Nombre: Michael Vargas Perdomo

CAMINO A LA ESCUELA
1) Como podemos observar, el mundo circundante en las 4 historias planteadas por el
documental, cuenta con la característica de tener un panorama difícil e inseguro, en
el cual su más fuerte relación es la lejanía a la escuela o centros de educación. Los
protagonistas hacen lo posible para poder contrarrestar esta dificultad y poder ir a
la escuela, para así estar más cerca de cumplir sus sueños, una característica de
esta ardua travesía es lo inseguro de los caminos o del trayecto tomado por los
protagonistas, con lo cual arriesgan su vida al tener que pasar por riscos empinados,
desiertos, zonas con animales salvajes, montañas y grandes llanuras.
Lo más impresionante es que los personajes son tan solo unos niños, los cuales
pertenecen a culturas totalmente diferentes con un ambiente económico no muy
favorable, dificultando así la travesía para poder constar de educación, pero
demostrando que, a pesar de todas estas dificultades, es más fuerte su
perseverancia y valor para cumplir sus sueños.

 Jackson y su hermana en Kenia caminan 15 kilómetros durante dos horas,

viviendo el peligro de los animales salvajes y de darle un buen uso al agua.
Lo que más me pareció interesante, es la importancia que le dan al llegar
con los uniformes limpios y la puntualidad con la que desean llegar a la
escuela.
 Samuel junto a sus hermanos, en la India caminan 4kilometros durante 1
hora y 15 minutos, es una de las historias más bonitas, ya que Samuel sufre
de una discapacidad la cual le impide caminar, por eso va en silla de ruedas
la cual es empujada por sus hermanos menores, demostrando un fuerte lazo
de hermandad y resaltando los fuertes valores en la familia de la India.
 Carlos y su hermana Mica en la Patagonia recorren 18 kilómetros durante 1
hora y 30 minutos, montan a caballo hasta llegar a su destino, pasando por
montañas empinadas con caminos muy angostos, todo con el fin de poder
llegar a la escuela, un trayecto muy peligroso para dos niños.
 Zahira con sus amigas en los montes del Atlas caminan 22 kilómetros
durante 4 horas para llegar al colegio, caminando por senderos algo
 peligrosos con una gallina, al cual tienen que intercambiar por víveres, es
interesante la amistad que reflejan a no abandonar a una amiga lesionada.
Una muestra de la odisea que es poder ir a una escuela en diferentes partes del
mundo, es el fin relativo del documental, demostrando el valor que se le da a la
educación, la cual es más valoradas en algunos rincones del planeta, poniendo a
reflexionar a las personas sobre el uso e importancia que le damos a la educación.

2) En la familia de Jackson vemos que para poder tomar agua y lavar su ropa tienen
que excavar un estilo de hueco en la arena, demostrando la dificultad de conseguir
este bien en Kenia. Su familia trabaja con la arena para sacar algo de carbón, como
rito para el consumo de alimentos, se puede observar que comen en familia un estilo
de masa o productos que siembran, se alimentan dentro de una choza, quizás para
no llamar la atención de animales salvajes. En la familia de Zahira vemos que el
agua ya es un bien más común, ya que pasa un arroyo cerca a la población, como
rito de consumo vemos que comen en familia, situando en el centro un tipo de plato
gigante el cual está lleno del alimento en es especial arroz, los integrantes de la
familia se sientan alrededor de este plato y comienzan a coger el alimento con la
mano de forma pacífica. La familia de Carlos se puede decir que tiene la tradición
occidental, ya que estos viven en Argentina, así que su rito de consumo debe ser
muy parecido al de nosotros, ya que el documental no nos regala muy bien esta
información, así que he de suponer esto, la familia de Carlos es ganadera y tienden
a tomar mate. Como ultimo la familia de Samuel, notamos que consumen sus
alimentos muy parecido a la región occidental, eso que son culturas totalmente
diferentes, estos tienden a comer en familia con sus alimentos en platos, con la
única diferencia que estos usan las manos para alimentarse.

3) En la familia de Jackson antes de que los niños vayan a estudiar su padre les dice
‘’lleguen a salvo a la escuela y sus lápices serán bendecidos y así llegaran a
triunfar’’, es algo así como un tipo de bendición; Antes de empezar las clases los
estudiantes hacen una oración, donde se agradece el estar ahí. En la familia de
zahira en los montes de Atlas, vemos que en la mañana oran a Alá, para luego
dirigirse a su familiar y decirle a un familiar si acepta su oración, aprendiendo todo
con Taleb el cual les enseño el Corán, podemos observar que todas las mujeres
cubren todo su cuerpo dejando ver solo su rostro , esto es debido a la cultura
 religiosa en algunos países del medio oriente; antes de partir a la escuela el padre
le da un tipo de bendición para que todo le salga bien, con la respuesta de ella de ‘’
si Alá quiere’’. Por el lado de la Familia de Carlos podemos ver que tienen un
pequeño santuario cercano a su casa, en el cual los niños tienden a orar todos los
días, sin antes dejar un lazo o una bandera de color naranja, todo esto antes de ir a
la escuela. Por el lado de Samuel el documental no brinda una información suficiente
para saber sobre ceremonias religiosas en India, Investigando por cuenta propia,
India es un país con más de 10 religiones activas, en las cuales se resalta el:
hinduismo, budismo, sij ismo y jainismo.

4) Para mi esta afirmación esta en lo cierto, ya que este documental muestra que a
pesar de las incomparables dificultades que tienen diversas familias en el mundo,
los niños tienen la fe en ser alguien en la vida, por eso sin importar los obstáculos,
las largas caminatas, y el peligro de los animales salvajes, ellos se adentran en esta
aventura con el fin de lograr sus sueños. Como lo dije en el primer punto, el fin
relativo del documental, es demostrar el valor que se le da a la educación, la cual
es más valoradas en algunos rincones del planeta, poniendo a reflexionar a las
personas sobre el uso e importancia que le damos a esta. Como lo dice el inicio del
documental ‘’El viaje a la escuela es el de un luchador, ellos son los héroes de esta
historia’’, haciendo referencia a que no es difícil para ellos está travesía por eso,
más que un viaje físico se convierte en uno espiritual, haciendo referencia a no
desistir, a no desviarse de este sueño a seguir luchando sin importar los obstáculos.