Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Académica Ambiente
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Química orgánica
Código del curso 300047
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio X Laboratorio remoto Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Tipo de Número de
Individual X Colaborativa X 8
actividad: semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la
90 Entorno donde se realiza: Practico
actividad (si lo tiene):
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
29 de septiembre de 2019 30 de noviembre de 2019
Temáticas que aborda componente práctico: caracterización de compuestos
orgánicos generados en el eje agropecuario-ambiental
Actividades a desarrollar
• Cada estudiante debe inscribirse en el aplicativo OIL en las fechas
disponibles en la zona donde se encuentre matriculado.
• Realizar el proceso de fermentación indicado en el protocolo de
laboratorio, 12 días antes de asistir a la práctica.
• Asista a la práctica en el lugar, fecha y hora que programe el CEAD al
que pertenece (RECUERDE QUE EN ESTE LABORATORIO HAY
DOS EVALUACIONES INICIALES Y DOS INFORMES FINALES)
 • Lleve bata blanca manga larga, gafas, guantes de nitrilo bayetilla,
marcador para vidrio (ideal marca Sharpie) y cinta de enmascarar.
Sin bata, gafas y guantes, no es posible ingresar al laboratorio. Es por
su seguridad
• Llevar leído y estudiado el documento de marco teórico del
laboratorio.
• Revisar los peligros y primeros auxilios de los reactivos que usará en
los procedimientos. Esto será evaluado.
• Responda las dos evaluaciones iniciales de mañana y tarde
(correspondientes a las prácticas 1 y 2) – Diseñadas por el
tutor práctico y de obligatoria aplicación.
• Desarrolle las prácticas de síntesis y caracterización de alcanos y de
fermentación, una en la mañana y otra en la tarde.
• Firme Asistencia.
• Si el tiempo lo permite, el mismo día, comience a realizar los
informes. Para use única y exclusivamente los formatos
suministrados.
Entorno para su
Practico
desarrollo:
- Evaluaciones iniciales a las prácticas (mañana y tarde)
Productos a
resueltas y firmadas por cada estudiante con su número de
entregar por el
grupo virtual.
estudiante:
- Formato de Asistencia Firmado.
Tipo de No se entrega ningún
Individual X Colaborativo X
producto: producto
Individual:
- Hoja de respuesta de las evaluaciones iniciales (mañana y tarde).
- Formato de asistencia firmado.
Colaborativo
- Informes de laboratorio usando el formato suministrado en el entorno de
aprendizaje práctico.
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
X X
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Participa No participa
Participació activamente en la Realiza los análisis activamente en la
n en realización de los de laboratorio y realización de los
desarrollo análisis de apoya los cálculos análisis de
de laboratorio y en los de los laboratorio ni en los 10
actividades cálculos de los procedimientos cálculos de los
de procedimientos procedimientos
laboratorio (Hasta 10
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
Desarrolla las Desarrolla las Desarrolla las
actividades actividades actividades
Evaluacion
evaluativas evaluativas evaluativas
es iniciales
demostrando una demostrando una demostrando una
de cada
alta apropiación de apropiación media apropiación baja de
procedimie
los conceptos de los conceptos los conceptos 30
nto
desarrollados en la desarrollados en la desarrollados en la
experiment
jornada de jornada de jornada de
al (mañana
laboratorio laboratorio laboratorio
y tarde)
(Hasta 30 (Hasta 15
(Hasta 8 puntos)
puntos) puntos)
Desarrolla los Desarrolla los Desarrolla los
informes informes informes
Informes demostrando una demostrando una demostrando una
de alta apropiación de apropiación media apropiación baja de
40
labotatori los conceptos de los conceptos los conceptos
o desarrollados en la desarrollados en la desarrollados en la
jornada de jornada de jornada de
laboratorio laboratorio laboratorio
 (Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 10
puntos) puntos) puntos)
Conocimie Desarrolla la Desarrolla la No desarrolla la
nto de consulta de normas consulta de normas consulta de normas
normas de seguridad y de seguridad y de seguridad y
de primeros auxilios primeros auxilios primeros auxilios
seguridad en caso de contacto en caso de contacto en caso de contacto
y con los reactivos con los reactivos con los reactivos
primeros usados en la usados en la usados en la
10
auxilios práctica y práctica y práctica y/o no
de demuestra una alta demuestra una demuestra
reactivos apropiación de las apropiación media apropiación de las
usados en mismas de las mismas mismas.
los
(Hasta 10
procedimi (Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
entos
Calificación final 90