la practica de las 5 R

Reducir: prevenir, limitar y evitar la generación de desechos innecesarios, es decir, disminuir el

volumen de nuestros residuos generados. La reducción ahorra energía y reduce los impactos
ambientales de la extracción procesamiento y uso de los recursos.

¿Cómo lograrlo?

Generando la menor cantidad de residuos, segregando todos aquellos que puedan ser
reutilizados o reciclados.

Ejemplos

Hacer el mercado en bolsas de tela o canastas para no usar bolsas de plástico.

Consumir gaseosas en botellas retornables y de vidrio.

Usar la bolsa sana para ir a comprar el pan.

Reutilizar

Dar mayor utilidad a las cosas sin necesidad de desecharlas. Es volver a usar un artículo o
elemento después que ha sido utilizado por primera vez, o darle un nuevo uso. Por ejemplo:
Usar Botellas descartables como dispositivos de riego por aspersión para áreas verdes.

¿Cómo lograrlo?

Dando una segunda vida a aquellos envases vacíos, envolturas y empaques, o haciendo
manualidades útiles y adornos, como maceteros, floreros, jaboneras, portalapiceros, muebles,
etc.

Ejemplos

Usar envases de vidrio y plástico para guardar otros productos como desinfectantes.

Conservar las bolsas de plástico y volver a usarlas para la basura

Reciclar:

Transformar los residuos sólidos recuperados para utilizarse como materia prima en la
fabricación de nuevos productos. Por Ejemplo: con las botellas desechadas tipos PET se
pueden fabricar telas polar , con las latas de cerveza desechadas se pueden fabricar barras de
aluminio o para hacer nuevas latas sin recurrir al mineral en bruto (ahorro energético, mas
tiempo útil del mineral sin retirarlo de su fuente natural)

¿Cómo lograrlo?

Aprovechando los residuos como materia prima para hacer nuevos productos.

Ejemplos.

Elaborar papel artesanal

Elaborar Composta
Rechazar

No comprar productos que dañen al ambiente (aerosoles, esterofam, poliestireno mal llamado
tecnopor, pilas descartables o productos que no se pueden reciclar), el sobre empaque y los
alimentos y bebidas non saludables (gaseosas en general, alcoholicas, otras artificiales o de
dudosa procedencia o calidad)

¿Cómo lograrlo?

Evitando comprar o utilizar todo tipo de productos que contaminen o no sean biodegrables o
reciclables.

Ejemplos:

Evitar consumir salchipapas en envases descartables

Evitar utilizar pañales descartables

Responsabilidad

Asumir el rol de contribuir al buen omato de la institución educativa y de la ciudad, sensibilizar

a las personal sobre el manejo apropiado de los residuos, asumir el compromiso de minimizar
la producción de residuos sólidos y sumarse a la campaña “residuo 0”.

¿Cómo lograrlo?

Asumiendo el rol de consumidores ambiental y socialmente responsables, y practicando los

habitos de segregación en la fuente y reciclaje.

Ejemplos:

Hacer compras inteligentes

Separar nuestros residuos en reciclables y no útiles.