28/1/2019 Apoyo Docente: Prueba de Diagnostico Ciencias Naturales tercer año básico

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Apoyo docente

domingo, 23 de febrero de 2014

Prueba de Diagnostico Ciencias Naturales tercer año

básico
Prueba de Diagnostico
Ciencias Naturales tercer año básico
Si todos aportamos un granito de
Nombre:____________________Curso: ________
arena sera más fácil planificar
Fecha:_________ nuestras clases
Puntaje prueba: puntos Puntaje obtenido:________
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I.- Marca con una “X” la alternativa correcta.
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1. Las partes más importantes de la planta son:

a) Flor, pétalo, hoja, tallo, raíz. Translate

b) Pétalo, hoja, tallo, semilla.
c) Flor, pétalo, hoja, semilla, tallo. Seleccionar idioma
d) Tallo, flor, raíz, hoja Con la tecnología de Traductor de Google

2. Según el tamaño las plantas se pueden agrupar en:

Clasificación de material
disponible
a) Con flores o sin flores.
b) Con semilla y sin semilla. ¿Cómo iniciar el primer día de clases?

c) En hierbas, arbustos y árboles. 60 Problemas de sustracción ámbito

numérico hasta el 10
d) En plantas, arbustos, árboles y hierbas.
8° y II Medio Matemática

3. La función que cumple el tallo es: A escribir (libro)

A leer segundo básico

a) Llevar el agua desde la raíz hasta las hojas. ABC Dinsey
b) Fabricar el alimento de la planta.
Actividades Kinder
c) Darle rigidez y firmeza a la planta, además de ser medio de
Actividades para mejorar la
transporte del agua y algunos nutrientes. Conciencia Fonológica
d) Ninguna de las anteriores. Adiciones

Ami el niño de las estrellas Libro

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4. El hábitat corresponde a: Aprende a leer recortable

Aprendiendo a leer y escribir

a) La casa de los seres vivos donde crecen y se desarrollan.
Aprendizaje de la lecto-escritura
b) El lugar donde viven, crecen y se desarrollan los seres vivos.
Artículos Educación
c) El ambiente donde los seres vivos tienen a sus crías.
d) Todas las anteriores. Atlas infantil ilustrado

Audio cuento
5. Según su alimentación los animales los clasificamos en: Banco de lecturas primer ciclo

Bicentenario I Medio Lenguaje

a) Carnívoros, herbívoros.
Bicentenario II Medio Lenguaje
b) Omnívoros, carnívoros, herbívoros.
c) Omnívoros, carnívoros. Biología Molecular I° Medio

d) Ninguna es correcta. Carteles de normalización

6. Algunas de las formas que tienen los seres vivos de Carteles fonológicos

desplazarse para obtener su alimento es: Clasificación de triángulos

Comprensión de la lectura 1 Mabel

a) Reptando, saltando y caminando. Condemarín

b) Bailando y corriendo Comprensión de la lectura 2 Mabel

Condemarín
c) Corriendo, volando y nadando.
Comprensión Lectora 1 Mabel
d) a y c son correctas. Condemarín
7. El esqueleto interno y columna vertebral que poseen Comprensión Lectora en Power Point
algunos animales cumple la función de: 2° Básico

Conciencia Fonológica Completa las

a) Poder arrastrarse como forma de desplazarse. Letras

b) Dar movilidad solamente de sus extremidades superiores. Conciencia Fonológica Ordena las
Letras
c) Ser soporte de su cuerpo y dar movilidad a este.
Conciencia Fonológica Ordena las
d) Dar movilidad sólo para correr. Sílabas

Conciencia Fonológica PPT

8. Los animales vertebrados se pueden clasificar en:
Cuadernillo Comprensión Lectora 4°
Básico
a) Peces, anfibios, omnívoros, mamíferos, bípedos.
Cuadernillo Comprensión Lectora 5°
b) Peces, anfibios, mamíferos, reptiles, aves. Básico
c) Solamente los mamíferos y anfibios. Cuadernillo Comprensión Lectora 3°
d) Todas Básico

Cuadernillo de Ejercicios Matemática

9. Las extremidades que posee algunos animales les 1° Básico

permite: Cuaderno de Ejercicios 1° Básico

Matemática

a) Descubrir que pueden desplazarse de un lugar a otro. Cuaderno Lector

b) Poder desplazarse de un lugar a otro para buscar su Cuentos de primaria de la Q a la Z

alimento. Cuentos Infantiles

c) Poder alejarse de lugares peligrosos y huir de depredadores. Desafios Matemáticos 1° Básico

d) b y c son correctas. Descubro las letras

Diccionario de Señas
10. ¿Qué obtienen los animales del ambiente?
Diferencias entre la carta y el correo
electrónico
a) Todo lo que necesitan para poder vivir y crecer.
DILE NO AL BULLYING: actividad de
b) Obtienen el pelaje que ellos poseen. prevención en el aula
c) No obtienen nada. Discriminación Fonética
d) Todas son correctas. Documento para trabajar la atención

