UNIVERSIDAD ABIERTA PARA DULTOS (UAPA)

ESCUALE DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS.

ESCUELA DE DERECHO.

TEMA: V

La Escuela Sociológica Italiana

ASIGNATURA:

Criminología

ELABORADO POR:

Jairo Luis Meléndez Ovales

(Recluido en un Centro Penitenciario de Santiago)

MATRICULA:

16-4052

FACILITADOR:

Wilfrido R. Ulloa, M.A.

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REP. DOM. 8 DE OCTUBRE 2019

1
 Introducción

En este trabajo realizaremos el desarrollo sobre los conceptos generales de

la Escuela Sociológica Italiana, teoría sustentada por dicha escuela, su
representante y comparación de ésta con la teoría de las Escuelas Clásica y
Antropológica. Entre los conceptos generales tenemos, según expresa el
profesor P. González del Alba que en el prólogo de la obra de Enrico Ferri,
titulada "Sociología Criminal", dice que "el Derecho Penal o Derecho
Sancionador no resulta constituido científicamente hasta una época, tan
relativamente cercana, que bien puede asegurarse no es anterior al último
tercio del siglo XVIII, en el que el filantropismo, la evolución de las ciencias
naturales y las nuevas orientaciones de la economía política, dejaron de
sentir su natural influencia sobre las ideas predominantes a cerca del delito y
de la pena, del fundamento de la función represiva, y de los motivos de
imputabilidad del acto delictuoso al agente responsable del mismo". Según
expresa P. González del Alba, para Enrico Ferri, el delito no es solamente un
remoto anacronismo, o una reminiscencia de un estado de vida colectiva,
rudimentaria y salvaje, existe con vida propia, tanto en los organismos
inferiores de los reinos animal y vegetal, como en el hombre durante la
infancia, y en la colectividad apartada de la corriente de la civilización y del
progreso; sino que es efecto de múltiples causas y producto, no sólo de
factores antropológicos, sino también de tipos físicos y sociales, por lo cual
para Ferri, el delito resulta un fenómeno de origen complejo, que es a tres
biológico, físico y social. El Derecho Penal y la Sociología, analiza con
especial dedicación, dos tipos de la clasificación criminal de Ferri, que son:

Los delincuentes habituales y los delincuentes de ocasión, considerándolos

como productos no de factores anatómicos o antropológicos, sino del medio
ambiente social donde cede se desenvuelve el individuo.

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 Desarrollo

a. Elabora un informe sobre los conceptos generales de la Escuela

Sociológica Italiana, teoría sustentada por dicha escuela, su representante y
comparación de ésta con la teoría de las Escuelas Clásica y Antropológica.

La Escuela Sociológica Italiana

Conceptos generales:

Entre los conceptos generales tenemos, según expresa el profesor P. González

del Alba que en el prólogo de la obra de Enrico Ferri, titulada "Sociología
Criminal", dice que "el Derecho Penal o Derecho Sancionador no resulta
constituido científicamente hasta una época, tan relativamente cercana, que bien
puede asegurarse no es anterior al último tercio del siglo XVIII, en el que el
filantropismo, la evolución de las ciencias naturales y las nuevas orientaciones de
la economía política, dejaron de sentir su natural influencia sobre las ideas
predominantes a cerca del delito y de la pena, del fundamento de la función
represiva, y de los motivos de imputabilidad del acto delictuoso al agente
responsable del mismo". De acuerdo con lo expresado, el Derecho Penal sólo
tenía alcance y manifestación rudimentarios, cuya aplicación se fundamentaba
únicamente en la concepción del delito y no en la concepción del delincuente o de
ambas a la vez.

Teoría Sustentada por la Escuela Sociológica Italiana: Según expresa P.

González del Alba, para Enrico Ferri, el delito no es solamente un remoto
anacronismo, o una reminiscencia de un estado de vida colectiva, rudimentaria y
salvaje, existe con vida propia, tanto en los organismos inferiores de los reinos
animal y vegetal, como en el hombre durante la infancia, y en la colectividad
apartada de la corriente de la civilización y del progreso; sino que es efecto de
múltiples causas y producto, no sólo de factores antropológicos, sino también de
tipos físicos y sociales, por lo cual para Ferri, el delito resulta un fenómeno de
origen complejo, que es a tres biológico, físico y social. Debe tenerse en cuenta
que esta teoría de Ferri representa una verdadera ratificación de la teorías

3
Lombrosianas, y además, constituye un marcado peso de avance hacia la
determinación del mundo circundante o medio ambiente social, como generadores
del delincuente predispuesto, que viene a ser una variante del criminal nato e
incorregible, cuyas causadas criminológicas radican en las deficiencias
hereditarias accidentales, de su modo de ser anatómicos.

El Derecho Penal y la Sociología, analiza con especial dedicación, dos tipos de la

clasificación criminal de Ferri, que son:

Los delincuentes habituales y los delincuentes de ocasión, considerándolos como

productos no de factores anatómicos o antropológicos, sino del medio ambiente
social donde cede se desenvuelve el individuo.

Por otra parte se expresa, que el origen de la responsabilidad en el acto humano

radica precisamente en la libertad de acción, la que tanto es libre, en cuanto
resulta regida por la inteligencia, lo que equivale a elegir como contenido del que
el, el vino o el mal:

Elección inteligente, esto es, no adulterada por error sustancial que produce la
falta de conciencia en el juicio y excluye toda imputabilidad para el agente.
Además hace notar, el delito era por tanto, acción de la actividad, pero actividad
libre y consciente; delincuente un ser capaz de distinguir entre el mal y el bien, y la
pena dictada en injusticia, impuesta por el poder social como transgresión del
Derecho, en bien del individuo que, con la pena, logra su reintegración jurídica, y
de la sociedad, que con ella se defiende de subsiguientes transgresiones.

