CIENCIAS NATURALES

1) ESCRIBE EJEMPLOS DE ANIMALES VERTEBRAOS SEGÚN SU CLASIFICACIÓN

ANIMALES VERTEBRADOS

Mamíferos Aves Reptiles Anfibios Peces

Gato Águila Cocodrilos Rana Tiburón

Caballo Pingüinos Serpientes Sapos Ballena

foca gallinas tortuga trictones atún
Caballo

foca
2) COMPLETA LA FRASE CON LAS PALABRAS CORRECTAS

Las células que circulan por nuestra sangre y nos glóbulos rojos
defienden de los organismos infecciosos son los
glóbulos blancos
glóbulos blancos

3) ESCRIBE EL NOMBREDE LOS HUESOS QUE CONFORMAN EL SISTEMA ESQUELÉTICO

cráneo

El tórax

Columna vertebral

Extremidades Extremidades
superiores inferiores
4) COMPLETE

Los órganos de los sentidos son la vista, el tacto, el oído, el olfato y el gusto

5) EN QUÉ PERIODO SE DA EL INVIERNO

En el periodo de diciembre a mayo con clima lluvioso

6) COMPLETE EL SIGUIENTE ESQUEMA  cálido

 las zonas costeras
 mediterráneo
 zonas bañadas por el mar
mediterráneo
 continental

Fresco cálido

Clima atlántico es propio de Clima mediterráneo es propio de

zonas costeras zonas bañadas por el mar
mediterráneo

Clima continental es propio del

interior de los continentes
Clima subtropical

7) ETIQUETA LOS SIGUIENTES FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS

Tormenta eléctrica – arco iris - sequias

Tormenta eléctrica Arcoíris sequias

 8) COMPLETA LOS ENUNCIADOS CON LASPALABRAS QUE CORRESPONDE

Propio de las zonas muy secas y están

Desierto calido
cerca de los trópicos

 Sabana Desierto polar No hay vegetación y el suelo está

 Vegetación de la montaña cubierto de una gruesa capa de hielo
 Desierto polar
 Desierto cálido Propio de lugares donde la estación seca
 Selva ecuatorial sabana
es larga

Vegetación de la En las zonas bajas abundan los bosques

montaña de coníferas (abeto, pino negro, etc)

Selva ecuatorial Propio de las zonas cercanas al Ecuador

9) ENCIERRO EN UN CÍRCULO LOS FENÓMENOS METEREOLÓGICOS

Lluvia carro viento lechuga huracán nieve zapatos

sequia mochila arcoíris computadora tormenta eléctrica silla
heladas galpón

10) COLOCA EL SENTIDO AL CUAL CORRESPONDA CADA CONCEPTO

El gusto El oído El tacto El olfato

 Informar acerca de los sonidos que se producen a nuestro alrededor El oído

 Permite reconocer la forma y la textura de los objetos que tocamos El tacto

 Permite captar los olores presentes en el aire El olfato

 Permite percibir las características de los alimentos El gusto

11) COMPLETE

Vertebras Columna vertebral Esqueleto interno

Un animal vertebrado es aquel que tiene un esqueleto interno ; eje del esqueleto es la columna
vertebral formada por vértebras
12) UNE CON LINEAS LAS FUNCIONES QUE REALIZA CADA TEJIDO EN EL CUERPO

Tejido muscular Forma el cerebro y los órganos de los sentidos

Tejido nervioso Compone la parte interna de los vasos sanguíneos

Tejido epitelial Forma los músculos de los cuerpos

13) UNE CON LÍNEAS SEGÚN CORRESPONDA

Analizar la información y dar una respuesta si es

necesario

Obtener materia y energía para nuestro cuerpo

Nutrición

Nacimientos de nuevas personas con

características semejantes a sus progenitores
Reproducción

Obtener alimentos y oxigeno del exterior

Captar información del exterior y del interior del

cuerpo
 LENGUA Y LITERATURA
1) ELIJO EL CONECTOR QUE UNA LAS IDEAS Y LO ESCRIBO

Debido a que Por lo que

 Dijo que llegaría tarde debido a que habían retrasado su vuelo.

 El día amaneció nublado por lo que pensaron que se suspendería la excursión

2) COMPLETE

El núcleo del sujeto puede tener dos tipos de modificadores que son modificador connotativo y
modificador no connotativo

3) ESCRIBA 4 CARACTERÍSTICAS DE UN PERIÓDICO MURAL

 Es muy visible  Tiene texto e ilustraciones

 Tiene un tema general sobre el cual  Se coloca en un lugar visible para que
trabajan los integrantes pueda ser leído por un amplio publico
4) ¿QUÉ ES UN REFRÁN?

Son dichos populares que tienen carácter de sentencias, llenas de ingenio y buen humor que revelan
creencias y valores relacionados a la cultura popular.

5) ¿QUÉ ES UN ARTÍCULO INFORMÁTIVO?

Es un texto que busca informar a los lectores de forma neutra y objetiva

6) CONTESTO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

 ¿A qué se llama “mesa redonda”?

