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Informe de laboratorio

Potencial eléctrico

Realizado por:

Erika Johanna Fonseca Gordillo.


Cristian David Ibáñez Díaz.
Oscar Santiago Galindo Aponte.
Joshua Triviño García.

Docente: Nilson Montaña quintero

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS


FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
INGENIERÍA DE SISTEMAS
FÍSICA I
Resumen: En el experimento de potencial eléctrico básicamente se utilizó agua, masas en
este caso alambres en diferentes posiciones y figuras; además de eso corriente eléctrica
medida por medio de un voltímetro y una fuente. Con estos procesos realizados se puedo
analizar y deducir los cambios de medida en la electricidad, en las diferentes coordenadas
del plano cartesiano, la variabilidad de los nodos y en algunos caso la coincidencia de los
mismos.
El el experimento de potencial eléctrico Inicialmente consistió en tomar una hoja tamaño
oficio y dibujar un plano cartesiano 1cm*1cm cada posición, la cual se ubicó bajo de un
recipiente de cristal contenido de agua sobre el cual estaban inmersos dos nodos paralelos
distanciados a 20 cm, luego tomamos una fuente reguladora de voltaje la cual se alimenta
e 120V AC y la calibramos a 10V DC los cuales y polarizamos de esta manera los electrodos
se conectaron a dos pinzas de tal manera generando un campo eléctrico de los mismos.
Posteriormente se tomó el multímetro y se situó en 40V DC ya que la escala que más baja
era de 4V y no ya que no generaba tanto potencial para nuestro campo eléctrico constituido
a partir de 10V DC, de allí se inició a tomar medidas con el multímetro ubicando nodos
específicos y determinando el cambió del voltaje en los diferentes puntos; que se tomaron
como referencia en las tres practicas experimentales.
1. Introducción.

En la realización de este experimento nos basamos en la dinámica de cargas


sometidas a campos eléctricos para determinar el potencial eléctrico entre
dos puntos o nodos del plano cartesiano, mediante un procedimiento de
laboratorio, se reafirma la teoría propuesta mediante la práctica, los
laboratorios de esta temática son muy comunes en instituciones educativas
y universitarias, pues permiten vivenciar y clarificar mediante el proceso
experimental la formación educativa.

Desde la balanza de torsión desarrollada por Coulomb con la cual se


determinó las propiedades de la fuerza electroestática hasta las prácticas
más sencillas como frotar un globo para ejercer una fuerza de reacción son
parte de los fundamentos prácticos que nos permiten desarrollar este
experimento

2. Marco Teórico
Los siguientes temas descritos a continuación son base fundamental del conocimiento en
el área para la correcta elaboración y entendimiento tanto del laboratorio como del informe
de laboratorio; estas teorías nos ayudan a entender y comprender mejor los resultados
obtenidos del laboratorio así, como a obtener conclusiones concretas sobre los fenómenos
ocurridos en este.
Campos eléctricos. Ley de Coulomb y de Gauss
Los campos eléctricos son la interacción que obtienen los cuerpos y sistemas que tengan
algún tipo de propiedad de naturaleza eléctrica, es decir, los campos eléctricos son un
espacio vectorial donde una carga puntual eléctrica (q) se encuentra bajo los efectos de
una fuerza eléctrica (F) explicada mediante la siguiente ecuación: F = qE.
Un campo eléctrico es por lo tanto una región o zona del espacio donde una carga eléctrica
ha modificado sus características o propiedades, de modo que al introducir una carga
eléctrica diferente, el campo eléctrico también sufrirá o experimentara una fuerza, un
ejemplo muy común y que fácilmente explica lo que es el campo eléctrico es el experimento
del globo, donde se frota el globo en el cabello para atraer unos pedazos de papel de forma
que estos pedazos de papel quedan atraídos hacia el globo o suspendidos.
Charles Coulomb (1736-1806), definió la ley de la atracción entre cargas eléctricas y a quien
se le atribuyen principios fundamentales de los campos eléctricos, partiendo de las
propuestas realizadas por él, expresando la fuerza entre dos cargas en reposo.