La Escuela Antropológica-Social o Científico-Social", la que podría decidirse que

"sostiene que las causas productoras de las infracciones penales no radican en el
libre albedrío, sino en la constitución orgánica del delincuente y en los diferentes
elementos integran al mundo circundante".

ORIENTACIÓN SOCIOLÓGICA DE FERRY (1.856-1.926). Representa la directriz

Sociológica del Positivismo. Para Ferry el delito no es un producto exclusivo de
ninguna patología individual (contra la tesis Antropológica de Lombroso), sino un

4
resultado de la acción de factores diversos: individuales, físicos y sociales.
La Pena para Ferry sería, por sí sola, ineficaz, si no va precedida y acompañada
de las oportunas reformas económicas, sociales, etc.

Para Ferry existen cinco tipos básicos de delincuente: el Nato, el Loco, el

Habitual, el Ocasional y el Pasional, a la que añade el Involuntario (Imprudente).

b. Realiza un ensayo de una página sobre las importantes consideraciones

de Enrico Ferri en relación a las causas del delito y los postulados de la
teoría de la sanción.

Importantes Consideraciones de Enrico Ferri:

A parte de la doctrina general de Ferri en su Sociología Criminal, mediante la cual

él establece que las causas del delito radican en el medio ambiente social donde
se desenvuelve el individuo, existen otras tesis suyas, que por sus limitaciones,
tienen menor alcance, y la que él concibió con la finalidad de darnos a comprender
la existencia de ciertas relaciones entre el delito y el delincuente, con el mundo
circundante.

Se ha expresado "que en la doctrina de Ferri la negación del libre albedrío, como

base de la imputabilidad, está enlazada con teorías radicalmente distanciadas de
las que informa el clasicismo del Derecho Penal".

La noción abstracta del Derecho es en ella un concepto simplismo, reducido a la

necesidad social de limitar recíprocamente toda actividad individual" cosa está
necesaria a la existencia del individuo dentro de la colectividad de que forma
parte.

Expresa P. González del Alba en su prólogo de Sociología Criminal, que "el

delincuente no es libre de cometer o no el delito, como no lo es la sociedad al
castigarle, puesto que ello viene dispuesto por la ley no escrita de la propia
conservación existente en todas las categorías de los seres animados". Con esto
parece que Ferri ha querido decirnos que el delincuente no actúa impulsado por el

5
libre albedrío, si no que está fatalmente predispuesto por las leyes no escritas
propias de la conservación; y que tampoco la sociedad es libre al castigarlo. Con
esta explicación pretende justificar la negación del libre albedrío; negación ya
nuestro entender no puede tener carácter absoluto, debido a que la
responsabilidad penal del delincuente sólo existe cuando el agente actúa con
voluntad, o sea con libertad física, con inteligencia y con intención delictiva.

Por otra parte, dice que "así como loco no lo es por su voluntad, y la sociedad no
obstante, para defenderse lo encierra en un manicomio, a fin de preservarse de
todo peligro, de igual modo, siendo el delincuente hombre anormal, la pena resulta
una necesidad social, obra de justa y legítima defensa, y que procura pretender
conservar el orden jurídico.

Teoría de la Sanción: En su muy citada Sociología Criminal, Enrico Ferri señala

que "para hablar solamente de seres vivos, donde quiera que existe un animal o
un hombre, allí domina siempre el concepto de sanción, que es equivalente al de
reacción". El criminólogo añade, "y puesto que el hombre está en la cima de la
escala sobre la cual aparece el espectáculo grandioso de la vida, y por hecho se
ve sometido, primero a las mismas sanciones que los órdenes inferiores de la
naturaleza, sanciones que les son comunes con cualquier otra porción de la
materia; y después, sufre una sanción de orden o más noble, que no le caracteriza
exclusivamente, sino que también le es común con los animales superiores, y que
se encuentra únicamente en él en un grado mucho más elevado y con mayor
complejidad: el orden social".

También dice Ferri que "toda vez que se distingue en la naturaleza, el orden
físico, el biológico y el social, existen de igual manera tres grandes órdenes de
sanciones o de reacciones correspondiente:

 La sanción física;
 La sanción biológica;
 La sanción social.

6
c. Construye un mapa mental resaltando las principales teorías
criminológicas y sus respectivos representantes.

RAFAEL GARÓFALO ERNEST HOOTON DELLA PORTA

JUAN C. LAVATER

ENRICO FERRI
FRANZ J. GALL

ESCUELA BIOLÓGICA-POSITIVISTA

ALFONSO BERTILLÓN
CÉSAR LOMBROSO
JUAN VUCETICH

WILLIAMS SHELDON
ERNST KRETSCHMER

TEORÍAS CRIMINOLÓGICAS

CESARE BECCARIA

SIGMUND FREUD

CESARE BECCARIA
PAUL JOHANN ANSELM VON
FEUERBACH
PAUL JOHANN
ANSELM VON
MONTESQUIEU ESCUELA CLASICA
FEUERBACH
ESCUELA PSICOLÓGICA
VOLTAIRE MONTESQUIEU JOHN LOCKE
MONTESQUIEU

JEREMY BENTHAM
EYSENCK HANS JURGEN VOLTAIRE
VOLTAIRE
TOMÁS MORO
ALBERT BANDURA JEREMY BENTHAM
TOMÁS MORO
JOHN LOCKE
JEREMY BENTHAM TOMÁS MORO
JOHN LOCKE
ROUSSEAU
JOHN LOCKE
ROUSSEAU

ROUSSEAU

7
ESCUELA BIOLÓGICA-POSITIVISTA

CÉSAR LOMBROSO: El Dr. Lombroso en su teoría antropológica delictiva,

describió “al criminal nato”, cuya criminalidad y estructura corporal representaban
igualmente manifestaciones de su atavismo básico, que él entendía como rasgos
característicos de una etapa de desarrollo biológico primitiva de la raza humana,
concluyendo de que había 18 características físicas indicativas del criminal nato,
como las siguientes: poca capacidad craneana, frente huidiza, gran desarrollo de
los arcos cigomáticos y maxilar, cabello crespo y espeso, anomalías en las orejas,
tamaño raro o muy pequeñas y torcidas, asimetría facial, orificios nasales
hinchados, bolsas en las mejillas.

