Responde cada una de las preguntas, dando solución a lo planteado:

1. ¿A qué se refiere la pertinencia social de la salud mental del niño y el

adolescente?
Es de gran importancia en nuestro país, Latinoamérica y el mundo, el enfoque y la
mirada hacia la salud mental de los niños y jóvenes, todo esto con el fin de minimizar
los riesgos exponenciales a los cuales están inmiscuidos. La pertinencia social hace
referencia en divisar aspectos grupales o individuales que cada niño o adolescente
presenta según su experiencia individual, familiar y social; colocando así, un mayor
entendimiento a las situaciones vitales, que tienen como fin mejorar la calidad de
vida de este grupo poblacional.
A partir de los planteamientos expuestos en el documento, cabe resaltar que para
comprender a profundidad, intervenir y dar resultado a un problema de salud mental,
es primordial preparar a los profesionales con un trabajo interdisciplinar en la
atención oportuna, donde los datos estadísticos que se conocen en las
investigaciones de expertos, presenten cambios significativos en el tratamiento de
cada caso; de igual manera planear nuevas visiones metodológicas para alcanzar
los objetivos de bienestar integral.

2. ¿Qué se plantea dentro de la guía didáctica sobre la juventud de hoy?

La juventud es una etapa de transición donde ocurren la mayoría de cambios
significativos de nuestras vida; los jóvenes experimentan las nuevas
responsabilidades y se preparan para la vida productiva; es por ello, que se inician
las tensiones que se ven proyectadas al establecimiento de la identidad, junto con
los proyectos individuales y el sentido de inclusión en la sociedad.
El sentido de ser joven se convierte en la preparación para ser adulto y dejar la
niñez, hoy en día los jóvenes están llenos de creatividad, innovación, herramientas
tecnológicas, habilidades empresariales, pero las oportunidades a este grupo
poblacional, se disminuye por la falta de experiencia en el campo a desarrollar; es
decir, la mayoría se encaminan a sus estudios por varios años, pero inicialmente
por su poca practica no son contratados. Hay que entender que algunos jóvenes
están viviendo hoy en día experiencias de adultos, por ejemplo, son padres a
temprana edad; y por esto que requieren de mayor asesoría, acompañamiento y
oportunidades laborales que le ayuden a suplir esas necesidades y cambios
significativos en su etapa.
Lamentablemente, el concepto social que se tiene de los jóvenes es escaso por
el poco conocimiento y entendimiento de las personas, dando así estigmas o
etiquetas construidas; la visión normativa de lo que debe hacer o no un joven en su
etapa de desarrollo, lo coloca en un postura de ambigüedad; en otras palabras;
suelen cuestionarse de lo que en realidad son a lo que los demás desean que sean;
es a partir de aquí donde nacen la mayoría de dificultades emocionales,
psicológicas, económicas, etc.
3. ¿Cuáles son los factores de protección y riesgo?
Factores Protectores: Se constituyen como las características y condiciones que
dan facilidad a un equilibrio holístico del ser humano, con el fin de un desarrollo
integral enfocado al bienestar.
Los factores identificados son:

Estrutura
y Politicas
dinámica sociales
familiar

Desarrollo
de un Promoción
medio de
ambiente autocuidado
saludable

Igualdad de
oportunidad Autoestima
es

Práctica
del Red de
apoyo(famili
tiempo
a, amigos,
libre, profesionale
juego y s)
deporte

Los factores de riesgo: Se comprenden como la alta probabilidad que existe en el

mundo de los adolescentes que actúan de manera desfavorable, como por ejemplo
las familias disfuncionales, consumo de sustancias psicoactivas, conductas
disruptivas, etc. Lo siguientes factores son los más estudiados por su incidencia en
gran porcentaje para la población adolescente.

Consumo de sustancias Exposición a eventos Exposición a maltrato

Psicoactivas
(Alcohol y Drogas)
•Se consideran como los
• Las sustancias externas, que
no hacen parte del
organismo y realizan una
función de modificación en
el cuerpo. Aquellas
alteraciones provocan
secuelas fuertemente
dañinas , las adicciones son
el gran reto para combatir
por parte de los
profesionales de la salud.
Expisición a maltrato físico
Violentos
•Se conoce como toda
eventos no solo de conducta repetitiva que
agresión fisica, si no tiene como finalidad
emocional causar angustia y
(burlas,chatajes) que sufrimiento; la mayoría
tienen como fin un dañar de estos casos son el
al otro. predisponente para los
trastornos mentales; es
por ello que la
intervención debe ser
integral,abarcando el
nivel del daño y las
opciones de tratamiento.
emocional
•El maltrato emocional, se
observa desde dos
aspectos: el activo y
pasivo; siendo el activo el
que degrada y humilla a
la persona, produciendo
malestar, baja
autoestima, inseguridad,
etc.