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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS

Presentado por: Peter Alejandro Garzón Código: 20181577065


Gustavo Adolfo Gutiérrez Código: 20181577060
Fecha: 10/06/2019
Grupo: 242
Presentado a: Harvey Gómez
Asignatura: CTS.
Taller Lectura #7

-Punto 1: Tomando lo colectivo desde la definición establecida por Salomón como


las decisiones adoptadas por un gobierno para estimular el desarrollo de la
investigación científica y técnica y gestionar los resultados en áreas de objetivos
políticos más generales, se logra evidenciar lo colectivo que tiene la formulación
política en Colombia en los 6 objetivos propuestos, lo cuales tienen como finalidad
apoyar la ciencia y la tecnología con respecto a su estimulación de desarrollo y
aumentar la actividad innovadora y de emprendimiento en el aparato productivo;
generar las condiciones para la cooperación de los sectores productivos público o
privado por medio de CTI ; aumentar la generación de conocimiento de alto valor
agregado que dé respuesta las necesidades y oportunidades sociales y de
desarrollo y productivo del país ; incrementar el capital humano altamente
calificado y dedicado a la investigación y el desarrollo tecnológico y la innovación ;
consolidar una cultura favorable a la ciencia y tecnología e innovación para los
actores del sistema nacional de CIT y a los ciudadanos; desarrollar un sistema
institucional habilitante para la CIT también en el tema que hay muchas
características que apoyan la competencia ciudadana como objetivo final de la
investigación en ciencia y tecnología.

-Punto 2: Inicialmente se plantea a la ciencia como el motor con respecto al


avance tecnológico es decir aquella que permite no solo el avance de la misma
sino que permite la comercialización y la apertura en creación de empleos lo que
equivale a un crecimiento económico. Dicho lo anterior esto se podría denominar
como la Fase 1 siendo aquella que no solo invierte en avances de ciencia y
tecnología sino aquella que se consolida por una financiación orientada, el hecho
de mantener confianza en la ciencia y la prioridad de la investigación básica.
En la fase 2 cabe recalcar que comienza a jugar un papel crucial el término de la
intensificación económica en la ciencia es decir la economía comienza a centrarse
como uno de los factores que afecta al avance científico tecnológico, por lo cual un
tercer factor entra en dicho sistema, este factor seria la demanda del mercado, por
lo cual se da a entender que aquel periodo en donde el avance científico era
totalmente dirigido por el empuje del conocimiento paso a ser sustituido por lo que
se denomina el tirón de la demanda del mercado. Y para finalizaron la Fase 3
conformaría la innovación y el cambio constante.
Mencionado lo anterior se podría plantear el siguiente proceso:
Fase 1: Empuje científico
1: formulación de la teoría
Seleccionar un tema de investigación adecuado, combinar las consideraciones
empíricas con las normativas.
2: inicio en práctica de la teoría
Es la conversión de nuestras nociones teóricas en términos concretos, que nos
permiten medir aquello que nos proponemos. Pasar del plano conceptual al plano
operacional.

3: Selección de técnicas de investigación apropiadas.


Idear una estrategia de investigación Idear una estrategia de investigación
 Selección de una técnica que nos permita formular preguntas concretas
 Viabilidad del método escogido
 Coherencia con nuestras definiciones
 Factibilidad

Fase 2: Demanda del Mercado.


4: Entender que lo requiere el entorno y la idea a plantear se relacionen y así sea
el centro de la operación.
Fase 3: Sistemas de innovación.
5: promesa de nuevas aplicaciones, creación de riqueza y bienestar social.

-Punto 3: Antes de establecer la fase correspondiente a cada opinión o critica me


parece importante enfatizar la siguiente frase: ‘El Documento giró en torno a
competitividad y dejó la ciencia al servicio de esta’, lo cual nos puede dar a
entender el contexto al cual se refiere la mayor parte de las críticas, es decir tener
en cuenta que la fase #2 es crucial para el desarrollo de las mismas, ya que el
factor económico y como se adquiere la competitividad será lo que permita el
desarrollo.

