TRASTORNO POR DÉFICIT DE

presenta en es causado por

ATENCIÓN
Es básicamente

UN SINDROME CONDUCTUAL FACTORES FACTORES FACTORES

ETAPA PRE- ETAPA ESCOLAR NEUROQUÍMICOS Y
ESCOLAR AMBIENTALES GENÉTICOS NEUROANATÓMICOS
PROB. BIOLOGICOS: HERENCIA
INQIETO ACADÉMICOS Lo padece OH, TABACO, PARENTAL 57% CORTEZA
DROGAS, PREFRONTAL Y
3 – 10 % DE LA POBLACIÓN INFANTIL INCIDENCIA EN
DESCUIDADO INQUIETUD TOXEMIA, GANGLIOS
ECLAMPSIA HERMANOS
MOTORA BASALES (CUERPO
PARTO DISTÓSICO 29-33%
IMPRUDENTE ESTRIADO
DESOBEDIENTE Es más frecuente en DISTRESS FETAL LOCUS DE ALTER.
PSICOSOCIALES: GENESDRD4-
DESOBEDIENTE FAMILIA
DOPAMINA,
OLVIDADIZO
NIÑOS Q EN NIÑAS (4 A 12) DISFUNCIONAL DRD5 NORADRENALINA
INDECISO IMPERTINENTE PADRES CON Y SEROTONINA
PSICOPATIAS
ABSORVENTE CONFLICTIVO
Se caracteriza por

DÉFICIT DE ATENCIÓN IMPULSIVIDAD HIPERACTIVIDAD

1. NO PRESTAN ATENCIÓN A 1. MUEVE EN EXCESO MANOS O 1. DA RPTA. ANTES DE
DETALLES PIES
2. DIFIC. PARA MANTENER ATENCIÓN 2. ABANDONA SU ASIENTO TERMINAR
3. PARECE NO ESCUCHAR
4. NO SIGUE INSTRUC. NI CUMPLE
3. CORRE O SALTA INOPORTUN. PREGUNTA
4. DIFICULTADES PARA JUGAR O
TAREAS
ACT. DE OCIO
2. LE DIFICULTA
5. DIFIC. DE ORGANIZACIÓN
6. RENUENTE A TAREAS DE 5. PARECE IMPULSADO POR ESPERAR TURNO
ESFUERZO MENTAL SOSTENIDO MOTOR
7. EXTRAVÍA OBJETOS 3. INTERRUMPE
6. HABLA EN EXCESO
8. SE DISTRAE POR DETALLES ACTIVIDADES DE
IRRELEVANTES
9. ES DESCUIDADO EN ACTIV. OTROS
DIARIAS

Faculta de Psicología UCENM