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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03
“Quién es el Papa”
I. DATOS GENERALES:
INSTRUMENTO
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO PRECISADO
DE EVALUACION
Construye su Conoce a Dios y asume su
identidad como identidad religiosa como Identifica al Papa como
persona humana, máximo representante de • Guía de
persona digna, libre y
amada por dios, observación
trascendente. Dios en la tierra
digna, libre y
trascendente, Cultiva y valora las
comprendiendo la manifestaciones religiosas de su
doctrina de su entorno argumentando su fe de
propia religión, manera comprensible y
abierto al dialogo
con las que le son
respetuosa.
más cercanas
MOTIVACIÓN INICIAL :
PROPÓSITO
En esta sesión los estudiantes identifican al Papa como máximo representante 10min Láminas
de Dios en la tierra. Limpiatipo
Plumón
Pizarra
PROBLEMATIZACIÓN: Hojas
Cristo, el hijo de Dios, fue quien nos dejó a Pedro como su representante en
la tierra ¿ Y para qué nos dejó a Pedro y sus discípulos?
- Cristo nos dejó a Pedro y a sus discípulos para que cuando El ya no
estuviera en el mundo, ellos nos dijera qué es lo que debemos hacer para
llegar al reino de los cielos. Pero…
- ¿Quién es el Papa?
PROCESO:
- Después Pedro dejó a otro jefe y así al pasar de los años siempre
hubo UN jefe de toda la Iglesia. Este jefe se llama PAPA. En nuestros días
el PAPA FRANCISCO es nuestro jefe.
RETROALIMENTACIÓN:
SISTEMA DE EVALUACIÓN
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
RELIGION: Primaria
SISTEMA DE EVALUACIÓN
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
RELIGION: Primaria
SALIDA:
EVALUACIÓN
Guía de observación
METACOGNICIÓN
10min
¿Qué aprendí? ¿Para qué aprendí? ¿Cómo lo aprendí?
IV. BIBLIOGRAFÍA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Papa
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Firma del docente Coordinadora de nivel