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La conjunción

Introducción

Las conjunciones establecen relaciones entre palabras u oraciones. Pueden ser coordinantes, si unen dos elementos de
igual valor, o subordinantes, si establecen una relación de dependencia o jerarquía entre ellos.

En este apartado encontrarás una clasificación por significado de las conjunciones y locuciones conjuntivas que existen
en español. En la sección de ejercicios puedes practicar lo que has aprendido y afianzar así tus conocimientos.
Ejemplo
Cristina está de vacaciones, pero su marido se ha quedado en casa.
Como le encanta el mar, ha pasado las vacaciones en el Mar Mediterráneo.
Está en la playa porque quiere ver la puesta de sol.

Conjunciones coordinantes: Las conjunciones coordinantes vinculan elementos de igual valor que pueden ser
palabras u oraciones completas. Según la interpretación que se haga de los elementos coordinados, las
conjunciones coordinantes se subdividen a su vez en diferentes grupos.
 Conjunciones copulativas: indican adición o agregación. Las conjunciones copulativas en español
son: y (e delante de i- o hi-); ni; ni... ni; tanto... como; tanto... cuanto; así... como...; igual... que...; lo mismo...
que; no solo..., sino también.
Ejemplo: Cristina es de Valencia y su marido de Murcia.
 Conjunciones adversativas: contraponen ideas o hacen una corrección o matización. Las conjunciones
adversativas en español son: pero, mas, sino.
Ejemplo: Cristina está de vacaciones, pero su marido se ha quedado en casa.
 Conjunciones disyuntivas o distributivas: indican alternancia o elección. Las conjunciones disyuntivas en
español es: o (u delante de o-, ho-). Las distributivas se utilizan en pares: o... o...; bien..., bien...; ya..,. ya...;
ora..,. ora...; sea..,. sea...; fuera..., fuera....
Ejemplo: Cristina pasea por la playa por las mañanas o por las noches.

Tabla de conjunciones coordinantes: La siguiente tabla reúne las conjunciones y locuciones coordinantes
divididas en subcategorías según su significado. Los ejemplos permiten visualizar cómo se emplean.

Tipo Conjunciones Ejemplos


 y (e, delande de i,
hi)
 Yo estudio derecho y Alberto psicología.
 ni
 Esto año viajaré a Noruega e Islandia.
 ni... ni...
 Ni brilló el sol ni hizo calor.
 no solo..., sino
Copulativas  Ella es no solo una buena madre, sino tambiénuna buena
también...
amiga.
 tanto... como...
 Tanto este libro como este otro te pueden servir de ayuda.
 así como...
 Me gustan las palomitas saladas, así como las dulces.
 igual... que...
 lo mismo... que...
 pero  Sus palabras son muy convincentes, pero yo no confío en él.
Adversativas  mas  El día amaneció soleado mas con mucho viento.
 empero  Esta no es la llave correcta, sino esta otra.
Tipo Conjunciones Ejemplos
 sino (solo en  Cristina está de vacaciones, mientras que su marido está en
oraciones casa.
negativas)
 mientras que
 o (u, delante de o,
ho)
 o..., o...
 Trabaja más horas o gasta menos dinero.
 o bien..., o bien...
Disyuntivas y  O nos damos prisa o perderemos el tren.
 bien..., bien...
distributivas  Bien trabajas más horas, bien gastas menos dinero.
 ya..., ya...
 Sea lunes, sea sábado, Alberto siempre duerme once horas.
 ora..., ora...
 sea..., sea...
 fuera..., fuera...

Conjunciones subordinantes: Las conjunciones subordinantes introducen oraciones subordinadas que dependen
de una oración principal. Según la conjunción, la oración subordinada podrá o deberá preceder a la oración
principal o aparecer después de ella.
Ejemplo: Como le encanta el mar, ha pasado las vacaciones en el Mar Mediterráneo.

Según su significado o el tipo de oración subordinada que introducen, las conjunciones subordinantes se clasifican a
su vez en:
 Conjunciones causales: introducen una subordinada que expresa la causa o el motivo de la oración principal.
Son porque, como.
Ejemplo: Como el marido de Cristina tiene que trabajar, se ha quedado en casa.
 Conjunciones comparativas: introduce una subordinada que se compara a la oración principal. Son que, como.
Ejemplo: Cristina viaja más a la costa que antes.
 Conjunciones completivas: introducen una oración subordinada que cumple la función de sujeto, complemento
directo o complemento preposicional. Son que, si.
Ejemplo: Creo que Cristina está en de vacaciones. (Complemento directo → Lo creo.)
 Conjunciones concesivas: introducen una subordinada que expresa una objeción a lo que enuncia la oración
principal. Son aunque, si bien.
Ejemplo: Aunque el marido de Cristina tiene que trabajar, ella está de vacaciones.
 Conjunciones consecutivas: introduce una subordinada que expresa el efecto o la consecuencia de la oración
principal. La más representativa es que.
Ejemplo: Tenía tantas ganas de ver el mar que se fue de vacaciones al Mediterráneo.
 Conjunciones condicionales: introducen una subordinada que expresa la condición con la que se cumple lo
enunciado en la oración principal. Son si, como (+ subjuntivo).
Ejemplo: Si Cristina pudiera, se mudaría a la costa.
 Conjunciones finales: introducen una subordinada que expresa la intención o la finalidad de lo expresado en
la oración principal. Las más representativas son para que, a fin de que.
Ejemplo: Cristina se pone crema para que se le cure la quemadura.
 Conjunciones ilativas: introduce una subordinada que expresa una consecuencia lógica de la oración principal.
Sin luego, conque, así que.
Ejemplo:Cristina está más morena, luego ha tomado el sol.
 Conjunciones temporales: introduce una subordinada que permite ubicar la acción de la oración principal en
el tiempo. Destacan mientras y luego que.
Ejemplo:Luego que Cristina obtuvo una semana libre, se fue de vacaciones.
Tabla de conjunciones subordinantes

