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FUNDAMENTO TEÓRICO .

1) DEFINICIÓN.- se define a los levantamientos topográficos

con brújula como aquellos que han sido realizados haciendo uso

solamente de la brújula como instrumento de medición angular y a la

cinta como instrumento de medición de distancias

2) BRÚJULA.- La brújula sin ser un instrumento

eminentemente topográfico es sin duda un instrumento de apoyo al

hombre, porque la brújula ha servido desde la antigüedad; mucho

antes de la aparición del teodolito y de otros instrumentos

topográficos, era ya utilizada para la realización de mediciones

angulares y para la orientación en levantamientos de terrenos. Si

bien es cierto que su origen y uso fue la navegación hoy en día sigue

representando un magnifico auxiliar en levantamientos topográficos,

las ventajas, su facilidad de manejo, sus dimensiones y su costo

hacen que sea un instrumento importante en la topografía.

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HISTORIA DE LA BRÚJULA

Fue inventada en China, aproximadamente en el siglo IX con el fin

de determinar las direcciones en mar abierto, e inicialmente

consistía en una aguja imantada flotando en una vasija llena de

agua. Más adelante fue mejorada para reducir su tamaño e

incrementar su practicidad, cambiándose la vasija de agua por un eje

rotatorio, y añadiéndose una «rosa de los vientos» que sirve de guía

para calcular direcciones. Actualmente las brújulas han recibido

pequeñas mejoras que, si bien no cambian su sistema de

funcionamiento, hacen más sencillas las mediciones a realizar. Entre

estas mejoras se encuentran sistemas de iluminación para toma de

datos en entornos oscuros, y sistemas ópticos para mediciones en las

que las referencias son objetos situados en la lejanía.

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3) PARTES DE UNA BRUJULA
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Las partes de las que está constituida la brújula son las

siguientes:

 Caja hueca

 Aguja imantada apoyada sobre un pivote central

 Nonio graduado en la parte superior en forma sexagesimal

de 0 a 360º o por cuadrante de 0 a 90º.

 Burbuja de nivelación, para controlar la horizontalidad del

instrumento

 Una contratapa compuesta por un espejo dividido por una

línea de colimación y con un orificio de estacionamiento.

 Puntero que nos sirve para apuntar el punto observado.

Consta de una caja cilíndrica que tiene 10 a 15 cm., de diámetro en

el fondo va roscado un tornillo terminado en punta muy fina, sobre

la cual va suspendida la aguja magnética mediante pequeños

casquetes de ágata montado en su punto medio.

La caja lleva interiormente en anillo plano con una escala en

medios grados cuya numeración (al contrario que sucede en los

teodolitos)no va de izquierda a derecha (normal), sino de derecha a

izquierda (anormal), para que al girar el instrumento a la derecha, la

aguja vaya dando lecturas crecientes.

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La aguja puede estar suspendida de cara o de tanto ; esta última

forma de suspención , puede considerare como la mejor de las dos .

El magnetismo terrestre produce también en la aguja imanada una

desviación vertical que se llama inclinación magnética, quedaría

según los lugares; con una ligera corredera, como corta peso, se

mantiene horizontal la aguja magnética, no habiendo necesidad de

cambiar aquélla de sitio la aguja en grandes extensiones de terreno,

con Alemania entera, Francia o España.

Para inmovilizar la aguja magnética y que no evite sobre la punta

del tornillo, lleva la caja un dispositivo de escape consistente en la

palanca que al apretar por fuera un tornillo, eleva con su extremo de

dentro la aguja apretando su casquillo central contra la tapa de

cristal de la caja.

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En un aparato con brújula no puede haber pieza alguna de hierro ;

los muelles , en vez de acero , deben ser de latón forjado o de plata

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Alemana (maillechort); tampoco el trípode hade tener piezas de

hierro, a no ser las puntas o zunchos para fijar sus patas en el suelo,

y por estar aproximadamente a 1.5m., por debajo del instrumento y

simétricamente dispuestas en su centro , no producen perturbación

alguna apreciable.

La primera verificación de una brújula consiste en hallar la

sensibilidad de su aguja :

Para ello , estando la brújula fija en un soporte y la aguja en reposo,

se acerca un hierro , y se ve si después de oscilar se para siempre en

la misma posición (con 0,1ºde aproximación ), una vez retirado el

hierro . De no ser así, o la aguja está imanada, o hay rozamiento en

su punto de suspensión, y debe corregirse el error según la causa

productora del mismo.