Ejercicios Comprensión Lectora

11. Algunos de los mecanismos de defensa que poseen los
animales son: Ejercicios previos a la escritura

Ejercicios SIMCE 4° Básico

Matemática
a) Astas, cuernos, púas, caparazones.
b) Lanzan sustancias de mal olor. El diario secreto de Lucas

c) Utilizan el camuflaje. El festín de Agustín Libro

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d) Todas son correctas. El medio pollito. Libro

El problema de Martina Libro

12. Los animales invertebrados son aquellos que:
Ensayo SIMCE 4° Básico Historia

a) Poseen esqueleto interno y columna vertebral. Ensayo SIMCE 4° Básico Lenguaje

b) No poseen columna vertebral y esqueleto interno. Ensayo SIMCE 4° Básico Matemática

c) Poseen sólo columna vertebral. Ensayo SIMCE 6° Básico Lenguaje

d) Se desplazan reptando. Ensayo SIMCE 6° Básico Lenguaje 1

Ensayo SIMCE 6° Básico Matemática

13. Los invertebrados se clasifican en:
Ensayo SIMCE II medio Matemática

a) Artrópodos, anélidos, moluscos, medusas, equinodermos y Ensayos SIMCE 1° A 8° Lenguaje

esponjas. Ensayos SIMCE 2° Básico Lectura

b) Mamíferos, reptiles, anfibios, peces y aves. Ensayos SIMCE 2º Básico Ciencias
Naturales
c) Sólo artrópodos, anfibios, reptiles y medusas.
Ensayos SIMCE 4°
d) Ninguna es correcta.
Ensayos SIMCE 4° Básico Lenguaje y
comunicación
14. La clasificación de los alimentos, según su origen
corresponde a: Ensayos SIMCE 6° Básico Ciencias
Naturales

Ensayos SIMCE Matemáticas 4°

a) Origen animal. Básico
b) Origen vegetal.
Estado de la Materia Actividades
c) Origen mineral.
Evaluación "Disculpe...¿Es usted una
d) Todas son correctas. bruja?"

Evaluación 7°Básico Mito

15. Los alimentos que corresponden a origen animal son:
Evaluación 8°Básico La Epopeya

a) Carnes, leche, huevos, yogurt. Evaluación de lectura "Bibiana y su

mundo"
b) Verduras, frutas, cereales.
Evaluación de lectura "Charlie y la
c) Agua, leche, sales minerales. fábrica de chocolates"
d) Ninguna es correcta. Evaluación de lectura "El Señor de las
Moscas"
16. Aquellos alimentos que corresponden a origen vegetal Evaluación de lectura "El topo que no
sabía quien se había hecho eso en su
son: cabeza"

Evaluación de lectura "Fuente

a) Carnes, leche, huevos, yogurt. Ovejuna"
b) Verduras, frutas, cereales. Evaluación de NIvel II° Medio Historia
c) Agua, leche, sales minerales.
Evaluación Mitos y Leyenda 5° Básico
d) Ninguna es correcta.
Evaluación Para el Aprendizaje

17. El metal es muy utilizado por los seres humanos Fantasmas de la casa rodante libro

algunos de ellos son: Fichas de lectura 1° Básico

Fichas de letras. Versión cuadrícula

a) Lana, vidrio, plástico.
Fichero de juegos para la enseñanza
b) Género, cuero, madera. básica

c) Cobre, oro, aluminio, hierro. Fuentes Escolares

d) Ninguna es correcta. Grupo consonánticos guía

Guía de actividades No funciona la

18. El metal puede ser utilizado para elaborar objetos tele
como: Guía de Actividades Amigos del Alma

Guía de actividades Cuentos de

a) Llaves Abuela Coneja
b) Camisas Guía de actividades La cabaña en el
c) Cuchillos árbol

d) a y c son correctas. Guía de actividades para la Igualdad

Guía de Aprendizaje 1° básico

19. ¿De dónde se obtiene la madera? Lenguaje

Guía de la Q

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a) Del metal Guías de actividades de Comprensión

de lectura y Desarrollo cognitivo
b) De los árboles.
Hansel y Gretel
c) De los seres humanos.
Inglés Cuadernos de Reforzamiento 3°
d) Ninguna es correcta. a 8° Básico