La siguiente tabla reúne las conjunciones y locuciones conjuntivas que pertenecen al grupo de subordinantes divididas
en subcateogorías según su significado, señala si rigen el uso de indicativo o subjuntivo, e incluye ejemplos que
permiten visualizar cómo se emplean.
Tipo Conjunción Indicativo/Subjuntivo Ejemplo
 porque
 como  A Cristina le encanta el
Indicativo
 ya que mar porque el aire es agradable.
(La conjunción comoencabeza
 dado que  Como ayer dormí muy poco, hoy
Causales una subordinanda que debe
 visto que estoy cansado.
preceder siempre a la oración
 puesto  Tengo sueño, pues he dormido muy
principal)
que poco.
 pues
 como Indicativo  Podemos pasear con los niños sin
 que Subjuntivo para las oraciones que se cansen.
Comparativas
 como si que se refieren a un escenario  Como si fuera el jefe, se puso a
 sin que hipotético: como si,sin que. dirigir el departamento.
 No sé si vamos a irnos de
 que
Completivas Indicativo vacaciones este año.
 si
 Creo que la marea está alta.
 Ella nada muy
 aunque Indicativo si la acción de rápido aunque le duele la
 aun la oración principal tendrá pierna. (Indicativo)
cuando lugar a pesar de aquello que  Ella nada muy rápido aun
 si bien indica cuando le duele la
 así la proposición subordinada. pierna. (Indicativo)
Concesivas
 por más Subjuntivo si la acción  Por mucho que llores, no vas a
que principal tendrá lugar, solucionar tus
 por independientemente de que se problemas. (Subjuntivo)
mucho lleve a cabo o no la acción de  Así supliques otra oportunidad, no
que la subordinada. creo que te la
concedan. (Subjuntivo)
 si  Si tienes tiempo, deberías ir a ver
 como esa exposición.(Indicativo)
 si no Indicativo con si y si no para  Te presto mi ordenador siempre
 a menos expresar condiciones reales. que lo trates bien. (Subjuntivo)
Condicionales que Subjuntivo para todas las  Tienes que estudiar más a menos
 siempre demás conjunciones y que quieras suspender. (Subjuntivo)
que locuciones conjuntivas.  Te ayudaré con lo que quieras con
 con tal de tal de que me ayudes tú
que ahora. (Subjuntivo)
 que
 así (es)  Teníamos tanto calor que metimos
que los pies en una fuente.
 de modo  Somos cuatro personas, así
Consecutivas Indicativo
que que viajaremos en un solo coche.
 de  El sol brilla con fuerza, de modo
manera que Cristina se pone las gafas de sol.
que
Tipo Conjunción Indicativo/Subjuntivo Ejemplo
 de forma
que
 para que
 Cristina se pone crema para que la
finales  a fin de Subjuntivo
quemadura del sol se cure.
que
 luego  Pienso, luego existo.
Ilativas  conque Indicativo  Hay mucho tráfico, conque vamos a
 ergo llegar tarde.
 Luego que acabe de comer, dormiré
temporales  luego que Subjuntivo
la siesta.

En el apartado Indicativo/Subjuntivo encontrarás una explicación más detallada acerca de cuándo se debe emplear el
indicativo o el subjuntivo en español.

Locuciones conjuntivas

El término locución conjuntiva designa a dos o más palabras que unidas adoptan la función gramatical de
una conjunción. En función del tipo de palabras que se combinen, las locuciones conjuntivas se pueden clasificar en:
 preposición + que: porque, para que.
 adverbio + que: aunque, ahora que, bien que, mientras que, siempre que; así que; ya que.
 participio + que: dado que, puesto que, visto que.
 preposición + sustantivo + que: a medida que, de forma que, de manera que.
 preposición + sustantivo + de + que: a causa de que, a fin de que, en razón de que, en vista de que; antes de
que.
Ejemplo:
Está en la playa porque quiere ver la puesta de sol.