Si la brújula va montada en un teodolito, como se tiene en casi en

todos los taquímetros, se hace ésta comprobación con gran

facilidad, pues basta, con ayuda del limbo azimutal del teodolito,

hacer que su aguja de la vuelta completa sobre su limbo, de 10º en

10º , y ver si siempre describe el mismo ángulo.

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Al empezar a trabajar con brújula, aun tratándose de las portátiles de

bolsillo , que vamos a describir a continuación , debe observarse la

regla practica siguiente : se orienta la caja de la brújula, con la

aguja sujeta , de modo que ésta quede aproximadamente sobre el

meridiano magnético ,y se afloja el tornillo de sujeción para que

aquella pueda oscilar libremente ; de esa manera , al cabo de muy

pocas y pequeñas oscilaciones , se para la aguja y puede hacerse la

lectura siempre que haya que trasladar la brújula de un punto a otro,

se debe sujetar la aguja con la palanca correspondiente .

La excentricidad de la aguja se elimina leyendo con sus dos

extremos, como se hace con el teodolito.

4) TIPOS DE BRUJULA.-

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Existen varios tipos de brújulas y para diferentes aplicaciones ahora

nombraremos algunos de ellos:

- BRUJULA TIPO BRUNTON.- es un dispositivo de

orientación basado en el magnetismo terrestre que determina la

dirección de las líneas en relación con la medida magnética y a

su vez el ángulo que una línea forma con esta última. Esta

brújula se compone de una caja de latón con un círculo

graduado que puede representarse con una escala graduada de

0 a 360º en aquellas brújulas con las que puede medirse el

azimut o bien un círculo subdividido en cuatro cuadrantes de

90º cada uno, para definir directamente los rumbos.

En el fondo de la caja al centro y coincidiendo precisamente

con el centro del circulo graduado se encuentra un pivote

alrededor del cual gira la aguja magnética. El pivote es

generalmente de acero duro con punta sumamente aguda y fija

sobre una ágata o alguna roca dura. Alrededor del pivote, pero

en forma independiente, gira un dispositivo que tiene los

siguientes elementos:Un nivel circular de burbuja de aire

atrapada en un recipiente que contiene éter o bencina.

La burbuja además de aire tiene los vapores de la sustancia en

la cual está inmersa y esto además de cierta curvatura o

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esfericidad del recipiente, hace que la burbuja baya a la parte

superior. Es visible a nuestros ojo gracias a que la cubierta es

de cristal.Para cubrir la caja, esta tiene una tapa sujeta

mediante una visagra en uno de los extremos de la caja. La

tapa contiene por la parte de adentro un espejo circular con una

línea perfectamente definida que divide al círculo en dos partes

iguales, además de coincidir con la graduación de cero grados

del circulo graduado de la brújula. El espejo sirve para hacer

visuales a través de cuando no pueden hacerse en forma

directa, también en la parte más próxima a la caja, posee un

claro para mirar hacia abajo al punto de estación cuando se

utilizará el espejo y apoyamos la brújula directamente a la

mano, en la tapa de la caja existe una pequeña mirilla o pínula

que embona dentro de la tapa de la brújula cuando esta está

cerrada. En la parte trasera de la caja existe una palanca o

manivela, mediante la cual se puede operar el índice (2) para

colocar el nivel tubular en posición horizontal cuando la

burbuja está en el centro. Con dicho índice se puede leer el

valor del ángulo de inclinación y el porcentaje de pendiente

sobre el semicírculo graduado (10)

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1) Tapa de la brújula
2) Clisímetro o clinómetro. Índice que en ocasiones tiene un nonio
3) Nivel circular
4) Nivel tubular
5) Aguja magnética (punta orientada siempre al norte)
6) Pivoto y eje de giro cele acimutal
7) Pinula o mirilla
8) Círculo graduado
9) Tornillo para ajuste de la brújula y para corrección de la declinación magnética
l0) Semicírculo graduado para medir ángulos de inclinación con respecto a la horizontal
definida por el nivel tubular
11) Botón que sujeta la aguja magnética al cerrar la tapa de la caja y que nos sirvo
también para disminuir su movimiento cuando oscila demasiado
12) Caja de la brújula
13) Contrapeso en la parto de la aguja magnética que apunta al Sur a tu de que la aguja
permanezca horizontal una vez nivelada la caja do la brújula mediante el nivel
circular
14) Línea que divide el círculo descrito por el espejo reflector de la tapa de la caja y el
orificio por medio del cual se puede visar hacia abajo

- BRUJULA CON ALIDADA DE PINULAS .- Este tipo de brújula

presenta la caja circular de está brújula tiene 12cm de diámetro , y

se emplea ordinariamente montada en un bastón o en un trípode

plegable .

La alidada de pínulas determina las visuales ab ; en C se ve el

dispositivo para inmovilizar la aguja ; las lecturas se hacen sobre

el limbo dividido en grados , y se aprecia 1º

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En los primeros tercios del siglo XIX desempeñaron un papel muy

importante en los levantamientos topográficos la brújula de gran

tamaño, con aliada de pínulas ,

Montadas sobre una base nivelaste en un trípode, como los

teodolitos.

Construida por Schmalcalder en el año 1812; la aguja lleva unido un

anillo plano de cartulina o aluminio, dividido en grados, y el cero

coincide con el polo norte de la aguja .

En la pínula ocular de la alidada va fijo un prisma con la cara

hipotenusa especular , y para que pueda ver el hilo de la otra pínula

está rayada la capa de plata de esa cara, dejando al descubierto una

banda muy estrecha de la misma. Al dirigir la visual al punto de

que se trate se ve al mismo tiempo, con el prisma, la parte del

limbo

Que está por debajo , y la raya de la cara especular sirve como

índice para la lectura, por lo cual se hace simultáneamente la

puntería de la lectura .

No hace mucho han empezado a usarse bastante las brújulas, con

líquido debe, ordinariamente alcohol diluido. A causa de la gran

dilatabilidad térmica del líquido debe ser muy elástica la caja de la

brújula, que a este fin se hace de láminas prensadas concéntricas.

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Para sostener el estilo sobre el cual va suspendida la aguja, lleva la

caja interiormente un bastidor en forma de cruz.

Además, como con esta construcción resulta difícil aplicar un

dispositivo de ejecución, la aguja va siempre suspendida,

Pero provista de un flotador, quedando así casi completamente

descargado el estilo, y no siendo de tener deterioro alguno en la

suspensión.

-BRUJULA DE ANTEOJO.- En la figura se ve una brújula de

anteojo ;sobre la plataforma nivelaste va a una placa horizontal que

sirve de soporte a una brújula circular y a una columna en cuya


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parte superior va fijado al eje vertical principal del aparato que

puede dar la vuelta de campana completa :lleva , además retículo

estadimétrico y va provisto de circulo cenital, por lo que se llama

también a este aparato brújula estadimétrico o taquimétrica .

La brújula de anteojo además del limbo propio de la brújula

circular , tiene circulo horizontal de 10 cm. De diámetro con la

graduación en el canto , y que por medió de un nonio puede leerse

con 1’ de apreciación . El círculo vertical, que también lleva

graduación en su borde , tiene 8cm.,de diámetro y un nonio que

aprecia 1’.

El anteojo de este aparato es de lente interior de enfoque , tiene

163mm.,Dé longitud y un aumento de 16 diámetros.

Muchos teodolitos pueden emplearse como brújulas estadimétricas,

disponiendo en ellos una brújula simple , que lleva una brújula

sobre el eje de muñones del anteojo .

En muchos casos, el taquímetro teodolito lleva una brújula que

forma parte del mismo, y puede , por lo tanto , directamente con

brújula estadimétrica; tal sucede en el taquímetro teodolito.

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BRUJULA DE MANO DE REFLEXION .- Con el espejo se puede

ver la aguja y el nivel circular al tiempo que se dirige la visual o

con el anteojo el punto visado.

El nivel de ,que se mueve con una manivela exterior, en

combinación con la graduación que tiene en el fondo de la caja y

con el espejo, sirve para medir ángulos verticales y pendientes.

Generalmente se sostienen en la mano, las brújulas fabricadas para

trabajar en el hemisferio norte traen un contra peso en la punta sur

para contrarrestar la atracción magnética en el sentido vertical. Esto

ayuda para identificar las puntas norte y sur.

Para leer el rumbo directo de una línea se dirige al norte de la caja

al otro extremo de la línea, y se lee el rumbo con la punta norte de

la aguja.

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-LA BRUJULA DEL TRANSITO.- Es una brújula con caja igual ala

de la brújula de pínulas, montada sobre la placa o del vernier del

tránsito y que con frecuencia se usa para comprobar ángulos

horizontales.

De acuerdo al nonio:

AZIMUTALES RUMBOIDALES

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5) CONDICIONES QUE DEBE REUNIR UNA BRUJULA.-

La línea de los ceros Norte – sur debe coincidir con el plano vertical

de la visual definidas por las pínulas, si esto no cumple, las líneas

cuyos rumbos se miden quedaran desorientados aunque a veces se

desorienta a propósito para eliminar la declinación.