Inmigrantes actuales y del pasado

20. El vidrio material es un material que posee las
siguientes características: Instrumentos de Evaluación

Interpretación de los dibujos

a) Oscuro, muy blando y frágil. Interrogación y Exclamación
b) Transparente, muy blando y firme. Juegos matemáticos
c) Transparente, duro y frágil.
Juegos tradicionales de Chile
d) Todas son correctas.
La casa del saber

La gallina roja y el grano de trigo

21. Los objetos del entorno están hechos de: La letra con cuentos entra

La ostra que perdió su perla

a) De los mismos materiales.
La polilla del baúl
b) De diferentes materiales.
c) De nada. Leamos mejor día a día

d) Todas son correctas. Lectura Comprensiva

Lectura sugerida 1° Básico: Antón el

22. La fuerza corresponde a: Emperador

Lectura sugerida 1° Básico: El gato

a) La acción que un cuerpo realiza sobre otro en un mismo con botas

sentido y dirección. Letra P actividades

b) La acción que un cuerpo realiza a otro, pero en distinto Libro

sentido y dirección. Libro Desafios Matemáticos 1° Básico

c) La acción que no puede realizar un cuerpo. Libro Desafios Matemáticos 2° Básico

d) Ninguna es correcta. Libro Desafios Matemáticos 3° Básico

Libro Desafios Matemáticos 4° Básico

23. La fuerza nos permite poder:
Libro Desafios Matemáticos 5° Básico

a) Caminar Libro Desafios Matemáticos 6° Básico

b) Andar en bicicleta. Libro No funciona la tele

c) Subir las escaleras. Mandalas ABC
d) Todas son correctas. Material SM 1° Básico Ciencias
Naturales
24. Los tipos de fuerza que conocemos son: Material SM 1° Básico Historia

Material SM 1° Básico Lenguaje

a) Fuerza por contacto.
Material SM 1° Básico Matemática
b) Fuerza a distancia.
Material SM 2° Básico Ciencias
c) A y B son correctas. Naturales
d) Ninguna es correcta.
Material SM 2° Básico Historia

25. La trayectoria que recorre un cuerpo corresponde: Material SM 2° Básico Lenguajeb

Material SM 2° Básico Matemática

a) Al camino que recorre un cuerpo al moverse. Material SM 3° Básico Ciencias
b) A la distancia que recorre un cuerpo al moverse. Naturales

c) a y b son correctas. Material SM 3° Básico Historia

d) Ninguna es correcta. Material SM 3° Básico Lenguaje

Material SM 3° Básico Matemática

Material SM 4° Básico Ciencias

26. En nuestro planeta tierra podemos distinguir: Naturales

Material SM 4° Básico Historia

a) Zonas ocupadas por aire, agua y tierra.
b) Zonas ocupadas sólo por tierra. Material SM 4° Básico Lenguaje

c) Zonas ocupadas sólo por agua. Material SM 4° Básico Matemática

d) Zonas ocupadas sólo por aire. Material SM 5° Básico Ciencias

Naturales
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Material SM 5° Básico Historia

27. En nuestro planeta Tierra hay lugares ocupados por
Material SM 5° Básico Matemática
agua:
Material SM 6° Básico Historia

a) Agua salada. Material SM 6° Básico Matemática

b) Agua dulce. Método Boo (Lecto escritura)
c) Agua ácida. Multiplicación
d) A y B son correctas. nivel 3° y 4° año básico

Nuestro Cuerpo
28. En el Planeta Tierra se pueden diferenciar tres capas
PAC 1° básico lenguaje
las cuales son:
PAC 2° básico lenguaje
a) Atmósfera PAC 3° básico lenguaje
b) Geosfera PAC 4° Básico Ciencias Naturales.
c) Hidrosfera PAC 4° básico lenguaje
d) Todas son correctas.
PAC 5° básico Ciencias Naturales

29. La atmósfera corresponde a: PAC 5° básico lenguaje

PAC 5° básico Matemática

a) La capa gaseosa que rodea la Tierra. PAC 6° básico Matemática

b) Una capa líquida que envuelve a la Tierra. Planificación 5° Básico Lenguaje 1°

Semestre
c) Una capa sólida que envuelve a la Tierra.
Planificación 6° Básico Lenguaje 1°
d) Todas son correctas. Semestre