Por los supuestamente exactos métodos de las ciencias naturales y por la parcial
convergencia ideológica con corrientes del siglo, las perspectivas de Lombroso y
de su discípulo Ferri se revelaron como dominantes hasta comienzos del siglo XX,
cuando el médico penitenciario inglés Charles Goring, en una extensa
investigación, comparó presidiarios con grupos de control no criminales, en lo que
se refiere a las características atávicas y degenerativas, y pudo comprobar que
entre estos grupos no había ninguna diferencia significativa, quedando así
entonces refutada la teoría de Lombroso.

Lombroso muere el 18 de octubre de 1909, a los 75 años de edad y dejando un

gran legado a la historia no sólo de la criminología, sino de la medicina y de la
ciencia en general.

ENRICO FERRI: Nace en San Bernardo Po, Mantua, el 25 de febrero de 1856.

Presentó su tesis en la que trata de demostrar que el libre albedrío, es una ficción
y que debe substituirse la responsabilidad moral por una responsabilidad social.
En 1882, Ferri realizó estudios sobre la pena y publicó el libro titulado Socialismo y
Criminalidad.

En 1912, se aprueba la creación de un Instituto de Derecho Penal en la

Universidad de Roma; Ferri es llamado a dirigirlo y lo denomina “Scuola di
Applicazione Guirídico-Criminale. El curso era dividido en cuatro partes: el

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delincuente, el delito, las sanciones y el procedimiento Ferri se caracterizó por sus
deseos que Italia tuviera un código penal de corte positivista y en 1921, se
presenta el proyecto realizado por una comisión presidida por el mismo Ferri en la
que participaron representantes de diversas escuelas.

Durante sus últimos años, Ferri desarrolló una infatigable labor académica, viajó a
Sudamérica y a varios países europeos, participó en múltiples congresos, junto
con Lombroso, su maestro y amigo, así como con Garófalo. Resulta indudable e
indiscutible la influencia que Ferri tuvo en lo político, filosófico, literario, jurídico y
por supuesto criminológico.

RAFAEL GARÓFALO: Nace en Nápoles, Italia, el 18 de noviembre de 1851.

Desarrolló el estudio del Derecho Penal sobre nuevas bases. Antes de formar
parte de la Escuela Positiva, Garófalo, había ya publicado algunos escritos que
serían de mucha importancia para la nueva escuela, pues daba las bases y la
orientación jurídica, además de conceptos como: peligrosidad y prevención
especial y general.

Para 1885, publica. Estudios recientes sobre la Penalidad y en 1880 Criterio

Positivo de la Penalidad. En 1885, sale su obra maestra “Criminología”

Dice Gómez Lillo y dice bien, que si Lombroso concibió la Criminología como
Antropología Criminal y Ferri Como Sociología Criminal, Garófalo no va a intentar
ni lo uno ni lo otro. Su misión consistirá en enhebrar con fríos raciocinios éticos y
sociológicos, con ajustada lógica jurídica, el enjambre conceptual del novísimo
testimonio científico.

Sin duda, la gran preocupación de Garófalo fue la aplicación de la Teoría

Criminológica a la práctica, tanto en el aspecto legislativo como judicial, así, hace
el primer esquema de las penas de acuerdo no al delito, sino a la clasificación de
los delincuentes.

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Aparte de las diferencias filosóficas, su desacuerdo con sus colegas fue en cuanto
al determinismo absoluto que no podía aceptar, y, en cuanto a la pena de muerte,
de la cual era un ferviente partidario.

PERSPECTIVA BIOLÓGICA:

La Herencia genética: una breve presentación de algunas nociones genéticas

corrientes y algunos principios que ayudan mejor a comprender el modo como se
manifiestan los rasgos hereditarios. La genética tiene muchas aplicaciones útiles,
por ejemplo sobre las características individuales de una persona y acerca de sus
padres, un especialista puede hacer ciertas predicciones limitadas respecto de
algunos rasgos de sus descendientes. El especialista en genética podrá también a
veces conjeturar el pasado, dado un sujeto, con tales o cuales características,
quizás pueda reconstruir una parte de su historia genealógica, vale decir, un
pedigree parcial.

A menudo se opone la eugenésica a la euténica, o sea a los modos de mejorar la

especie influyendo sobre el medio. Los defensores de una y otra se han visto a
menudo envueltos en controversias, pero tendría que ser obvio que es posible
armonizar medidas de ambos órdenes.

ERNEST HOOTON: Efectuó una importante investigación bajo la hipótesis

conductora de que “ los criminales son naturalezas biológicamente
subdesarrolladas, que están destinados al crimen por taras hereditarias, y que
llevan en su cuerpo los signos de su deficiencia”, examinó a miles de ciudadanos
de los Estados Unidos durante los años treinta y llegó a la conclusión que los
criminales están degenerados genética y morfológicamente, en donde dedujo
lógicamente que el crimen sólo podría ser combatido a través de la eugenesia y el
control de la reproducción.

