UNIDAD EDUCATIVA “EL CHACO” AÑO LECTIVO

PLANIFICACION MICROCURRICULAR BACHILLERATO TÉCNICO 2019-2020

PLAN DE CLASE

1. DATOS DE REFERENCIA
FIGURA PROFESIONAL INSTALACIONES EQUIPOS Y MAQUINAS ELÉCTRICAS
NOMBRE DEL DOCENTE ING. DIEGO JAVIER MONTA GUATAPI
CURSO TERCERO BACHILLERATO ESPECIALIDAD INSTALACIÓN EQUIPOS Y INICIO TERMINACIÓN
MAQUINAS ELÉCTRICAS 30-09-2019 30-09-2019
NOMBRE DEL MÓDULO ELECTROTÉCNIA
INFORMATIVO
OBJETIVO DEL MODULO Analizar circuitos eléctricos, magnéticos y electrónicos básicos realizando las medidas asociadas a dichos N° HORAS PEDAGÓGICAS 1
FORMATIVO circuitos.
OBJETIVO DE LA UNIDAD Realizar medidas de las magnitudes eléctricas fundamentales, utilizando los instrumentos más apropiados en cada caso, actuando bajo normas de
seguridad personal y de uso de los materiales.
N° DE LA UNIDAD DE UT2:Medidas electrotécnicas.
TRABAJO

2. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA EVALUACIÓN

SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD RECURSOS TIPOS /TÉCNICAS/
N° NOMBRE OBJETIVO TIEMPO CRITERIOS
INSTRUMENTOS
1 Metrología e Determinar las 40  Motivación: Dinámica “Teléfono  Recursos  Reconoce las Prueba escrita.
instrumentación magnitudes descompuesto”. humanos: magnitudes
elementales EXPERIENCIA: Docente y fundamentales
presentes en un Activación de conocimientos previos estudiantes. presentes en un
circuito eléctrico mediante lluvia de ideas respondiendo  Recursos circuito básico.
básico, mediante el a las siguientes preguntas: materiales:  Usa el multímetro
correcto uso del 1. ¿Qué entiende usted por medida o - Proyector. como instrumento
multímetro como unidad de medida? - Pizarra. esencial de medida
instrumento 2. ¿Cuáles son las unidades de medida - Computador. de las magnitudes
esencial de medida. de la resistividad, voltaje y corriente? - Marcadores. fundamentales
3. ¿Qué instrumentos a utilizado para - Cuaderno de aplicadas en la
medir la resistividad, voltaje o apuntes. materia.
corriente? - Multímetro.
- Material eléctrico.
 REFLEXIÓN:
Observación de imágenes digitales y
determinación de las siguientes
interrogantes.
 ¿Puede indicar el nombre de alguno
de los elementos mostrados en las
imágenes?
 Cuál es la función de dicho
instrumento y para qué sirve.
CONCEPTUALIZACIÓN:
Presentación de diapositivas.
 Definición de metrología e
instrumentación.
 Definición, tipos, características y
partes del multímetro.
 Tipos de mediciones que se pueden
realizar con el multímetro:
Resistividad, voltaje e intensidad de
corriente.
 Procedimiento para el correcto uso del
multímetro.
APLICACIÓN:
 Haciendo uso del multímetro los
estudiantes realizan pruebas de
continuidad, obtienen medidas de
voltaje, intensidad de corriente y
resistividad.

4. BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA
 Casals Torrens, P. y Bosch Tous, R., Máquinas eléctricas. Aplicaciones de ingeniería eléctrica a instalaciones navales y marinas. Prácticas, Ediciones UPC, 2006
 Gabladon, A., Problemas de circuitos eléctricos, Editorial Diego Marín, 2000.
 Garrido, C. y Cidrás, J., Problemas de Circuitos Eléctricos, Editorial Tórculo, 1992.

ELABORADO POR: REVISADO POR COORDINADOR PEDAGÓGICO: APROBADO POR VICERRECTORADO:
Docente: Ing. Diego Javier Monta Nombre: Nombre:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 30-Sep-2019. Fecha: Fecha: