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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 5 -
Administrando servicios en GNU/Linux

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e


Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Diplomado de profundización en Linux (opción de
curso trabajo de grado)
Código del curso 201494
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 10
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☐ Colaborativa ☒ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 4
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 70 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 18 de octubre de
01 de noviembre de 2019
2019

Competencia a desarrollar:

Proponer soluciones tecnológicas basadas en servicios GNU/Linux a


través de la instalación, configuración y puesta en marcha de
aplicaciones apropiadas con el fin de gestionar las peticiones de
información y comunicaciones de los clientes (dispositivos/usuarios).
Temáticas a desarrollar:
- Herramienta Webmin.
- Servidores (Servicios más usados).
- Integración de servidores GNU/Linux con sistemas operativos
Windows
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar

Paso 5 - Administrando servicios en GNU/Linux


Actividades a desarrollar

Planteamiento y contextualización del problema a resolver:

Se hace necesario migrar todos los servicios a un sistema operativo


GNU/Linux, dadas las dificultades en la administración y operatividad
de la infraestructura de la intranet y extranet las cuales han llegado al
límite, por lo que se hace necesario migrar en el menor tiempo posible
todos los servicios bajo Windows a servidores GNU/Linux Ubuntu
Server.

Con base a la problemática planteada, en la presente actividad se da


continuidad a la solución de un requerimiento específico a partir de
dicho problema, el cual permitirá establecer una discusión grupal donde
cada integrante del grupo deberá socializar y adjuntar evidencias de su
experiencia basada en el requerimiento, derivado de la problemática
principal.

Es de aclarar, que en esta actividad requieren adicionar en su máquina


virtual la distribución GNU/Linux Ubuntu Server 18.04 LTS para
implementar los servicios que se solicitan, la cual podrán descargar de
https://www.ubuntu.com/download/server, es de recomendarles que
una vez la instalen, seguidamente adicionen un tipo de escritorio, dado
a que la versión Ubuntu Server no trae por defecto ninguno y de forma
nativa solo les permite trabajar a modo consola únicamente.

La máquina base en Windows y la máquina virtual en Linux debe quedar


en el mismo segmento de red, el tipo de conexión en la máquina virtual
debe hacerse usando PUENTE (Bridge).

Se deben trabajar con la herramienta de administración denominada


Webmin 1.890, y donde a través de ella deberán poner en marcha
“Instalar, configurar y administrar” los siguientes servicios:

Temática 1: Servidor DHCP, DNS, FTP y SSH.


Producto esperado:

1 Demostrar la conexión de red a través del servicio DHCP entre el


sistema operativo Ubuntu Desktop y Ubuntu Server.

2 Demostrar la conexión y la transmisión de archivos entre el sistema


operativo Ubuntu Desktop y Ubuntu Server.

Temática 2: Servidor Web con los servicios Apache, SSL, PHP, MySQL.
Producto esperado:

1. Demostrar la funcionalidad de los servicios de localhost, https, php


y phpmyadmin desde el sistema operativo Ubuntu Server hacia Ubuntu
Desktop.

Temática 3: Servidor de correo Postfix.

Producto esperado:

1. Demostrar el envío y recepción de un mensaje de correo electrónico


desde la estación Ubuntu Desktop hacia Ubuntu Server.

Temática 4: Servidor Proxy y de archivos con NFS.


Producto esperado:

1. Demostrar la restricción de conexión hacia el servicio internet desde


el sistema operativo Ubuntu Server por medio de la navegación desde
el sistema operativo Ubuntu Desktop por un puerto determinado.

2. Demostrar la compartición de archivos entre el sistema operativo


Ubuntu Server hacia el sistema operativo Ubuntu Desktop.

Temática 5: Servidor Samba y LDAP para la interacción e integración


con el sistema operativo Windows 8 / 10.
Producto esperado:

1. Demostrar la compartición de archivos entre los sistemas operativos


GNU/Linux y Windows 8/10.

2. Demostrar la compartición de al menos una impresora entre ambos


sistemas operativos.

Para las temáticas anteriores, cada integrante de grupo debe describir


paso a paso el procedimiento realizado y las evidencias de los
resultados obtenidos.

Desde la consola se debe revisar cada uno de los servicios haciendo uso
de los comandos para ver el status, parar el servicio, arrancarlo,
reiniciarlo. Se debe evidenciar mostrando la fecha y hora de la ejecución
del comando.

Cada integrante del grupo debe seleccionar una de las temáticas, sin
repetirse dentro del grupo y de manera individual realizar dicha
temática propuesta en esta guía de actividades, cargar el desarrollo
individual el cual deberá quedar en el entorno de aprendizaje
colaborativo.

