Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ingeniería
Escuela de Ciencias
Área de Química General
Laboratorio de Química General 2
Sección: A
Br. Astrid Sofía López

ELECTROQUIMICA

SECCIÓN PONDERACIÓN Nota

1. Resumen 10 Pts.
2. Resultados 15 Pts.
3. Interpretación de Resultados 35 Pts.
4. Conclusiones 15 Pts.
APÉNDICE

5. Procedimiento 2.5 Pts.

6. Hoja de Datos Originales 2.5 Pts.
7. Muestra de Calculo 5 Pts.
8. Análisis de Error 5 Pts.
9. Datos Calculados 5 Pts.
10. Bibliografía 5 Pts.

NOTA

Nombre: Pablo Javier Aquino Solis Carné: 2011-22913

Fecha de Entrega: 18/04/2016 Nota: ________ Firma: ________________
 A. Resumen

En la práctica No. 6 “Electroquímica”, se realizó un proceso electroquímico para

encender una bombilla utilizando una celda electrolítica con tres electrolitos
diferentes, los cuales fueron: Sulfato de cobre (CuSO4), Yoduro de Potasio (KI). La
celda electrolítica utilizada para realizar la práctica fue brindada por el instructor de
la práctica y consistía de un circuito conectado a la corriente eléctrica, con espacios
para adaptar láminas de cobre, grafito y un interruptor para cerrar o abrir el circuito.
 B. Resultados
TIEMPO DE ENCIENDE
ELECTROLITO OBSERVACIONES
ENCENDIDO BOMBILLA
 El cobre desprende
oxido.
 Las placas de cobre
desprenden burbujas.
 La bombilla enciende
cuando se hace un
puente uniendo las dos
placas
CuSO4 5 min. Si
 La intensidad de la
bombilla es alta.
 El cátodo perdió masa
 La corriente fluyo por
medio de el.
 En el ánodo el color
sólido quedo en la punta
del mismo
 En el cátodo el yodo
molecular, se torno de
color rojizo.
 El cátodo luego de 5 min.
Sufrió un desgaste.
 Intensidad de bombilla es
KI 5 min. Si baja.
 En el ánodo el hidrogeno
molecular formo burbujas
en la punta del mismo.
 La corriente fue menor
que en la primera
solución.
 C. Interpretación de resultados

La bombilla del circuito se encendió cuando se utilizó como electrolito de la celda

electrolítica el yoduro de potasio, ya que estos reaccionan entre sí produciendo un
intercambio de electrones, en los que el cobre funciona como agente reductor.
Contrario es el caso del uso de sulfato de cobre como electrolito, ya que el cobre y
el sulfato de cobre no reacciona entre sí, por lo tanto no intercambian electrones;
para que los electrones fluyan se debe hacer un puente con un elemento conductor
que en este caso fueron unas placas de cobre y dos barras de grafito, y de este
modo encender la bombilla del circuito.
 D. Conclusiones
1. Para que la bombilla del circuito se encienda es necesario que exista un flujo
de electrones continuo en la celda electrolítica.
2. Utilizar KI como electrolito de una celda electrolítica en la que el ánodo y
cátodo son de grafito, crea una reacción que produce una corriente de
electrones.
3. El uso de CuSO4 como electrolito en la celda electrolítica con ánodo y cátodo
de cobre, no genera reacción y por ende tampoco un flujo de electrones.
4. El cobre funcionó como agente reductor en las reacciones que se dieron en
la celda electrolítica.
 E. Apéndice
E.1 Procedimiento

1. Armar la celda electrolítica brindada por el instructor de la práctica, colocando

placas de cobre a pedestales y adaptarlo al circuito conectado a la corriente
eléctrica.
2. Verter electrolito (CuSO4, KI) en un beacker de 250 mL para utilizarse en la
celda electrolítica.
3. Introducir las placas de cobre, es decir, ánodo y cátodo en el electrolito y
accionar el interruptor para cerrar el circuito, lo mismo realizar con las varillas
de grafito.
4. Medir el tiempo necesario para que la bombilla del circuito se encienda, y
tomar notas de las reacciones que sucedan.
5. Limpiar y secar las placas de cobre y el beacker utilizados antes de repetir el
mismo proceso con los demás electrolitos.
Ilustración 1. Celda electrolítica
E.2 Hoja de datos originales
 E.3 Muestra de cálculo

1. Reacción (CuSO4*5H2O)

 Reacción global
CuSO4*5H2O → Cu+2+SO+24
(Cu+2 + 2e- → Cu0) * 2
2H2O → O2 + 4H+ + 4e-

2. Reacción (KI)

 Reacción global
2e- + 2H2O → H2 + 2OH+
2I-→ I20 + 2e-
 E.4 Análisis de error

Al no tener datos cuantitativos para esta práctica, los errores pueden ser humanos
y haberse dado en el montaje del equipo utilizado o en la observación de las
reacciones; también los errores pueden darse en el análisis de las reacciones.
 E.5 Datos calculados

Los datos obtenidos durante la práctica son cualitativos y basados en la

observación, a continuación se enumeran las características observadas más
relevantes para cada caso de electrolito usado.

TIEMPO DE ENCIENDE
ELECTROLITO OBSERVACIONES
ENCENDIDO BOMBILLA
 El cobre desprende
oxido.
 Las placas de cobre
desprenden burbujas.
 La bombilla enciende
cuando se hace un
puente uniendo las dos
placas
CuSO4 5 min. Si
 La intensidad de la
bombilla es alta.
 El cátodo perdió masa
 La corriente fluyo por
medio de el.
 En el ánodo el color
sólido quedo en la punta
del mismo
 En el cátodo el yodo
molecular, se torno de
color rojizo.
 El cátodo luego de 5 min.
Sufrió un desgaste.
 Intensidad de bombilla es
KI 5 min. Si baja.
 En el ánodo el hidrogeno
molecular formo burbujas
en la punta del mismo.
 La corriente fue menor
que en la primera
solución.
 F. Bibliografía

1. Gordon M. Harris Cinética Química

Editorial Reverté, S. A.
Edición en Español
Páginas 51 a 65

2. Maurice Pierre Garric Química General

Editorial McGraw-Hill
Tercera Edición
Páginas 235 a 242

3. William. S. Seese Química

Derechos de Autor
Octava Edición
Páginas 249 a 253