Planificación 7° Básico Lenguaje 1°

30. El sol corresponde a: Semestre

Planificación 7° Básico Matemática

a) Una bola de agua que nos proporciona luz y calor.
Planificación Anual 7° Básico
b) Una bola de aire que nos permite ver todos los astros. Tecnología
c) Una bola de gas, de la que proviene la luz y el calor Planificación Anual 8° Básico Artes
necesario para la vida. Visuales

d) Ninguna es correcta. Planificación Anual Artes Visuales 1°

Básico PRO ATE

31. Los planetas que giran alrededor del Sol son: Planificación Anual Artes Visuales 2°
Básico PRO ATE

a) Mercurio – Venus – Tierra – Marte. Planificación Anual Artes Visuales 3°

Básico PRO ATE
b) Júpiter – Saturno – Urano – Neptuno.
Planificación Anual Artes Visuales 4°
c) A y B son correctas. Básico PRO ATE
d) Ninguna es correcta. Planificación Anual Artes Visuales 5°
Básico PRO ATE
32. El movimiento que realiza nuestro planeta alrededor de Planificación Anual Artes Visuales 7°
su eje y se demora 24 horas se llama: Básico PRO ATE

Planificación Anual Artes Visuales 8°

Básico PRO ATE
a) Movimiento de traslación.
b) Movimiento de rotación. Planificación Ciencias Naturales
Visuales 1° Básico PRO ATE
c) Eclipse.
Planificación Ciencias Naturales
d) Ninguna es correcta. Visuales 2° Básico PRO ATE

Planificación Ciencias Naturales

33. El movimiento de la Tierra que realiza alrededor del Sol Visuales 3° Básico PRO ATE

y se demora 365 días es: Planificación diaria 1° Básico Lenguaje

(marzo)

a) Movimiento de traslación. Planificaciones anuales 1° a 8° Básico

b) Movimiento de rotación. Problemas Matemáticos 1° Básico
c) Eclipse. Programas de Estudio 1° Básico
d) Ninguna es correcta. Programas de Estudio 2° Básico

Programas de Estudio 3° Básico

34. El movimiento de rotación de la Tierra da origen a:
Programas de Estudio 4° Básico
a) Las cuatro estaciones del año. Programas de Estudio 5° Básico

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b) El día y la noche. Programas de Estudio 6° Básico

c) La lluvia. Programas de Estudio 7° Básico
d) Ninguna es correcta. Programas de Estudio 8° Básico

Prueba de Matemática del 1 al 100

35. El movimiento de traslación de la Tierra da origen a:
Prueba Hist. Pueblos Originarios 4°
Básico
a) Las cuatro estaciones del año.
Pruebas de Comprensión Lectora 2°
b) El día y la noche. Básico
c) La lluvia. Pruebas de Comprensión Lectora 3°
d) Ninguna es correcta. Básico

Pruebas de Comprensión lectora 5°

36. La Tierra gira en sentido: Básico

Pruebas de Diagnóstico 1° Básico

a) Este – Oeste. Ciencias Naturales

b) Norte – Sur. Pruebas de Diagnóstico 1° Básico

Matemática
c) Oeste – Este.
Pruebas de Diagnóstico 2° Básico
d) Sur – Oeste. Matemática

Pruebas de Diagnóstico 3° Básico

37. La Tierra posee dos polos, estos son: Ciencias Naturales
a) Norte y Sur. Pruebas de Diagnóstico 3° Básico
b) Este y Oeste Historia

c) Noreste y Sureste. Pruebas de Diagnóstico 3° Básico

lenguaje
d) Ninguna es correcta.
Pruebas de Diagnóstico 3° Básico
Matemática
38. La línea imaginaria del ecuador divide a la Tierra.
Pruebas de Diagnóstico 3° Básico
a) En dos mitades. Matemática 1
b) En el hemisferio norte. Pruebas de Diagnóstico 4° Básico
Ciencias Naturales
c) En el hemisferio sur.
Pruebas de Diagnóstico 4° Básico
Historia
d) Todas son correctas.
Pruebas de Diagnóstico 4° Básico
Matemática
Publicadas por Beatriz a la/s 09:49
Pruebas de Diagnóstico 5° Básico
Etiquetas: Pruebas de Diagnóstico 3° Básico Ciencias Naturales Matemática

Pruebas de Diagnóstico 6° Básico

2 comentarios: Ciencias Naturales

Pruebas de Diagnóstico 6° Básico

Inglés
Unknown 16 de marzo de 2017, 17:40
Pruebas de Diagnóstico 6° Básico
como descarga esta evaluación Matemática
Responder
Pruebas de Diagnóstico 7° Básico
Inglés

Pruebas de Diagnóstico 8° Básico

Profesor Brandan Jorge 14 de marzo de 2018, 05:13
Inglés
Me gusta. es más complicado elaborar los criterios y como interpretar
PUEBLOS ORIGINARIOS
cuantitativamente y cualitativamente los resultados obtenidos.
Responder Refuerzo y ampliación Lengua
castellana 4° básico

Sendas Lenguaje
Escribe un comentario...
Set Comprensión Lectora Power Point
1° Básico

Set de Caligrafía

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sustracciones y calculo mental 1° y 2°
básico

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Libro Desafíos Matemáticos 6° básico

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