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“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

Formato para la Presentación de Proyectos de Creación en Artes y formas asimilables de


producción de conocimiento1
2019

Identificación del proyecto2


Título del proyecto:
“VIDA PERUANA”
Creador Principal: Nombre y firma: 4to “C”
Nombre y firma Cocreador 1: ______________________________________

Nombre y firma del Cocreador 2: ___________________________________

Nombre y firma del Cocreador 3: ___________________________________

Evaluadores externos sugeridos (2):


Nombre: ________________________________________________________
Teléfono: ________________________________________________________
Dirección Electrónica: _______________________________________________
Entidad o grupo de investigación al cual se encuentra vinculado:
_______________________________________________________________
Nombre: ________________________________________________________
Teléfono: ________________________________________________________
Dirección Electrónica: _______________________________________________
Entidad o grupo de investigación al cual se encuentra vinculado:
__________________________________________________________________

1
Este formato está diseñado para registrar procesos de creación de obras o eventos artísticos que realicen aportes
originales al campo del arte, contribuyendo a la expansión de la sensibilidad y el conocimiento dentro del contexto de la
creación. Para registrar proyectos que buscan dar respuesta a una pregunta o problema de investigación en artes o en
relación con el arte, se debe diligenciar el formato para investigación-creación.
2
Favor tener en cuenta que, una vez diligenciada y suscrita, esta hoja se debe escanear y anexar en el sistema de
administración de proyectos –SIAP-.
COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TACNA.
AUTORIZADO PARA IMPARTIR EL PROGRAMA DIPLOMA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
DIRECCION: CARRETERA PANAMERICANA SUR KM 1305. CELULAR DIRECCION GRAL. 956454457 – DIRECCION
ACADEMICA 952859369 – DIRECCION BIENESTAR 956453099
“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

La formulación del proyecto no debe exceder las 12 páginas con letra de tamaño no menor a 12 puntos. Para
maximizar el uso del limitado espacio para la presentación del proyecto sugerimos usar un estilo claro y
conciso.

Título del proyecto


“Vida peruana”

Resumen del Proyecto


El proyecto consiste en realizar un drill el cual está enfocado en las problemáticas que
afectan al Perú día a día, como; la corrupción, la violencia hacia la mujer, incendio forestal
en el Amazonas.

Descriptores del proyecto


1. PRODUCTOS ESPERADOS
Lo que se espera con este proyecto es poder ensayar un drill gimnástico que nos ayudara
en el área de educación física, y reforzara nuestras habilidades comunicativas y el trabajao
colaborativo.
2. MARCOS Y REFERENTES DEL CAMPO ARTÍSTICO
En el marco de la reflexión y responsabilidad social frente a los problemas que aquejan al
Perú.
3. APORTES ORIGINALES DEL PROYECTO
Representar las principales problemáticas del Perú con la búsqueda de la reflexión en los
estudiantes, profesores y directivos del colegio del alto rendimiento TACNA
4. PROCESO DE CREACIÓN
Nos comunicaron del concurso, Identificamos la problemática, identificamos músicas
peruanas acorde a las problemáticas, Ensayo de coreografías, presentación.
5. RESULTADOS ESPERADOS E IMPACTO
-Impacto en la juventud
-Educación
-Mejorar nuestra creatividad
-Impactara criticamente en la comunidad escolar
-Formación de ideas acerca del Peru.
Lugares en donde circulara le proyecto: COAR TACNA

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TACNA.


AUTORIZADO PARA IMPARTIR EL PROGRAMA DIPLOMA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
DIRECCION: CARRETERA PANAMERICANA SUR KM 1305. CELULAR DIRECCION GRAL. 956454457 – DIRECCION
ACADEMICA 952859369 – DIRECCION BIENESTAR 956453099
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“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

6. CREADORES QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO


Los creadores del proyecto “Vida peruana” es el aula de 4°C” del COAR TACNA, quienes estamos
agrupados y organizados en diferentes equipos para poder agilizar la práctica del drill.
7. TRAYECTORIA DE LOS CREADORES QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO
La práctica del drill es algo que se realiza cada año en el COAR TACNA es por eso qué este
año con nuestro nuevo salón pudimos ensayar la coreografía y poder expresar este arte
unido con problemáticas peruanas.

8. BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES

Relacione únicamente la referida en el texto.

9. CRONOGRAMA
Duracion de 1 bimestre.

10. PRESUPUESTO.
El presupuesto que se piensa emplear para el proyecto sería el de 10 soles por alumno para
la compra de capas y pompones, lo cual daría la suma de 250 soles como presupuesto total.

I BIMESTRE
Actividad a desarrollar
Septiembre/Octubre
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3
1. Ensayos x
2. Preparacion
x
de material
3. Presentacion
final
4.
5.
6.
7.
8.

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“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

____________________________ ________________________
Firma del estudiante representante Firma de supervisor

Fuente:
https://www.google.com/search?biw=1366&bih=576&ei=T0aXNPYNMS65OUPsLetmAE&q=plantilla+de+proyecto+para+trabajo+de+arte&oq=plantilla+de+proyecto+par
a+trabajo+de+arte&gs_l=psy-ab.3..33i22i29i30.4648.10406..11979...0.0..1.594.6223.2-15j3j2j1......0....1..gws-wiz.......0i71j0j0i22i30j33i160.7CdtcgK2tEE

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