CANALES Y PEINADO: GRUPO DE DISCUSIÓN

DEFINICION: El grupo de discusión según Canales y Peinado ().. Es una técnica

empleada por los investigadores cualitativos. Es un grupo artificial que reúne las
diferentes modalidades de grupos, permite la reconstrucción del sentido social en una
situación grupal discursiva. Esta técnica trabaja con el habla, es exterior al individuo.
En el grupo se desarrolla una conversación en la que para el investigador los
interlocutores desaparecen, al contrario de los grupos naturales. Su objetivo es
entender problemas sociales concretos, estudiara a más de una persona como
herramienta básica basándose en el dialogo y conversación. Se busca que los
componentes del grupo intercambien opiniones con el fin de conocer su punto de vista
sobre un tema concreto. La mesa redonda es siempre más aconsejable, el tamaño de
un grupo de discusión debe ser entre 8 y 10 personas, máximo 15.

Hay dos tipos: Una forma grupo y una forma discusión o conversación.

En la forma grupo: El grupo de discusión es un artificio metodológico que reúne

diversas modalidades de grupos, en articulación específica. Es un grupo teóricamente
artificial y su éxito depende de que pueda serlo también en la práctica. Es una
conversación grupal. Su existencia se reduce a la situación discursiva. Es fundamental
que no sea un grupo natural o que haya relaciones ya constituidas para evitar
interferencias en el habla. Se orienta a producir algo y existe por y para ese objetivo.
Instaura un espacio de opinión grupal. Los hablantes son particulares agrupados y se
trata de interconectar puntos de vistas.

En la forma de discusión el investigador provoca la constitución del grupo en la

conversación. Sobre el fondo de un lenguaje común se articulan las distintas
perspectivas. Los interlocutores pueden ser perspectivas distintas de una misma
persona, perspectivas de distintas personas, puntos de vistas, personas grupos, ideas,
culturas, etc. Cada uno es un proceso, porque en el transcurso de la conversación
cambian sus partes a medida que se va organizando y cambiando el todo.

El grupo de discusión constituye un dispositivo que permite reconstrucción del sentido

social en el seno de una situación-grupal-discursiva. Dispositivo diseñado para
investigar lugares comunes que recorren la subjetividad. Para que haya grupo es
necesario que se establezcan relaciones entre sus miembros y se dará hablando.

RELACIONES ENTRE S E INVEST: Para que haya grupo es necesario que se

establezcan relaciones entre sus miembros. Se constituirá hablando. Hay dos clases de
relaciones:

La que liga al individuo con el grupo de pares y la que liga a este con el prescriptor. Las
relaciones no son simétricas ya que el grupo de discusión se constituye en y para el
prescriptor, quien es figura de ley. Opera de un modo interior al grupo (ya que lo
constituye) a la vez que exterior (interviene en el texto que se produce, pero
observando). La palabra de los participantes se halla sujeta al prescriptor. Al comienzo
los participantes son individuos anónimos, convocados anónimamente, con el fin de que
hablen de un tema del que no tienen prácticamente noción, que no se conocían entre si
y que no conocían al prescriptor. El grupo tendrá que configurarse en la palabra, se le
pide al prescriptor que dirija la conversación, que formule preg o imponga un turno. No
hay que callar, si no insistir en que el grupo tome la palabra. El prescriptor es el que
opera como motor del grupo, fomentando relaciones simétricas.

Escenario: Es artificial, ya que se crea apropósito con el fin de poder conocer las
perspectivas de los diferentes sujetos atreves del grupo de discusión.

Registro: La forma de registro puede ser en cinta magnetofónica, en un cuaderno y

filmando, la mejor forma es que sea filmado. La duración de un grupo es siempre un
efecto de puntuación del prescriptor. Inaugura el tiempo del grupo al exponer el tema del
que quiere que se hable, depende de la dinámica de cada grupo y del tema a tratar. Son
reiterados encuentros. La duración normal de un grupo de discusión es entre sesenta
minutos y las dos horas.

El registro cumple dos funciones: Por un lado recoge el texto en toda su totalidad y
literalmente, de modo que el análisis pueda operar sobre este material bruto, sin ningún
filtro intermedio. Por otro, viene a objetivar la dimensión de trabajo del grupo (el texto se
produce como objeto para otro). Esto último habría de bastar para que cualquiera
pudiera comprender que, sea uno u otro el registro empleado ha de estar siempre
visible para todos los intervinientes.

Ventajas: Tiene un mayor desarrollo en el dispositivo, se pueden captar diferentes

puntos de vistas en un mismo espacio.

Desventajas: Todo grupo combina mínimos de heterogeneidad y homogeneidad.

Homogeneidad para mantener la simetría de la relación de los componentes y
heterogeneidad para asegurar la diferencia necesaria en todo proceso de habla. Al ser
grupos heterogéneos pueden surgir tensiones.

Lo utilizaríamos en nuestro proyecto porque El objetivo de utilizar esta técnica es saber

cómo impacta el futuro cierre del PlanFines2 en los jóvenes de Katinaj ya que hacer un
debate grupal nos permite captar los diferentes puntos de vistas de los diversos
miembros y también poder ver como estos se relacionan. Este grupo de discusión que
vamos a llevar a cabo va a estar conformado por 10 alumnos de Katinaj, un profesor y
la referente, va a tener una duración de 2 horas aproximadamente desde las 18hs hasta
las 20hs. Va a tener reiterados encuentros. Nuestro grupo está conformado por 5
integrantes pero solo una será el prescriptor y dos se encargaran del registro, uno más
descriptivo donde se pueda hacer de manera escrita y la otra filmándolo.