Sin embargo, a Hooton pudieron comprobársele errores en el reclutamiento de los

grupos de control, de manera tal que no estaba garantizada ninguna
representatividad, y, de este modo, desde puntos de vista metódicos sus
resultados aparecen al menos como problemáticos. Lombroso se separó de su

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teoría exclusivamente biológico-determinista en la determinación del crimen a un
40%, atribuyéndole un 60% a los factores ambientales.

LA FISIONOMÍA: Versa sobre la apariencia externa del individuo y la

interdependencia de lo somático y lo psíquico, el cuerpo y la personalidad, lo
externo y lo interno.

“Dicha correlación se suponía ya en el dramático “Edicto de Valerio”: cuando

tengas dudas entre dos presuntos culpables, condena al más feo. En el propio
siglo XVIII, un juez napolitano, el Marqués de Moscardi, estableció como
precedente procesal la siguiente fórmula: Oídos los testigos del cargo y de
descargo, y vista tu cara y tu cabeza, te condeno”.

Se trata, pues, de una vieja idea: alma y cuerpo se hallan en una íntima relación,
de modo que las deformidades somáticas se corresponden con vicios y defectos
anímicos, espirituales. Se asocia la belleza física y la bondad, la maldad con la
fealdad corporal. Etimológicamente la palabra “malhechor”, podría significar no
sólo persona que hace el mal, sino, también persona mal hecha.

DELLA PORTA: (1545-1616), con su obra “De humana physiognomia”, fue el

primer sistemarizador de los conocimientos fisionómicos, llegando a elaborar
estudios de la expresión corporal, de los ojos, la risa y el llanto. Señaló algunos
caracteres somáticos, a su juicio, de índole criminal: anomalías de la cabeza,
frente, orejas, nariz, dientes.

Su aportación reside, no obstante, en el método que le permitió llegar a las

conclusiones anteriores, la visita de las cárceles y el análisis de las autopsias de
asesinos y delincuentes ajusticiados.

JUAN CASPAR LAVATER: (1741-1801), teólogo suizo, para quien hay una
profunda interdependencia entre lo externo y lo interno en el hombre, porque la
naturaleza misma es pura fisionomía, cuanto sucede en el alma se manifiesta en
el rostro: la belleza o la fealdad de la cara tienen justa correspondencia con la
bondad o la maldad del espíritu.

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Anticipándose a los planteamientos frenológicos; Lavater definió que existe una
correlación entre determinadas cualidades del individuo y los órganos o partes del
cuerpo donde se supone tienen su sede o emplazamiento físico las
correspondientes potencias humanas. La vida intelectual podría observarse en la
frente; la moral y la sensitiva, en los ojos y la nariz; lo animal y vegetativo en el
mentón

LA FRENOLOGÍA: Propugna la “teoría de la localización”, cada función anímica

tiene su asiento orgánico en el cerebro. En el cráneo humano se manifestarían
signos externos inequívocos de aquellas funciones, de modo que observando el
cráneo puede llegar a conocerse la organización cerebral y, con ella, las claves del
comportamiento del hombre, incluido el delictivo, por lo tanto, la causa del crimen
reside en malformaciones y disfunciones cerebrales. Metodológicamente éstas
pueden investigarse a través de la observación del cráneo.

GALL: (1758-1828), fue el fundador de la Frenología. Médico de origen italiano,

autor de un libro conocido como “De craneología” o “Craneoscopia”, como lo
denominaron sus partidarios Gall, analizó cabezas de condenados muerte, incluso
investigaciones sobre animales, elaboró una auténtica teoría sobre las diversas
malformaciones cerebrales y craneales, tipos, subtipos, variantes, etc. Trazó un
mapa cerebral, provisto de 38 regiones, en las que residirían facultades anímicas
del individuo y 27 órganos u organizaciones cerebrales, concretamente, creyó
haber podido localizar un instinto de acometividad, un instinto homicida,
exterminador, un sentido de patrimonio, un sentido moral, etc., en zonas exactas
del cerebro.

ALFONSO BERTILLÓN: (1853-1914). Científico francés inventor de la

antropometría.

El doctor Alfonso Bertillón, estableció en Paris el novedoso medio para identificar a

los delincuentes. En Chile El Dr. Augusto Orrego Luco, luego de estudiar el
sistema de Bertillón lo adecuó a nuestro país, para identificación de delincuentes,
su descripción y su detención, porque los métodos hasta entonces existentes no

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eran lo suficientemente efectivo. No bastaba con tener informes de ciertas
facciones de los criminales, como cara alargada o redonda, nariz chata, ojos
pardos o barba cerrada.

JUAN VUCETICH: Determinó un sistema dactiloscópico, ayudado por el retrato

hablado. Se trataba de un sistema de identificación matemática de las marcas o
huellas digitales del ser humano. Su mayor exponente fue Vucetich, quien
descubrió una serie de 101 tipos de icnofalanges. La policía chilena, comenzó su
aplicación a partir del Cuarto Congreso Científico Panamericano, celebrado en
Santiago de Chile en 1908 y fue la plataforma para la creación de la Cédula de
Identidad.

ERNST KRETSCHMER: Kretschmer (1888-1964) Psiquiatra alemán realizó

estudios con enfermos mentales en los que notó se daban ciertas psicosis y
preferentemente en individuos de determinados rasgos físicos. En la concepción
de Kretschmer, lo físico y lo psíquico se investigan como dos aspectos de un
mismo individuo. Los biotipos representan tipos globales.

Tipo PÍCNICO: individuo rechoncho, de formas redondeadas, estatura mediana,

cuello corto y ancho, cabeza y abdomen voluminoso, tejido adiposo abundante en
el viente, miembros y hombros delgados, musculatura floja.