La anterior es la formula para la fuerza entre dos cargas, “a partir de los


experimentos de Coulomb, se generalizan las propiedades de la fuerza eléctrica entre dos
partículas inmóviles con carga. Para ello se usa el término carga puntual que hace
referencia a una partícula con carga de tamaño cero” [1]. Por tanto se observa la similitud
en las formulas entre la fuerza para cargas y la fuerza para campo. “Esta ecuación
proporciona la fuerza ejercida sobre una partícula con carga q colocada en un campo
eléctrico. Si q es positiva, la fuerza tiene la misma dirección que el campo. Si es negativa,
la fuerza y el campo tienen direcciones opuestas” [2].
El campo eléctrico lo podemos hallar de ambas formas sea por ley de Coulomb o ley de
Gauss, “el cual creo muchos de los fundamentos matemáticos de gran parte de la Física
Teórica que se desarrolló a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX” [3]. Esta formula
descrita por Gauss se basa en la Teoría de fluidos tomando como termino el campo eléctrico
seria el flujo eléctrico, que significaría la rapidez con la que atraviesa una superficie
imaginaria. Por tanto el flujo es un campo vectorial [4]

“La ley de Gauss puede ser enunciada de la siguiente manera: el flujo


eléctrico ΦE a través de una superficie cerrada arbitraria es igual a la carga
neta encerrada por la superficie dividida por 0 ε . Expresada
matemáticamente: 0 ε Φ = ∑q E ó 0 ε ∑ ∫ = q ExdS r r donde la superficie
cerrada (superficie gaussiana) puede tener cualquier forma y tamaño y el
termino ∑q representa la carga neta contenida en el volumen que encierra la
superficie” (2008).

Líneas de campo eléctrico.


Las líneas de campo eléctricos son muy conocidas entre los estudiantes y profesorados,
pues estas ayudan a visualizar la variación entre la dirección del campo eléctrico y el punto
del espacio al que se dirige. Estas líneas imaginarias fueron introducidas por Michael
Faraday (1791-1867). Obteniendo las siguientes propiedades [5].

 El vector E S del campo eléctrico es tangente a la línea del campo eléctrico en cada
punto. La dirección de la línea, indicada por una punta de flecha, es igual al vector
del campo eléctrico. La dirección de la línea es la fuerza sobre una carga de prueba
positiva colocada en el campo.
 El número de líneas por unidad de área que pasan a través de una superficie
perpendicular a dichas líneas es proporcional a la magnitud del campo eléctrico en
dicha región. En consecuencia, las líneas de campo estarán cercanas donde el
campo eléctrico sea intenso y separadas donde el campo sea débil.

A continuación un ejemplo de las líneas de campo eléctrico o de líneas de fuerza


“producidas por una carga puntual positiva se dirigen radialmente hacia afuera, alejándose
de la carga, ya que, una carga de prueba Q0 positiva colocada en un punto cercano tendería
a alejarse de la carga que produce el campo eléctrico (Fig 2.5)” [6].

Fig. 2.5 Las líneas de fuerza producidas por una carga positiva se alejan de dicha carga
radialmente.
Potencial eléctrico y diferencia de potencial.
El potencial eléctrico es un término que se introdujo en el universo de la física al momento
de hablar de fuerzas conservativas como lo son la fuerza gravitacional y la fuerza elástica,
como la ejercida por un resorte. Este término a resultado muy útil al ser un término que
define una cantidad escalar, por tanto, se utiliza para definir fenómenos electroestáticos de
forma aun más sencilla que utilizando el campo y fuerza eléctricos. “Dicho de otra forma es
el trabajo que debe realizar una fuerza externa para traer una carga positiva unitaria q desde
el punto de referencia hasta el punto considerado” [7].
Por tanto, estamos hablando de un desplazamiento en función de la fuerza conservativa de
tal modo, “Por lo tanto, el campo eléctrico es una medida de la relación de cambio en función
de la posición del potencial eléctrico” [8].
3. Detalles Experimentales.
MATERIALES:

 Voltímetro: instrumento para medir en voltios la diferencia de potencial


eléctrico entre dos puntos de un circuito.

 Fuente de poder o de alimentación: es el dispositivo que se encarga de


transformar la corriente alterna.

 Alambres (Diferentes Formas): tipo de hilo delgado que se obtiene por


estiramiento de los diferentes metales de acuerdo con la propiedad
de ductilidad que poseen los mismos.

 Agua: es una sustancia cuya molécula está compuesta por


dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O).