La recta que une los dos puntos de aguja debe pasar por el eje de

rotación, es decir que la aguja en si debe ser una línea recta.

Se revisa observando si la diferencia de las lecturas entre las dos

puntas es de 180º, en cualquier posición de la aguja

- El eje de rotación debe coincidir con el centro geométrico de la

graduación.

Se revisa observando si la diferencia de lecturas de las dos puntas

es de 90ºen la posición y en otras no. Defecto que consiste en que el

pivote de giro de la aguja se haya desviado. Se corrige enderezando

el pivote convenientemente en el sentido normal a la posición de la

aguja que acuse la máxima diferencia a 180º.

Los ajustes que requiera la brújula convienen que hagan en un taller,

para evitar que la brújula su aguja se desmagnetice.

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6) USO DE LA BRUJULA.- Los usos que tiene una brújula son

fundamentalmente las siguientes:

 De orientación

 De medición de ángulos

La orientación está referida a que los levantamientos topográficos

deben estar siempre orientados para de esta manera representarlos en

el plano y en ello la brújula es el instrumento más adecuado.

La medición de ángulos que se realiza con la brújula está basado en

el principio de que al tener la aguja imantada siempre en posición

dirigida al norte magnético la dirección respecto a un punto

observado y el norte magnético nos dará unos ángulos horizontales

con los cuales se puede posicionar unos puntos dela superficie

terrestre.

No debe emplearse la brújula en zonas donde quede sujeta a

atracciones locales (poblaciones, líneas de transmisión eléctrica,

etc). Como también otro tipo de fenómenos que se presentan como

tormentas magnéticas y alteraciones periódicas del campo de la

tierra.

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7) MERIDIANA MAGNETICA.- La dirección de la meridiana

magnética es la que toma una aguja magnética suspendida

libremente.

Los polos magnéticos están a alguna distancia de los polos

geográficos verdaderos. Por lo tanto la meridiana magnética no es

paralela a la verdadera. La situación de los polos magnéticos está

cambiando constantemente, por lo que la dirección de la meridiana

magnética no es constante.

La meridiana magnética se emplea para referencia o sea una línea

de referencia en los levantamientos aproximados en los que a

menudo se emplean una brújula, y con frecuencia se emplea en

conexión con levantamientos más precisos, en los que las

mediciones angulares directas se comprueban aproximadamente por

medió de la brújula. Antes se utilizaba para el levantamiento de los

terrenos.

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8) DECLINACION MAGNETICA.- El ángulo entre la meridiana

verdadera y la magnética se llama declinación magnética ó

variación.

Sí el extremo norte de la aguja de la brújula apunta al este de la

meridiana verdadera, se dice que la declinación es en este; sí apunta

al oeste de la meridiana verdadera, se dice que la declinación es

oeste.

La declinación cambia más o menos sistemáticamente en ciclos que

se extiende en periodos de aproximación;

A) 300años, B) un año, C) un día.

Cada lugar de la tierra tiene su declinación magnética.

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9) ANGULOS Y DIRECCIONES.- Los ángulos y direcciones se

pueden determinar por medio de rumbos, Azimuts, ángulo de

deflexión, ángulo a la derecha ó ángulos interiores. Se dice que

estas cantidades son observadas cuando se obtiene directamente en

el campo calculado cuando se obtienen directamente por medió del

cálculo, se puede hacer conservaciones de uno a otro sistema de

expresar los ángulos y las direcciones haciendo un croquis que

muestre las relaciones existentes.

-RUMBOS .- Es la dirección de cualquier línea con respecto a un

meridiano dado puede definirse por el rumbo.

Rumbo también es el ángulo medido a partir de la línea norte sur de

cualquier punto visado, este ángulo va de 0 a 90 grados.

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RUMBO DIRECTO .- Es cuando este se mide a partir de la estación

al punto visado.

-RUMBO INVERSO .- Se mide a partir del punto visado hacia la

estación .

El rumbo de una línea se indica en el que se encuentra y por el

ángulo agudo que la línea hace por meridiano en ese cuadrante.

-AZIMUTS .- Es el ángulo medido a partir del norte magnético hasta

el punto visado o observado en sentido de las agujas del reloj y

puede variar de 0a 360º

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Relación entre azimut y rumbo .- existen relaciones directas entre el

rumbo y el azimut en cada uno de los cuadrantes.

Por lo tanto al existir relación directa entre el rumbo y el azimut no

interesa cual de estos dos ángulos son los leidos en el campo porque

si es que se tiene rumbos pueden convertirse en azimut y viceversa.