Actividad grupal:

En caso de que uno de los integrantes del grupo no participe o no


seleccione una de las temáticas descritas en cada tabla o temática, el
grupo en general deberá tomar el o los temas faltantes y darles
solución, para ello el líder del grupo establecerá las condiciones y
directrices hacia el grupo para sacar adelante la actividad en su
totalidad.
Consolidar en un solo documento el desarrollo y socialización de las 5
temáticas propuestas.

Entorno de conocimiento: debe consultar los recursos


educativos requeridos para abordar este paso del curso.
Entornos
para su
Entorno de aprendizaje colaborativo: es allí donde el
desarrollo
estudiante realiza sus aportes para que el tutor realice la
respectiva retroalimentación.
Entorno de seguimiento y evaluación: es allí donde el
estudiante realiza la entrega del producto final.
Individuales:

El estudiante debe entregar de forma documentada todas


las actividades y procedimientos técnicos implementados
que demuestren la solución propuesta con el fin de poder
replicarlo a otras entidades.

NOTA IMPORTANTE: Todos los procesos y


procedimientos solicitados deben estar ejecutados a
modo consola a excepción de la conexión remota de
equipos, no se permite el uso de interfaces gráficas para
tal fin.

Enviar el documento individual solicitado al Entorno de


aprendizaje colaborativo.

Al finalizar se debe entregar un documento individual con


Productos
los siguientes elementos. Un documento en Microsoft
a entregar
Word (.doc)
por el
 Encabezado con nombre y código del curso, nombre y
estudiante
código de los integrantes que participaron en el
trabajo.
 Introducción.
 Objetivos.
 Informe de contenidos de construcción grupal.
 Conclusiones.
 Referencias bibliográficas.
 Número máximo de páginas: Sin límite.

Colaborativos:

1. Asignación de Roles por estudiante para trabajos


Colaborativos.

2. El grupo debe crear un documento consolidando los


trabajos individuales de cada uno, vinculado lo
desarrollado por cada integrante del grupo, este
documento lo debe cargar al foro de entorno de
Evaluación y seguimiento, un solo estudiante a quien
designen para tal fin.

3. Se espera que los estudiantes realicen paso a paso


cada una de los pasos / componentes presentados
anteriormente y que entreguen un solo informe de
manera grupal desde los siguientes criterios:

 Editor de texto MS Word para Windows.


Fuente: Time New Roman.
 Tamaño fuente: 12
 Espacio entre líneas (1.0)
 Márgenes: izquierda, derecha, superior e inferior de
2 cm. Títulos en la fuente, tamaño 12 y centrado.
 Subtítulos en cursiva, tamaño 12, espacio 2 y
alineado al margen izquierdo.
 Registre todas las referencias de las fuentes
bibliográficas, cibergráficas y hemerográficas que le
darán soporte teórico, conceptual y metodológico a
su trabajo de investigación.
 El trabajo debe presentarse acorde al formato tanto
individual como grupal entregado en anexos.
 Se debe presentar en formato PDF.

IMPORTANTE:

 Únicamente se recibe un trabajo por grupo.


 Cada estudiante debe realizar aportes a través del
foro de trabajo colaborativo.
 El único medio de entrega del trabajo final es el
espacio en el Entorno de Evaluación y Seguimiento.
 Estudiante que NO participe en el foro de manera
pertinente y efectiva, o que llegue los últimos tres
días antes de terminar la actividad tendrá una nota
de cero (0.0). De acuerdo a lo establecido en la
resolución 6808 articulo 19 numeral 3.
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

- Asignación de Roles por estudiante para trabajos


Colaborativos.
Planeación
- Consolidación de resultados significativos en un único
de
informe final grupal, previo debate y concertación de
actividades
selección de resultados individuales entre los
para el
participantes de la actividad.
desarrollo
del trabajo
- Coordinación entre los estudiantes que participaron
colaborativo
en la actividad en el diligenciamiento individual del
Formato de autoevaluación y en el diligenciamiento
grupal del formato de coevaluación.
Roles a
desarrollar Antes de iniciar la participar en el desarrollo de la
por el actividad individual cada estudiante debe escoger un
estudiante rol a trabajar dentro del grupo colaborativo.
dentro del Roles: Compilador, Revisor, Evaluador, Entregas,
grupo Alertas.
colaborativo
Compilador.
Consolidar el documento que se constituye como el
producto final del debate, teniendo en cuenta que se
hayan incluido los aportes de todos los participantes y
Roles y que solo se incluya a los participantes que intervinieron
responsabili en el proceso. Debe informar a la persona encargada
dades para de las alertas para que avise a quienes no hicieron sus
la participaciones, que no se les incluirá en el producto a
producción entregar.
de
entregables Revisor
por los Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
estudiantes presentación de trabajos exigidas por el docente.

