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LAS TIC

REFLEXION

A través de este escrito voy a explicitar acerca de un tema importantísimo y fundamental en

el campo educativo, me refiero a las TIC que se deben manejar en el campo de formación

académica y preparación personal. El aprendizaje es un proceso que poco a poco

retroalimenta y va adquiriendo destrezas, habilidades, conocimientos, conductas o valores

como resultados del estudio.

En todas las áreas del conocimiento las TIC juegan un papel importante, es una herramienta

principal para lograr un proceso de aprendizaje y se logren los objetivos en el área, es una

forma de enseñar, como docente debemos ser competentes y capacitarnos en esta cultura

tecnológica ya posee un lenguaje simbólico para conceptualizar es por ello que para lograr

la comprensión y ser competente en esta disciplina se debe comprender de manera racional

y procedimental ,debemos saber la información y aplicarlo dentro y fuera del contexto

social.

El aprendizaje para que se adquiera comprensivamente ,se contextualice y se personalice

los conocimientos deben seguir de unas estrategias ,de un modelo epistemológico como

por ejemplo el constructivismo que hace competente al estudiante en las nuevas tecnologías

enfocándose en actividades basadas en experiencia y es aquí donde se logra la comprensión

sistemática de las TIC ya que puede el estudiante aprender de sus errores y de verificar sus

respuestas más eficaces .El docente siguiendo este modelo(constructivista) y creando

espacios pedagógicos donde los estudiantes desde la primaria resuelvan situaciones que
involucren su vida cotidiana implementando las TIC ,aprenderán mejor los conceptos

generales y no abra obstáculos en el aprendizajes. Es pertinente reiterar que, al implementar

estrategias constructivistas, involucrando situaciones del contexto el estudiante aprenderá

de manera flexible y significativa la construcción de conceptos fortaleciendo los

conocimientos en la formulación de hipótesis, opinaran en sus procedimientos para la

construcción de las soluciones, desarrollaran las habilidades y destrezas buscando una

formación integral, desarrollando competencias para interpretar, argumentar y proponer.

Las TIC es un modelo de integración curricular que va de la mano con el constructivismo

que puede ser usada en los diferentes niveles educativos con el fin de planear y organizar

los aprendizajes del área lo cual tiene varias sesiones de aprendizajes, así el estudiante

potencia sus habilidades y destrezas, se vuelve competente y se desarrolla intelectualmente

y esto permite que el educando camine según su ritmo y estilo de aprendizaje. Todo esto

debe ir implementado en un currículo flexible que interdisciplinar los objetivos, los

contenidos, métodos y las evaluaciones.

Puedo concluir que los educandos aprenden por medio de las evaluaciones de los recursos

simbólicos, materiales y tecnológicos; de las estrategias que el docente planifica dependerá

el éxito en el proceso de enseñanza y aprendizaje.


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://personal.us.es/suarez/ficheros/tic_matematicas.pdf

http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/Editorial18

https://riubu.ubu.es/bitstream/handle/10259.1/182/Marcilla_de_Frutos.pdf;jsessionid=165D1E52

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