La elección de o realizar lecturas de azimut o rumbo está en función

al tipo de brújula que se va a utilizar, pudiendo ser esta azimutal

(lectura de azimut) o rumboidal(lectura de rumbos).

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-ANGULOS DE DEFLEXIÓN.- El ángulo entre una línea y una

prolongación.

Los ángulos de deflexión se registran como derechos o izquierdos

según que la línea de la cual se hacen medidas puede ser a la

derecha o a la izquierda. Generalmente para ángulos mayores de 90º.

En cualquier polígono cerrado la suma algebraica de las deflexiones

es 360º

10) LEVANTAMIENTO CON BRÚJULA.- Para utilizar un

levantamiento topográfico con rumbo se tienen dos procesos:

1. PROCESO DE CAMPO.-

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El proceso que se sigue en campo es el siguiente:

 En función al área de levantamiento se determinan la posición

de cada punto que serán los vértices de la poligonal cerrada a

formar que será la base del levantamiento, se colocaran estos

puntos de forma que cubran toda la extensión de

levantamiento, se deberá tener cuidado de que de cada punto se

visualice al punto adelante y al punto atrás por lo menos.

 Una vez determinados los puntos de la poligonal se procede a

medir la distancia entre cada uno de ellos, en sentido de ida y

luego en sentido de vuelta haciendo uso de la cinta y los

jalones.

 En cada uno de los vértices se procede a realizar la lectura de

los ángulos con respecto al norte al punto adelante(considerado

como ángulo directo) y al punto atrás(Considerado como

ángulo inverso) se procede a la lectura en cada uno de los

puntos de la poligonal de levantamiento.

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2. PROCESO DE GABINETE: En gabinete el objetivo es

obtener los elementos de distancias y ángulos necesarios para

representar los puntos de levantamiento y la poligonal formada por

estos. Para esto existen dos métodos a seguir, los cuales son:

Método del rumbo medio: El proceso que se debe seguir es el

siguiente:

 Con los datos de campo con las distancias de ida y vuelta, se

determina las distancias medias entre los vértices, utilizando la

siguiente relación:

d i = (d i i d a + d i v u e l t a )/2

 S e det erm i nará l os rum bos m edi os ent re l os rum bos di rect os e i nversos por l a

rel aci ón:

Rb medio = (Rb directo + Rb inverso )2

Se determinarán los rumbos medios de todos los puntos

 En base a los Rumbos medios utilizando las relaciones angulares en cada

vértice se determinara los ángulos internos.


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ˆ  Rb  Rb
ang. A AB AE

ang.Bˆ  180  Rb  Rb
BA BC

ang.Cˆ  180  RbCB  RbCD


ang.Dˆ  Rb  Rb
DE DC

ang.Eˆ  180  RbED  RbEA

 Determinados los ángulos internos en base a los medios se realiza una

comprobación angular con la siguiente relación:

ángulos internos = 180(n-2)

Donde: n es el número de vértices

 Con los valores obtenidos de distancias y ángulos internos se procede a

representar gráficamente en un plano a escala en el levantamiento

realizado con la brújula.

Método del rumbo adoptado: El proceso que se seguirá es el siguiente:

 a partir de las distancias de ida y de vuelta entre vértices se determina las

distancias medias.

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 Utilizando los rumbos o azimuts de campo se procede a calcular los

ángulos internos.

 Determinados los ángulos internos se realiza el control angular

determinando el valor de defecto o exceso (delta) para el cierre angular

con la siguiente relación.

=ángulos internos - 180(n-2)

  > 0 se debe restar a cada ángulo(exceso)

  = 0 los ángulos no necesitan corrección

  < 0 se debe sumar a cada ángulo(defecto)

 Se adopta un rumbo de partida con el criterio de que sea aquel, más

confiable más preciso y de menor error entre todos los rumbos medidos

en campo.

Rb adoptado=RbCB =RbBC (considerado correcto)

Una vez adoptado uno de los rumbos de partida se calculan los

rumbos corregidos, haciendo uso del rumbo adoptado y de los

ángulos internos corregidos.


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Rumbos Corregidos

Para comprobar: 180 = Rb C B c + Rb C D c + Ĉ c

RbBAc  Bˆ c  RbBCc
RbBAc  Rb ABc
ˆ  Rb
Rb AEc  180  Ac ABc

Rb AEc  RbEAc
RbEDc  180  Eˆ c  Rb AEc
RbEDc  RbDEc
Rb BAc Bˆ  Rb
c BCc

RbBAc  Rb ABc
Rb D ˆ  Rb
DCc c DEc

RbDCc  RbCDc

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