‘‘No se puede tener innovación y competitividad si no se posee conocimiento


propio. Y no lo decimos solo nosotros; también los investigadores que vienen al
país. Seguimos vendiendo lo que tenemos e importando tecnologías,
conocimiento y metodologías que no necesariamente son aplicables al país…’’
Corresponde a la fase #3 debido a que la innovación y el cambio son los factores
a los que hace énfasis.
Con respecto a tema de becas en de los Doctorados y maestrías además del
apoyo a la investigación y la idea de crear institutos de alta calidad se hace énfasis
en la Fase#1 ya que es el empuje y la importancia de la profundización en la
ciencia.
‘Si empresas acá fueran innovadoras, no tendría que plantearse una política’ dicha
frase enfatiza en el hecho de que la innovación permitiría desbancar o quitar
importación a la influencia política es decir se mencionan la fase #3 contra la #2

-Punto 4: Las políticas de ciencia y tecnología en Colombia han tenido varios


cambios, los cuales se les ha criticado por sus distintos enfoques y sus objetivos
planteados.

En sus inicios dichas políticas tuvieron como objetivo centralizar las ciencias
haciendo énfasis en que este aspecto no se denominaría como su objetivo
principal; También posee otras características relacionando a las políticas de las
ciencias y la manera en que estas toman importancia en el mercado (como tema
de competencia) lo que implica que las industrias y los factores relacionados en
temas de intereses tengan como un objetivo la inversión en la ciencia, de tal
manera que al fin uno de los objetivos claros que es el desarrollo de las mismas
capacidades científicas genere un impulso en sus correspondientes
investigaciones y no obstante el desarrollo en las tecnologías, ya que eso genera
que los gastos de las ciencias puedan ser mayores y se puedan mejorar los
instrumentos que se usan para estas mismas cómo para crear mayores
innovaciones e investigaciones que permitan la mejora en las tecnologías.

Entrando al tema de innovaciones también toman mucha importancia ya que por


cada desarrollo de innovaciones se da un gran salto en el mercado, que de por si
es un cambio notorio en el mismo, debido a que las innovaciones que son muy
radicales afectan demasiado a las industrias que comprenden a la misma
innovación como por ejemplo la llegada de diversas tecnologías impacta de
manera considerable a la industria de los equipos de comunicación e información.
Después se habla acerca de otro aspecto como lo es la preparación de los
científicos e investigadores y donde estos se van a desempeñar, cómo las
instituciones de educación y cómo los hospitales o centros de investigación, en
este se tomaron diferentes aspectos como el hecho de que se están generando
muchas becas para doctores y no hay espacios para los doctores que están
saliendo de las universidades.

No obstante es de suma importancia hacer una crítica con respecto a las


actividades con mayores contenidos de conocimiento en el país ya que de por sí
podría ser analizado como una estrategia de aumento en la productividad. Pero
para esto es importante hacer un análisis más detallado en la estructura del mismo
ya que existe un factor que afecta el desarrollo económico con respecto a las
industrias y afectando de por si el desarrollo del país, dicho factor podría ser
denominado como un estancamiento en los niveles intermedios de ingreso, un
fenómeno en el cual América Latina es uno de los mejores ejemplos.

La investigación y el desarrollo son en sí las actividades más amplias de


innovación que se pueden tener en la estructura del cambio en un proceso exitoso
de diversificación. En ambos casos, la teoría económica reconoce la importancia
de contar con políticas públicas muy activas, debido a la incapacidad del
innovador (tomado como un individuo) de captar todos los beneficios o
consecuencias de sus acciones, lo cual indica que las innovaciones tienen efectos
de alcance social.

Cuando se comienza a debatir acerca de las diversas perspectivas sobre


crecimiento económico en el país, el tema de la innovación ha ocupado un papel
central de tal manera que se deja a un lado por así decir los factores que
realmente la estructuran, tales como lo es el tema de la investigación, el desarrollo
y el sistema de ciencia y tecnología. De tal manera que ya se comienzan a denotar
fallas con respecto a la recuperación económica que presenta las políticas
establecidas por los altos mandos.

Es más basta con realizar una pequeña búsqueda para comprender que la
inversión en investigación y desarrollo que realiza el país es vergonzosamente
baja. Colombia invierte en este campo del desarrollo un porcentaje sumamente
pequeño. Las comparaciones internacionales se basan en que Colombia apenas
invierte una décima parte del promedio de los países de la Ocde; menos de una
octava parte de lo que invierte China, y una séptima parte de lo que invierten en
promedio países de renta media alta a los cuales pertenecemos. Y nos
encontramos no solo por debajo de Brasil, el líder latinoamericano en este campo,
sino también de otros de la región (Argentina, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador,
México y Uruguay).
Por lo cual es fácil encontrar cual es el error y lo que no ha permitido el desarrollo
de un país tan importante y con un muy buen potencial como lo es Colombia, la
poca contribución en el desarrollo por parte del las directivas del país se podría
denominar en la jerga urbana como ‘la piedrita en zapato’ que no permite el
avance del país.

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