Escuela Normal Fray Martín de Valencia

Licenciatura en Educación Primaria

El sujeto y su formación profesional

como docente
1ro “A”
Cuadro de doble entrada: G Ferry
Jonás Tovar Ruiz
Etzatlán, Jal 3 de septiembre del 2014
Cuadro de doble entrada; lectura de G. Ferry
Ideas del autor
 Formarse es un trabajo sobre
uno mismo, deseado y expone algunos errores de la sociedad
perseguido, realizado a través
de medios que ofrecen o que uno
mismo procura.
 Se le da prioridad a la formación
inicial sobre la formación
continua
 La formación invade todos los
dominios, no solo el profesional
 Los enseñantes, que son los
profesionales de la formación,
son los que más se ven
afectados por que no se obtiene
una educación permanente
 Las reformas realizadas
después de la liberación
reforzaron los obstáculos y los
privilegios, en lugar de reducirlos
 Cuando se afirma una voluntad
política para definir los objetivos
del sistema educativo, la
formación de los enseñantes
aparece como una piedra que
entorpece esta tarea
 El acto de la enseñanza aparece
como un acto banal que se
efectúa dentro de la continuidad
de una actividad especulativa o
practica
 Los formadores educacionales
son formación de formadores,
debido a esto operan en
segundo plano.
Conclusión
Esta lectura trata de la formación, y
y del sistema educativo que ha
distorsionado la imagen de esta.
El autor expone que las personas creen
que la formación se debe obtener yendo
a la escuela y escuchando a un maestro
y que esta es meramente del ámbito
profesional.
Yo concuerdo con las ideas del autor
debido a que toda mi vida he escuchado
blasfemias de los profesores y de la
educación en el país en general, culpan
al maestro porque los niños no se
comportan como deberían, no
aprenden como no lo promete el
sistema de educación y esto se debe a
que este proceso necesita más que un
formador; también requiere a alguien
dispuesto a ser formado.
El autor nos dice que se menosprecia
esta bella profesión porque se tiene la
idea errónea que el acto de la
enseñanza es algo fácil; que no se
necesita estudiar demasiado para
trasmitir conocimientos (si es que
dominas el tema).
Otro punto en el que concuerdo con el
autor es en el que dice que un formador,
como un maestro se va a oponer en
ciertas cosas a un formador inicial,
como un padre.