Evaluador
Asegurar que el documento contenga los criterios
presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona
encargada de las alertas para que informe a los demás
integrantes del equipo en caso que haya que realizar
algún ajuste sobre el tema.

Entregas
Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos
y enviar el documento en los tiempos estipulados,
utilizando los recursos destinados para el envío, e
indicar a los demás compañeros que se ha realizado la
entrega.

Alertas
Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de
las novedades en el trabajo e informar al docente
mediante el foro de trabajo y la mensajería del curso,
que se ha realizado el envío del documento.
Las Normas APA Es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
Uso de
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
referencias
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD? El
plagio está definido por el diccionario de la Real
Academia como la acción de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia
Políticas de
no se toma su educación en serio, y no respeta el
plagio
trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de


cualquier porción del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, está cometiendo un acto de
plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las
ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y
que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento
de los demás. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo
de otros, la honestidad académica requiere que
anunciemos explícitamente el hecho que estamos
usando una fuente externa, ya sea por medio de una
cita o por medio de un paráfrasis anotado (estos
términos serán definidos más adelante).
Cuando hacemos una cita o una paráfrasis,
identificamos claramente nuestra fuente, no sólo para
dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector
pueda referirse al original si así lo desea.

Existen circunstancias académicas en las cuales,


excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear
el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna
a sus estudiantes una tarea en la cual se pide
claramente que los estudiantes respondan utilizando
sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el
estudiante no deberá apelar a fuentes externas aún, si
éstas estuvieran referenciadas adecuadamente.
4. Formato de Rubrica de evaluación - Paso 5 - Administrando
servicios en GNU/Linux

Formato rúbrica de evaluación - Paso 5 - Administrando servicios en


GNU/Linux
Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☐ ☒
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad: 4
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Demuestra
Demuestra
parcialmente habilidad
habilidad para la
Instalación y para la puesta en No demuestra
puesta en marcha
configuración marcha de la habilidad para la
de la distribución
de la distribución Linux puesta en marcha
Linux Ubuntu
distribución Ubuntu Server de la distribución
Server instalando 8
GNU/Linux instalando y Linux Ubuntu
y configurando de
Ubuntu Server realizando algunas Server.
acuerdo con lo
18.04.1 LTS configuraciones
solicitado.
solicitadas.
(Hasta 8 (Hasta 0
(Hasta 4 puntos)
puntos) puntos)
Demuestra Demuestra
habilidad para la parcialmente habilidad
puesta en marcha para la puesta en No demuestra
de la herramienta marcha de la habilidad para la
Webmin herramienta Webmin puesta en marcha
Instalación e
realizando la realizando la de la herramienta 10
implementació
instalación y instalación y algunas Webmin.
n de la
configuraciones de las configuraciones
herramienta
establecidas. establecidas.
Webmin.
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Demuestra Demuestra No demuestra
Instalación,
habilidad para parcialmente habilidad para
configuración
implementar habilidad para implementar 26
y puesta en
servicios en implementar servicios en
marcha de los
GNU/Linux servicios en GNU/Linux.
servicios mediante la GNU/Linux mediante
solicitados de realización de la realización de
acuerdo a la todas las algunas de las
temática configuraciones configuraciones
seleccionada establecidas. establecidas.

(Hasta 26 (Hasta 0
(Hasta 13 puntos)
puntos) puntos)
Demuestra
Demuestra
parcialmente
habilidad para
Demostración habilidad para
implementar No demuestra
de los implementar
servicios en habilidad para
productos servicios en
GNU/Linux implementar
seleccionados GNU/Linux
ejecutando una servicios en 10
de acuerdo ejecutando una
demostración del GNU/Linux.
con la demostración
servicio
temática parcial del servicio
seleccionado.
desarrollada seleccionado.
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Propone Propone
acciones de parcialmente
mejora para la acciones de mejora
Recomendacio implementación para la
No propone
nes de mejora de servicios implementación de
acciones de
sobre cada realizando servicios realizando
mejora para la
una de las recomendacione algunas
implementación 5
temáticas s a los procesos recomendaciones a
de servicios.
desarrolladas de instalación y los procesos de
por los demás puesta en instalación y puesta
integrantes de marcha de los en marcha de los
grupo mismos. mismos.
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos)
puntos)
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Reconoce y Reconoce y No reconoce ni
Socialización y
comprende el comprende comprende el 11
discusión
proceso de parcialmente el proceso de
instalación, proceso de instalación,
configuración y instalación, configuración y
socialización de configuración y socialización de
todos los socialización de los servidores
servidores algunos de los propuestos en
propuestos en servidores propuestos GNU/Linux
GNU/Linux en GNU/Linux
(Hasta 11 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 70

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