 Plantilla del plano cartesiano: Un plano cartesiano está formado por 4


cuadrantes ,la unión de 2 rectas perpendiculares u coordenadas ortogonales
y, 2 ejes conocidos como: el eje de las abscisas, ubicado de manera
horizontal, identificado con la letra X y, el eje de las ordenadas, situado de
manera vertical y, representado con la letra Y.

 Hoja de apuntes: anotaciones sobre el experimento.

PROCEDIMIENTO:

1. En la parte inferior del recipiente de vidrio ubicamos nuestro plano cartesiano.


Dibujado en una hoja

2. Ordenamos los electrodos en estos casos los alambres en las posiciones


indicadas dentro del recipiente.

3. Agregamos agua al recipiente a un nivel que cubra los electrodos.


4. encendemos la fuente reguladora de voltaje que en la parte inferior cuenta con
dos cables uno de color negro que representan el conector tierra (-) y otro de
color rojo que representa corriente (+), los cuales se conecta a los electrodos.

5. En el multímetro girar la manecilla para seleccionar el rango de 0v DC a 40v


DC.

6. Ubicamos los cables del multímetro el negro en la posición del electrodo y el rojo
se posiciona el conector en alguna posición reflejada en el plano cartesiano, en
este nodo se marca un voltaje que se muestra en el display del multímetro y así
será en las diferentes posiciones

4. Datos experimentales

PRIMER PRÁCTICA EXPERIMENTAL


PRACTICA EXPERIMENTAL NUMERO DOS
PRACTICA EXPERIMENTAL NUMERO TRES
5. Análisis y resultados

 En el experimento se logró observar la variación del potencial eléctrico con relación


a la distancia y forma de los electrodos inmersos en el agua.

 En la primera practica realizada en la cual habían 2 electrodos paralelos espaciados


a una distancia aproximadamente de 20 cm, se pudo deducir que el potencial
eléctrico únicamente oscilo de manera constante en el eje Y; en cuanto a eje X
siempre el voltímetro grababa un voltaje similar con variabilidad 3 a 4 voltios de
tensión.

 En la segunda práctica experimental se modificó la forma de uno de los electrodos


utilizados anteriormente , un paralelo y un circular se pudo evidenciar que si se
tomaban los datos dentro del electrodo circular, el potencial eléctrico siempre
oscilaba entre los 10 voltios ya que no había un campo eléctrico en dicho punto.

 En la tercera practica se utilizaron dos nodos circulares uno más grande que otro y
si situaron de manera que estuvieran escalonados o uno dentro del otro, tomando
medidas en los diferentes nodos se reconoció que se presentaba el mismo caso
mencionado anteriormente, variabilidad del voltaje en el exterior del electrodo
circular de tamaño pequeño en dirección al nodo más grande; en cambio sí se
tomaba como referencia un nodo fuera de los 2 círculos el voltaje siempre era el
mismo.

6. Conclusiones

 Cuando los conectores están sobre el electrodo o quedan pegados a este no


marca ningún tipo de voltaje ya que se aísla la electricidad.

 Al medir una distancia prolongada a los electrodos disminuye o aumenta el voltaje


dependiendo de la forma del electrodo y su posición al centro de origen. En el
caso del nodo circular se observó que dentro del mismo su voltaje era constante.

 El movimiento de moléculas en un campo eléctrico se presenta de extremo a


extremo ya que las masas situadas en cualquier punto son conductoras de
electricidad.

 El movimiento de las moléculas en un campo eléctrico se presenta en toda la


superficie de extremo a extremo.
Referencias

 García, TG 2010, Teoría del campo electromagnético, Instituto Politécnico Nacional,


México, D.F.

 Fragoso Licona AH. Práctica sobre electricidad. Buenos Aires: El Cid Editor; 2007.

 [1] y [2] Física para ciencias e ingeniería, Serway. Jewett. (vol. 2, pág. 645) 2009.
 [3] y [4] UNNE facultad de ingeniería Fuerza Eléctrica y Campo Eléctrico. (pág. 27)
2008.
 [5] Física para ciencias e ingeniería, Serway. Jewett. (vol. 2, pág. 649) 2009.
 [6] Principios de Electricidad y Magnetismo. H. Ríos, E. Calderón, E. Parra.
(Universidad Nacional de Colombia). 2012
 [8] Física para ciencias e ingeniería, Serway. Jewett. (vol. 2, pág. 694) 2009.

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