Es una forma de debate donde los participantes se sitúan en forma circular alrededor de la mesa

 ¿Cómo funciona la “mesa redonda”?

Funciona como un debate donde al final los asistentes pueden hacer preguntas a los participantes

7) ¿QUÉ SON LOS CONECTORES?

Son palabras o frases que establecen una relación determinada entre las ideas

8) ESCRIBO EL VERBO CANTAR CONJUGADO EN LAS TRES PERSONAS DEL SINGULAR

yo canto tú cantas él o ella cantan

9) ESCRIBO LA ORACIÓN CON LA PALABRA ENTRE PARÉNTESIS

 En una hora yo hablaré con ella. (hablar)

 Cuando yo tenía cinco años, vi mucha tele. (ver)
 No creo que nos paguen .(pagar)
  Yo siempre leía antes de dormir. (leer)
 Dentro de 10 minutos terminará la clase. (terminar)

10) ¿QUÉ MODO EMPLEA UNA PERSONA PARA REFERIRSE A HECHOS REALES O QUE SE TIENEN POR
CIERTO?

Modificador indirecto

11) ¿QUÉ ES UN CUENTO?

Es un relato que se basa en hechos reales como imaginarios

12) ¿QUÉ ES UNA PRESENTACION ORAL?

Tiene por objetivo informar o explicar un tema en particular a un publico determinado

13) OBSERVO LA ESTRUCTURA DEL RELATO HISTÓRICO

título Guía del lector o lectora sobre el tema del texto

inicio Describe la situación de la que se parte. Cómo está ahora la escuela

Se presentan los hechos más importantes ordenados

cronológicamente. Me ayudan estas preguntas ¿Quién fundo la
cuerpo
escuela? ¿En qué año? ¿En qué lugar? ¿Por qué? ¿Para quiénes?
¿Se mantienen? Etc.

cierre Se concluye el relato. Se puede realizar proyecciones

14) FORMO LOS DIMINUTIVOS DE LAS PALABRAS DEL RECUADRO

Corazón corazoncito delantal delantesito mesa mesita

Dragón dragoncito pan pansito rey reyesito

Cané canesito zapatito zapatito

15) CUANDO UTILIZAMOS EL PUNTO Y COMA

Para separar los diferentes elementos de una enumeración cuando algunos de ellos llevan coma

16) ¿QUÉ ES UN DISCURSO?

Los discursos pueden ser orales o escritos

 ESTUDIOS SOCIALES
1) LAS CLASES SOCIALES A INICIOS DE LA REPUBLICA FUERON

a) Terratenientes, campesinos y artesanos

b) Maestros, oficiales y aprendices
c) Terratenientes y peones

2) ESCRIBO LOS OFICIOS DE LA VIDA REAL

panadero

carniceria Vendedor de especies Hojalatero

3) LEA Y ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA

Las actividades de las haciendas serranas se dedicaban a:

a) La producción agrícola del caco y tabaco

b) Producción de granos, hortalizas, caña y criaban vacas y ovejas

4) COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA

PARTIDOS
POLÍTICOS
1883

GARCIANISMO LIBERALISMO

país mejor educación en Quito

ferrocaril
organizado crecimiento Guayaquil
 5) EN DONDE Y EN QUE AÑO NACIO ELOY ALFARO DELGADO

Nació en Montecristi el 25 de Junio en el año 1842

6) QUE CONSTRUYERON LAS CIUDADES EN CRECIMIENTO

Las ciudades en crecimiento construyeron parques y calles en praderas y por donde circulaban los
primeros automóviles

7) COMPLETO LO SIGUIENTE

Terrateniente
(hacendado)

deuda

salario Peón cárcel

(concierto)

8) ENCIERRE EN UN CÍRCULO LA RESPUESTA CORRECTA

En qué año se dio la primera constitución del Ecuador

1857 2010 1830 1845

9) EL AUTOR DE LA LETRA DEL HIMNO NACIONAL ES:

a) Antonio José de Sucre

b) Juan León Mera

c) Juan José Flores

d) Sixto Durán Ballén

10) DISTINGUE LOS PERIODOS DEL ECUADOR DELSIGLO XXI CON SUS CARACTERÍSTICAS

Periódos históricos Caracteristicas

a) Floreanismo a) Manumisión de los exclavos

b) Urvinismo b) Fundó la escuela politécnica

c) Garcianismo c) Se adoptó al sucre como moneda nacional

d) Progresismo d) Incorporo las islas Galápagos al territorio ecuatoriano

e) Venta de la bandera
 a) 1a, 2b, 3c, 4d

b) 1b, 2c, 3d, 4e

c) 1d, 2a, 3b, 4c

d) 1c, 2d, 3ª, 4b

11) ENCIERRO EN UN CIRCLO LA RESPUESTA CORRECTA

En qué año incorporaron las islas Galápagos al Ecuador

1886 1765 2019 1832 2005 1984 2009 2003

12) COMPLETE

DESDE LOS AÑOS 1870 EL ECUADOR EXPERIMENTÓ UN GRAN CRECIMIENTO económico por el incremento de

la producción y exportación del cacao