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Uso de Celulares en Chile

“El uso de teléfonos celulares en los


colegios es un debate abierto en
varios países del mundo y es
importante que Chile se sume a esa
discusión, considerando que en
nuestro país el 70% de los niños
menores de 10 años tiene un
celular. Nos interesa escuchar la
opinión de los apoderados,
profesores y directores para tomar
decisiones al respecto”, señaló la ministra de Educación, Marcela Cubillos en
el Colegio Excelsior de la comuna de Santiago Centro, donde presentó
la CONSULTA NACIONAL SOBRE EL USO DE CELULARES EN LOS
COLEGIOS DEL PAÍS.
La iniciativa busca conocer la opinión de profesores, directores y apoderados
sobre el uso que los estudiantes le dan a estos dispositivos electrónicos, y
tener un diagnóstico de los efectos e implicancias en el desarrollo de la
concentración, los aprendizajes, la interacción con sus pares y
el ciberacoso.
Luego de la consulta de carácter nacional, se generará una instancia de
diálogos regionales con apoderados, directores y profesores para conversar
sobre el uso de los celulares en los establecimientos educacionales.

Internet Segura
Según el Censo digital VTR Internet Segura de 2018, siete de cada 10 niños
tienen un celular propio a los 9 años, y cuatro de cada 10 niños y jóvenes
están más de tres horas del día conectados a sus dispositivos móviles.
El llevar el celular al colegio se ha generalizado entre los escolares, abriéndose
así el debate sobre los efectos que esto puede tener el desarrollo de los
alumnos. Según el estudio “Efectos de la adicción al celular en los colegios”,
que desarrolló la Universidad de los Andes en abril de 2018, el 87% de los
encuestados reconoció que lleva el celular al colegio todos los días y casi
el 70% dijo que lo usa en la sala de clases.
Esta conversación ya se ha dado en países como Francia, donde se decidió
por ley prohibir el uso de teléfonos celulares al interior de los colegios a los
alumnos menores de 15 años. Para conocer las opiniones respecto a este tema
en Chile, es que se realizará entre distintos actores de las comunidades
educativas esta consulta que comenzará este sábado y se extenderá por
una semana.
El modo de la consulta será a través del envío de emails a 350 mil
apoderados, profesores y directores, mientras que también estará
disponible a través de un banner en el sitio web de Mineduc.

El Ministerio de Educación dio a conocer los resultados de la encuesta online


que realizó para conocer la opinión de apoderados, docentes y directores sobre
el uso de teléfonos celulares en los colegios.
En total fueron 97 mil personas las que participaron de la encuesta, la que
incluía preguntas sobre la influencia de los móviles en cómo se desenvuelven
los escolares y cómo influye en el ciberacoso, entre otras.

Los datos revelaron que un 88% de los encuestados considera que se debe
prohibir el uso de celulares en estudiantes de enseñanza básica, mientras
que un 71% opina lo mismo sobre enseñanza media.

La ministra de Educación, Marcela Cubillos, aseguró que si bien los


resultados son decidores, el Gobierno no puede prohibir el uso de celulares.

Es por ello que desde el Mineduc presentaron el plan “Formando Ciudadanos


Digitales“, el que busca generar mayor y mejor educación en torno al uso de
las tecnologías.

A través de las redes sociales del Mineduc explicaron que este plan contempla
cinco ejes temáticos:

 Uso crítico y responsable de la tecnología


 Seguridad y protección de la privacidad
 Participación ciudadana
 Convivencia y conducta digital
 Oportunidades pedagógicas

3 ago. 2019

En respuesta a @Mineduc
“Queremos abordar esta preocupación asumiendo el desafío de formar buenos
ciudadanos digitales, que sepan hacer uso responsable de la tecnología, con
seguridad, cuidando de otros y de ellos mismos y aprovechando oportunidades
de aprendizaje”, ministra @mcubillossigall

13:26 - 3 ago. 2019


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Cubillos agregó que a través de talleres y charlas se expondrá la iniciativa a


profesores y directivos, mientras que a los escolares se les presentarán
videos.

“Consulta sobre uso de celulares demostró la preocupación que tienen


apoderados y profesores. El desafío es formar a nuestros niños en uso
responsable de la tecnología, que aprendan a ser buenos ciudadanos
digitales”, señaló la ministra.

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