creciente o decreciente, el ángulo de
inclinación.

Solución:
𝑦2−𝑦1
Escogemos dos puntos cualquiera y aplicamos la formula 𝑚 = 𝑝𝑎𝑟𝑎 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟
𝑥2−𝑥1

𝑙𝑎 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑚𝑒 𝑑𝑎𝑛 𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎.

Puntos: (-2; -11) y (0; -5)
(𝑦2 − 𝑦1)
𝑚=
(𝑥2 − 𝑥1)
(−5 − (−11)) (−5 + 11) 6
𝑚= = = = 3
(0 − (−2)) (0 + 2) 2
Se tiene la pendiente y escogemos uno de los dos puntos y aplicamos la formula

(y – y1) = m (x – x1) ya que tenemos punto-pendiente y despejamos la variable “y”.

(y – y1) = m (x – x1)

(y – (-5)) = 3 (x -0)

y + 5 = 3x – 0

y = 3x – 5
Creciente o decreciente: como m>0 por tanto la grafica es creciente

Graficamos la recta.

Cuando x = 0

y = -5 (0; -5)

Cuando y = 0

x=5/3 = 1,6 (1,6; 0)

*En la siguiente figura se observa la recta que pasa por los puntos (5;5) y (0;0), hallar la pendiente, ángulo
de inclinación, ecuación de la recta, si es creciente o decreciente , si es Lineal o Afin.

Para poder encontrar la ecuación de la recta, necesariamente necesitamos la pendiente, la cual

encontramos con “Pendiente dados dos puntos”:
(𝑦2 − 𝑦1)
𝑚=
(𝑥2 − 𝑥1)
(0 − 5) −5
𝑚= = = 1
(0 − 5) −5
Ahora tenemos la pendiente y escogemos cualquiera de los dos puntos para hallar la ecuación de la recta
con la formula (y – y1) = m(x - x1). Escogemos el punto (5;5).

(y – y1) = m (x – x1)

(y – 5) = 1 (x – 5)

𝑦 − 5 = 1𝑥 − 5
y= x -5 + 5

y = x //

Creciente o decreciente: Como m>0 por tanto es creciente

Lineal o Afin: Lineal ya que no tiene punto de corte en eje “y”.

* Hallar la pendiente, ángulo de inclinación, si la recta es creciente o decreciente, si es Lineal o afín,

grafique, la ecuación de la recta que pasa por los puntos.

A(1; -5) y B(-2; 1)

(𝑦2 − 𝑦1)
𝑚=
(𝑥2 − 𝑥1)
 (1 − (−5)) (1 + 5) 6
𝑚= = = = −2
(−2 − 1) (−3) −3
Angulo de inclinación:

α = Tan-1(-2) = -63,43

Como m<0 la recta es decreciente.

Ecuación de la recta.

(y – y1) = m (x – x1)

(y – 1) = -2 (x-(-2))

Y – 1 = -2(x + 2)

Y – 1 = -2x – 4 y = -2x – 4 + 1 y = -2x – 3

Grafica.

Cuando x = 0

Y = -3 (0; -3)

Cuando y = 0

2x = -3 x = -3/2 = -1,5 (-1,5; 0)

 COLEGIO GONZALO CORDERO CRESPO

CIENCIAS EXACTAS “MATEMÁTICAS”

TRABAJO TEMA: PENDIENTE DE LA RECTA Y ECUACIÓN DE LA RECTA.
NOMBRE:………………………………………………. CURSO: 10MO
FECHA ENVÍO:04/12/2018 FECHA REVISIÓN:11/12/2018
EL TRABAJO DEBE ESTAR REALIZADO CON ESFEROS AZUL Y ROJO, CON LETRA LEGIBLE, NO SE ACEPTAN
TACHONES BORRONES, ENMENDADURAS YA QUE DISMINUIRÁ EL PUNTAJE, DEBE TENER LA FIRMA.
(La resolución y estudio consciente de cada ejercicio es parte de su autoeducación en casa junto con ayuda
de su familia).

1) Escribir la ecuación de la recta que pasa por los puntos A (5,-2) y B (2,4).

R: …………………………..

2) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (-3; 5) y tiene como pendiente 2

R: …………………………..

3)Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (-2; -1) y cuya pendiente es -1.

R: …………………………..

4) Encuentre la ecuación de la recta que pasa por el punto P y tiene pendiente m en cada caso.

a) P(-7;4) y m= 5 R: ………………………………………

b) P(-1; 7) y m=-2 R: ………………………………………

c) P(5,6) y m= 3 R: ………………………………………

d) P(2;1) y m=-1/2 R: ………………………………………

5) Hallar la pendiente y la ecuación de la recta que pasa por cada par de puntos.

a) (1; -5) y (-2; 1)

m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

b) (2; 14) y (-1; -7)

m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

c) (-2; -2) y (0, 10)

m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

d) (-3; 5) y (-4; -1)

m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

e) (-1; 0) y (0, -1)

m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

f) (-5; 3) y (4; 1)

m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

13
𝑔) (1; ) 𝑦 (6; −4)
2
m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

29 13
ℎ) (3; ) 𝑦 (1; )
2 2
m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

1 3 3 5
𝑖) ( ; − ) 𝑦 (− ; − )
2 4 2 4
m=………………………………… ecuación: ……………………………………………..

6) Determine si es verdadera o falsa cada afirmación:

a) La recta que pasa por los puntos (3; -2) y (4; 0) tiene por ecuación y= -2x + 8 ( )

b) La ecuación de la recta que pasa por (-5; 1) y (-6; 3) es y= 2x + 9 ( )

c) La recta cuya ecuación es y = - 6 pasa por los puntos (-1; 6) y (-2; 6). ( )

d) La ecuación de la recta que pasa por (-7; 8) y por (-6; 11) es y = 3x + 29 ( )

1
e) La ecuación de la recta que pasa por (0; -3) y (4; -1) es 𝑦 = 2 𝑥 − 3 ( )

f) La recta que pasa por los puntos (2; -6) y (-3; 14) tiene por ecuación y = - 4x + 2. ( )
1
g) La recta que pasa por los puntos (-2; 4) y (4; 7) tiene por ecuación 𝑦 = 2 𝑥 + 5 ( )
7) Calcula la pendiente de cada recta. Luego encuentra su ecuación considerando los puntos que
pertenecen a ella.

m= …………………………………….

Ecuacion: ……………………………………….

m= …………………………………….

Ecuacion: ……………………………………….

m= …………………………………….

Ecuacion: ……………………………………….

m= …………………………………….

Ecuacion: ……………………………………….

8) Determine la ecuacion de cada recta.

Ecuación: …………………………………………………..
Ecuación: …………………………………………………..

Ecuación: …………………………………………………..

Ecuación: …………………………………………………..

Ecuación: …………………………………………………..

Ecuación: …………………………………………………..
9) Dada la siguiente figura. Hallar las ecuaciones de las rectas que corresponden a cada lado.

Ecuacion lado1: ……………………………………..

Ecuacion lado2: ……………………………………..

Ecuacion lado3: ……………………………………..

Ecuacion lado4: ……………………………………..

10) Una empresa de turismo ha observado que cuando el precio de un viaje es de $ 150 se venden 40
asientos, pero si el precio sube a $ 180, las ventas bajan a 30 asientos.

a) Encuentre la ecuacion de la recta que representa la situacion y dibuja la grafica.

Ecuación: ……………………………………………….

Grafica:

FIRMA REPRESENTANTE: ………………………………………………… C.I.: ……………………………………..