Tipo ATLÉTICO: talla y longitud de miembros, mediana a grande; hombros

anchos, tórax voluminoso, caderas angostas, musculatura muy desarrollada.

Tipo LEPTOSÓMICO: tronco y miembros esbeltos, delgados; hombros estrechos y

caídos, musculatura débil, cráneo pequeño, manos delgadas, tórax aplanado,
rostro alargado y estrecho.

WILLIAMS SHELDON: Para Sheldon lo determinante es el somatotipo, los rasgos

del temperamento se investigan separadamente y después se estudia la
correlación con el somatipo. Distingue tres rasgos de temperamento: viscerotonía,
somatotonía y cerebrotonía

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Endomorfismo y viscerotonía: en general, el endomorfismo concuerda con el
aspecto somático del tipo pícnico, pero en Sheldon el endomorfo puro es de
huesos delgados, sistema piloso poco desarrollado, tendencia a la calvicie, piel
delgada, como piel de manzana. Este tipo de Sheldon, viscerotonía se caracteriza
por la extraversión, amabilidad, gusto por las comodidades materiales, placer por
la comida. Es braquicéfalo, es decir, de cráneo redondo.

Mesomorfismo y somatotonía: también hay concordancia entre el mesomorfismo y

el aspecto somático del atlético, pero en Sheldon el mesomorfo puro es de
caderas anchas, poderosas. Tiene cabello grueso, distribución pilosa típicamente
masculina, piel gruesa, como piel de naranja. Es de movimientos firmes y
enérgicos, gusto por la aventura y el ejercicio físico, modales intrépidos y directos.
Tiene ansias de poder, agresividad, competitividad y poca compasión. Su cráneo
puede ser braquicéfalo o dolicocéfalo (más largo que ancho).

Ectomorfismo y cerebrotonía: el ectomorfo concuerda casi enteramente con el

aspecto físico del leptosómico. El ectomorfo presenta escaso desarrollo de las
estructuras viscerales somática. Típicamente dolicocéfalo, Piel delgada, como la
del endomorfo, pero áspera, como piel de cebolla, con tendencia a las arrugas.

Predomina en este tipo la introversión, timidez, hiperexitabilidad, concentración de

la atención y rapidez de reacciones.

Una grave contaminación por plomo en la zona urbana sur de Antofagasta

denunció el Colegio Médico de la II Región.

En aquella ocasión, el acopio se realizaba aledaño a una población del sector

Ferrocarril, provocando excedentes de mineral en la sangre de 200 menores,
quienes llegaron a contener 42 microgramos por decilitro (Ug/dl) de plomo, cuando
la Organización Mundial de la Salud (OMS) permite en seres humanos 10 Ug/dl.

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ESCUELA PSICOLÓGICA

SIGMUND FREUD

(LA TEORÍA FREUDIANA)

Según Sigmund Freud, el ser humano psicológicamente se desarrolla en una

secuencia de cinco etapas, haciendo hincapié en que la maduración de la
personalidad se consigue a través de las tres primeras. Lo fundamental de su
propuesta radica en el concepto de la sexualidad infantil: el instinto sexual humano
que no aparece de repente en la pubertad sino que está presente desde el
nacimiento.

1.-ETAPA ORAL: desde el nacimiento hasta los 12-18 meses. La zona erógena es
la boca. Por medio de ella, el niño obtiene placer con la comida, chupando y
mordiendo; esto determina o la maduración del yo. Cuando son prohibidos estos
actos en el niño, se está preparando un futuro trastorno de la personalidad.

Una persona fijada en la etapa oral puede que cuando adulto sea un sujeto
crédulo, dependiente, ingenuo y podrá fácilmente desviarse hacia el tabaquismo,
alcoholismo, injurias, calumnias y difamaciones.

2.- ETAPA ANAL: se inicia de los 12 o 18 meses hasta los 3 años. El lívido se
halla en la región anal, por lo tanto apoyada en las excreciones.

Los niños gratifican el acto de retener o expulsar sus excrementos. Son importante
los hábitos de higiene. El infante entrenado en forma estricta, puede ser obsesivo
en la limpieza y por tanto, exageradamente pulcro, cruel, destructivo, obstinado y
avaro.

El individuo fijado en la fase anal, sería el delincuente contra la propiedad. Así

como retiene las heces, tiende al deseo de bienes materiales, como el ladrón, el
usurero, el defraudador. Así como el ladrón gasta con facilidad lo obtenido, similar
al placer del niño cuando defeca.

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3.- ETAPA FÁLICA: de los 3 a 6 años. Zona erógena el pene en el hombre y el
clítoris en la mujer. El niño la masturbación en la niña en menor grado.

Los sujetos fálicos cometen delitos de violación, estupro e incesto. El pene no

tiene una función reproductora sino de placer.

4.- ETAPA DE LATENCIA: de 6 a 9 años. Período de relativa calma sexual. Los

niños y las niñas tienden a evitar el sexo opuesto, pero no son asexuados, existe
un cierto interés por la masturbación y bromas sexuales.

5.- ETAPA GENITAL: al llegar a la adolescencia, renace el interés por los órganos
sexuales y se busca ya propiamente la copulación genital. Al encontrar pareja se
pierde el miedo a la castración en el hombre y la mujer “descubre” el placer
vaginal, resolviendo así su complejo de castración.

ALBERT BANDURA: En un estudio clásico sostiene que la desviación, como

cualquier otra forma de comportamiento, se aprende de la observación de aquellos
que están a nuestro alrededor.

Bandura, enfatiza que la exposición a modelos de comportamiento violento y el

refuerzo de actos agresivos explica por qué las personas tan frecuentemente
actúan agresivamente unas con otras.

