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Escuela Secundaria N.

º 1 “David Della Chiesa”


DISCIPLINA: FILOSOFÍA DOCENTE : PROF. FABIÁN ALEJANDRO BUSTAMANTE
AÑO: 5° DIVISIÓN :A 03 HC
CICLO LECTIVO 2018

Entendemos a la filosofía como el espacio irrenunciable para acercar discursos disciplinares


diversos e interrogar lo asumido irreflexivamente en lo cotidiano, para fundamentar opciones
FUNDAMENTACIÓN
vitales fundamentales, es decir el puente en el cual los saberes se cruzan, las certezas se
cuestionan y donde se busca el “LOGOS” (Sentido) de la totalidad.-
➢ Iniciar en los saberes filosóficos fundamentales,abordados formalmente.-
➢ Identificar las principales teorías antropológicas que subyacen a los discursos sociales
OBJETIVOS ,económicos políticos etc.-
➢ Contextualizar en clave Latinoamericana opiniones y miradas actuales.-
➢ Desnaturalizar lo obvio.-
CONTENIDOS ESTRATEGIAS EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
Partiendo de el concepto de -Clases de carácter expositivo. Será permanente tomándose Bochaca José (2009) Curso
filosofía y su etimología se como indicadores los aportes Fundamental de Filosofía”
presenta la identidad -Actividades de carácter realizados en las discusiones Goñi José (2011) Breve
disciplinar dentro del conjunto grupal. grupales y en la práctica Historia de la Filosofía
de saberes y diaria del aula. Teniéndose en
las condiciones subjetivas que -Análisis de textos filosóficos. cuenta la presentación de los
conducen a filosofar. trabajos, la participación y el
Abordaremos luego los -Visión de Videos alusivos a la aporte de los alumnos. En la
orígenes y desarrollos temáticas abordadas. evaluación escrita e
históricos de este saber. individual, se evaluaran el
Nos introduciremos luego en aprendizaje de los contenidos
las principales problemáticas y trabajados.-
disciplinas filosóficas a saber
lógica, gnoseología, metafisica
entre otras.
Nos detendremos en particular
en la antropología filosófica
incorporando cuando
corresponda los aportes del
pensamiento latinoamericano.-

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