Por su parte el DSM - III o IV – R (Manual Estadístico de los Desórdenes

Mentales) en el capítulo correspondiente a los trastornos de la personalidad, nos
habla del TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD:

Consiste en una pauta de conducta irresponsable y antisocial que empieza en la

infancia o en la primera etapa de la adolescencia y continúa en la edad adulta.
Para poder establecer este diagnóstico el individuo debe tener al menos 18 años
de edad y presentar una historia de trastorno de conducta antes de los 15 años.

Factores predisponentes: el déficit de atención con hiperactividad y el trastorno de

conducta durante la pre-pubertad. La ausencia de una disciplina paterna
consistente parece aumentar la posibilidad del trastorno de conducta que luego se

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puede transformar en un Trastorno Antisocial de la Personalidad. Otros factores
pueden ser los malos tratos infantiles, la vivencia fuera del hogar y el desarrollo sin
figuras paternas.

CRITERIOS PARA EL DIAGNÓSTICO DEL TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA

PERSONALIDAD:

A.- La edad actual ha de ser por lo menos de 18 años

B.- Hay pruebas de que el trastorno de conducta empieza antes de los 15 años y
se manifiesta por medio de tres o más de los siguientes síntomas:

1. Ausentismo escolar frecuente

2. Huidas de casa
3. Peleas físicas
4. Haber usado armas en más de una ocasión
5. Haber forzado a alguien para tener relaciones sexuales
6. Cruel con los animales
7. Cruel con las personas
8. Destrucción de propiedad
9. Participación en incendio
10. Mentiras frecuentes
11. Robos

C.- Pauta de conducta irresponsable y antisocial desde los 15 años y con al

menos cuatro de las siguientes características:

1. Incapacidad de mantener una conducta laboral, teniendo capacidades y

disponibilidad. Ausencia en el trabajo. Abandono de trabajo.
2. Fracaso para adaptarse a las normas sociales y de conducta
3. (Destrucción de propiedad, robos, molestias a la gente)
4. Irritable y agresivo. Incluida su pareja y niños.
5. Fracaso en el cumplimiento obligaciones económicas

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6. Incapacidad para planificar. Viaja de un lugar a otro sin trabajo. Falta de
dirección fija un mes o más.
7. Mentiras frecuentes
8. Despreocupación seguridad propia y de los demás. Manejar ebrio o a mucha
velocidad.
9. Incapacidad paternal responsable (desnutrición, descuido salud, despilfarro)
10. Cambia de pareja con frecuencia
11. Ausencia de remordimientos.

D.- La conducta antisocial debe presentarse al margen del curso de una

esquizofrenia o episodios maníacos.

EYSENCK HANS JURGEN: Sostiene una propuesta que relaciona la teoría del
aprendizaje con la biología, en la cual la criminalidad es considerada como un
rasgo del carácter, el cual, aplicando las reflexiones de la teoría del aprendizaje,
puede ser suavizado mediante un correspondiente condicionamiento. Pero, el
rasgo mismo del carácter estaría codeterminado biológicamente.

PROPUESTA TEÓRICA SOBRE LA TEORÍA DEL APEGO, de Vittorio Guidano,

Psiquiatra italiano.

Su estudio lo basa en la relación madre-hijo y lo denomina Teoría del Apego.

Resalta que según como sea esta relación entre la madre y su hijo, será la
personalidad que lo caracterizará en el futuro adulto.

LOS DEPRESIVOS:

 Son niños y adultos que se reconocen por su tristeza, soledad y distancia. Se

hallan en la polaridad RABIA-TRISTEZA.
 La tristeza, notoriedad sensorio motor y cognitiva. Estado penoso dura más
tiempo.
 La rabia, es energizante. Les da vigor.

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 Otro signo ligada a la depresión es la vergüenza. Su depresión es de atribución
interna. Si algo falla es su responsabilidad por lo cual tiende a apartarse del
mundo. El mundo no me quiere, dice. No puedo hacer nada.
 Durante la adolescencia experiencias con drogas, alcohol y delincuencia.
 Son culpables ellos mismo. La vida la encuentran sin valor, resignados. Sabía
que iba a ocurrir, mucho de profecía auto cumplida. Son personas entregadas,
sin acción. Duran menos.

LOS OBSESIVOS:

 Son de apego doble, es decir, dicotómicos. Tienen actitudes polares: Me quiere

o me odia, ángel o demonio, positivo o negativo.
 Su mundo es lógico, racional, digital, nada emotivo, nada analógico. Su
discurso se divide en dos partes: 1.- bueno 2.- malo. Son coherencia
absolutamente lógica y formal. Controlados emocionalmente. Ante un
desbalance, todo o nada. Críticos en la familia, en la intimidad y la sexualidad.
 Sienten culpa por los demás. Dispuesto a la acción. Duran más.

LOS FÓBICOS:

 Son dependientes y protegidos. Sensibles al desbalance. Atentos a la salud y a

la seguridad.
 Suelen ser inmutables (John Wayne, Silvester Stallone, Robert Mitchum).
 Control de la emocionalidad, desconfiado y angustiado. Vida social lejana. Son
de narrativa rígida. Son hipocondríacos.
 Pueden ir más allá de los límites, aventureros, audaces
 (Vespucio, Colón, Magallanes) filósofos y escritores. Están en alarma continua.

EN RELACIÓN A LA CRIMINALIDAD, GUIDANO:

Dice lo siguiente:

19
 Los delincuentes depresivos son creativos, definen nuevas formas de
delictualidad. Son osados, audaces, capaces de cometer un asalto frente a una
unidad policial.
 El criminal nato, sería el obsesivo, mente fría para organizar todo, hasta los
mínimos detalles. Etapas adelantadas, nada al albur.
 El delincuente con trastorno alimenticio, sería el estafador, el tahúr profesional.
Tipos simpáticos, persuasivos.
 Los cafiches y los proxenetas serían fóbicos.

EN RELACIÓN A LA CRIMINALIDAD, GUIDANO:

Dice lo siguiente:

 Los delincuentes depresivos son creativos, definen nuevas formas de

delictualidad. Son osados, audaces, capaces de cometer un asalto frente a una
unidad policial.
 El criminal nato, sería el obsesivo, mente fría para organizar todo, hasta los
mínimos detalles. Etapas adelantadas, nada al albur.
 El delincuente con trastorno alimenticio, sería el estafador, el tahúr profesional.
Tipos simpáticos, persuasivos.
 Los cafiches y los proxenetas serían fóbicos.

ENFOQUE DE CARÁCTER SOCIAL:

Así como cuando se trata de las enfermedades, el mejor procedimiento para

curarlas es prevenir su aparición, así también el medio más eficaz de impedir el
crimen es prevenir las causas que lo generan.

El elemento que mejor propaga la existencia del delito es la vagancia y la

ociosidad, por eso cuando los delincuentes necesitan reclutar compañeros de
delito, donde mejor encuentran postulantes es entre los ociosos y los vagos, pues
éstos no tienen nada que perder. Es hacia estos niveles que deben estar dirigidas
las políticas sociales estatales.

20
ESCUELA CLASICA

CESARE BECCARIA (César, criminalista italiano 1738-1794)

La ESCUELA CLÁSICA o criminología clásica, desarrolló un análisis teórico del

comportamiento desviado sobre la base de la Ilustración. Todos los hombres eran
libres, iguales, racionales y podían por ello, actuar responsablemente como
individuos.

No hay diferencia entre el criminal y el que respeta la ley, excepto la del hecho.
Por lo tanto, en el centro del análisis teórico de la escuela clásica de criminología
no está el actor, sino el acto, lo que se comprueba de un modo ejemplar con el
trabajo de BECCARIA “De los delitos y las penas”.

PAUL JOHANN ANSELM VON FEUERBACH: (1775-1833), considerado el padre

de la ciencia penal alemana y uno de los promotores del movimiento codificador
europeo, fue coautor del Código Penal bávaro, un auténtico hito en la historia de
las ideas sobre el crimen, fundamentalmente por su teoría del castigo.

CHARLES LOUIS DE SECONDAR, BARÓN DE MONTESQUIEU (1689-1755):

Pensador político y social francés, gran representante de la ilustración francesa,
en su obra “Espirit des Lois”, clama por la división de poderes y la abolición de
penas desmedidas y la tortura.

Dos son los puntos fundamentales a destacar como la aportación principal y

original de Montesquieu al estudio científico de las sociedades humanas:

1. Montesquieu acomete la tarea científica de describir la realidad social según un

método analítico y «positivo» que no se detiene en la pura descripción
empirista de hechos, sino que intenta organizar la multiplicidad de datos de la
realidad social en un reducido número de tipos. Fue quien elaboró la teoría de
la separación de poderes, en su obra Del Espíritu de las Leyes. En sentido
estricto, se ha de hablar de la separación de funciones o separación de
facultades, ya que el poder es único e indivisible y perteneciente original y

21
 esencialmente al titular de la soberanía (nación o pueblo), por lo que resulta
imposible dividirlo para su ejercicio.
2. Intenta dar una «respuesta sociológica» a la aparente diversidad de los hechos
sociales, bajo el supuesto de que existe un orden o causalidad de estos
hechos susceptible de una interpretación racional. Se le considera uno de los
precursores del liberalismo.

VOLTAIRE (1694-1778): Poeta, novelista, dramaturgo, crítico, ensayista y filósofo

francés, partidario del principio de legalidad, restrictivo del arbitrio judicial. Los
jueces, sostenía, “han de ser esclavos de la ley, no sus arbitrios”, debiendo
motivar sus fallos.

Pedimos, decía Francois-Marie Arquet “que la justicia no sea muda, como es

ciega, que se dé cuenta a los hombres de la sangre de los hombres

JEREMY BENTHAM (17481832): Pionero de la ciencia penitenciaria y un teórico

de la pena, con énfasis en concepciones utilitarias del castigo y precursor de
planteamientos que hoy denominaríamos político-criminales.

Sus trabajos iniciales atacando el sistema legal y judicial inglés le llevaron a la

formulación de la doctrina utilitarista, plasmada en su obra principal: Introducción a
los principios de moral y legislación (1789). En ella preconizaba que todo acto
humano, norma o institución, deben ser juzgados según la utilidad que tienen, esto
es, según el placer o el sufrimiento que producen en las personas. A partir de esa
simplificación de un criterio tan antiguo como el mundo, proponía formalizar el
análisis de las cuestiones políticas, sociales y económicas, sobre la base de medir
la utilidad de cada acción o decisión. Así se fundamentaría una nueva ética,
basada en el goce de la vida y no en el sacrificio ni el sufrimiento. El objetivo
último de lograr «la mayor felicidad para el mayor número» le acercó a corrientes
políticas progresistas y democráticas: la Francia republicana surgida de la
Revolución le honró con el título de ciudadano honorario (1792), si bien Bentham
discrepaba profundamente del racionalismo de Rousseau y consideraba absurdo
el planteamiento iusnaturalista subyacente a la Declaración de Derechos del

22
Hombre y del Ciudadano de 1789. Negaba también la religión natural, que
construía el concepto de Dios por analogía con los soberanos de la tierra, y
defendía la religión revelada. En la teoría del conocimiento, era nominalista.

TOMÁS MORO (1478-1535): Jurista y humanista inglés, canciller de Enrique VII,

autor de la “Utopía”. Es uno de los primeros estudiosos que resalta la conexión del
crimen con factores socioeconómicos, como la desigualdad en la distribución de
la riqueza, especialmente en el ámbito agrícola y pobreza.

A este precursor, le interesa su teoría de la criminalidad y sus sugerencias

político-criminales, describiendo la situación real de la Inglaterra de su tiempo, sin
otro interés del logro de la sociedad utópica o ideal por él imaginada.

Entre sus ideas como causas relacionadas a la criminalidad el mismo estableció la

relación causal entre la delincuencia y la economía, para su época la incidencia
criminal estaba ligada a la ociosidad y al ambiente social, a consecuencia de los
problemas económicos en la época muchos trabajadores fueron desplazados de
sus trabajos por tal motivo hubo un alza en la conducta delictiva. El mismo tenía la
idea que para la prevención de la conducta delictiva, la misma tenía que ser a
través de la minimización de la pobreza, el desempleo, y mejorando las
condiciones de vida de los ciudadanos, ideales que aún siguen vigentes en
nuestra sociedad, y que para combatir la criminalidad no deberíamos solo
concentrarnos en una pena mayor como medida de prevención y control. Santo
Tomas Moro fue conocido como uno de los más distinguidos precursores de la
criminología.

JOHN LOCKE (1632-1704): Filósofo y político inglés. Inicialmente influido por

Descartes, pero posteriormente continúa la tradición empirista de Francis Bacon y
Thomas Hobbes, entre otros.

Sostenía que “el ser humano viene igual que una tabla rasa”, es decir, nada es
heredado, nada es innato, que es el ambiente el que se encarga de formar el
carácter a las personas. Basa el conocimiento en la experiencia. Agregaba, si un
individuo nace en un medio hostil, lo probable es que sea agresivo.

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JUAN JACOBO ROUSSEAU (1712-1778): Filósofo, pensador social y político
suizo.

Sus teorías influyeron poderosamente en la Revolución Francesa y su

sentimentalismo y amor a la naturaleza son precursores del Romanticismo. Decía
“El hombre nace naturalmente bueno, pero la sociedad corrompe esta bondad”.

LA TEORÍA FREUDIANA:

El ser humano psicológicamente se desarrolla en una secuencia de cinco etapas,

y en las tres primeras consigue la maduración de la personalidad. Estas son:

1. Etapa oral del nacimiento a los 12 o 18 meses. Zona erógena es la boca.

2. Etapa anal de los 12 o 18 meses hasta los tres años. Lívido en la zona anal.
3. Etapa fálica, de 3 a los 6 años. Zona lívida en el pene y el clítoris.
4. Complejo de Edipo, de Castración y de Electra.
5. Etapa de Latencia 6 a 9 años. Período de relativa calma sexual, y.
6. Etapa genital, en la adolescencia renace el interés en los órganos sexuales.

MECANISMOS DEFENSIVOS

Son defensas automáticas, inconscientes y repetitivas, no corresponden a la

realidad y pueden deformar las percepciones y juicios de la realidad.

1. Represión 4. Introyección
2. Negación 5. Desplazamiento
3. Proyección
MECANISMOS DE ENFRENTAMIENTO

Son recursos mentales conscientes, originados en pensamientos más realistas,

por lo general aprendidos en el seno familiar y la comunidad social.

1. Habilidad asertiva 5. Evitación, y

2. Negociación 6. Descalificación del objeto.
3. Catarsis
4. Modificación de la meta

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TEORÍA DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO (Jean Piaget)

1. Etapa sensorio motor nacimiento a l8 meses

2. Etapa pre operacional 2 a 7 años
3. Etapa operaciones concretas 7 a 12 años
4. Etapa operaciones formales 12 años en adelante.

DESARROLLO MORAL DE KOHLBERG

1. Nivel Pre convencional, menores de 9 años, algunos adolescentes y

delincuentes
2. Nivel Convencional, personas que se identifican con las reglas.
3. Nivel Pos convencional, personas con principios morales universales.

TEORÍA DEL APEGO DE VITTORIO GUIDANO

Personalidad depresiva, fóbica y obsesiva.

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 Conclusión

Al finalizar dicho desarrollo sobre los conceptos generales de la Escuela

Sociológica Italiana, teoría sustentada por dicha escuela.

Sanción en su muy citada Sociología Criminal, Enrico Ferri señala que "para
hablar solamente de seres vivos, donde quiera que existe un animal o un hombre,
allí domina siempre el concepto de sanción, que es equivalente al de reacción".

El criminólogo añade, "y puesto que el hombre está en la cima de la escala sobre
la cual aparece el espectáculo grandioso de la vida, y por hecho se ve sometido,
primero a las mismas sanciones que los órdenes inferiores de la naturaleza,
sanciones que les son comunes con cualquier otra porción de la materia; y
después, sufre una sanción de orden o más noble, que no le caracteriza
exclusivamente, sino que también le es común con los animales superiores, y que
se encuentra únicamente en él en un grado mucho más elevado y con mayor
complejidad: el orden social".

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 Bibliografías

1) Ciprián, R. (2013). Tratado de Derecho Inmobiliario. Cuarta edición

actualizada. Santo Domingo: Editora Centenario. S.R.L.
2) Mirabal, L. (2013) Compendio de Legislación Inmobiliaria de la República
Dominicana y Leyes Complementarias. Santo Domingo: Editora Centenario
S.R.L.
3) Monción, S. (2011) La litis, los incidentes y la demanda en referimiento en la
Jurisdicción Inmobiliaria. Santo Domingo: Editora Centenario, S.A.
4) Pérez, E. (2010). El Referimiento en la Jurisdicción Inmobiliaria. Santo
Domingo: Editora Agenda Continental S.A.

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