https://es.wikipedia.

org/wiki/Epistemolog%C3%ADa
repositorio.uchile.cl/tesis/uchile/2005/parra_m/sources/parra_m.pdf
http://funes.uniandes.edu.co/8120/1/pag1.html https://www.sinnaps.com/blog-gestion-

proyectos/metodo-cuantitativo

1.EPISTEMOLOGIA DEL ENFOQUE CUANTITATIVO

es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento, se ocupa de la naturaleza del conocimiento,
de su posibilidad, alcance y base general. (wikipedia. 2019)
Defiende la utilización de métodos cuantitativos. Lógico-positivista: busca los hechos o causas de
los fenómenos sociales con poca atención a los estados subjetivos de los individuos. Medición
reactiva y controlada. Objetivo. Apartado de los datos; perspectiva desde fuera. No fundamentado
en la «realidad», orientado hacia la verificación, confirmatorio, reduccionista, inferencial e
hipotético-deductivo. Orientado hacia el resultado. Seguro; datos «duros» y replicables.
El paradigma cualitativo no pretende presentar verdades absolutas, ni leyes de aplicación general,
ya que reconoce la diversidad y pluralidad de escenarios, condiciones y situaciones que se
presentan en la realidad, que por lo tanto son únicas e irrepetibles, así las observaciones y
resultados de sus investigaciones sólo son válidas para el caso particular que se estudia. En
cambio en la visión cuantitativa (por su cercanía con las ciencias naturales), intenta tener alcances
de formular principios generales, que le permitan mas o menos generar escenarios o tendencias
que se apliquen al mayor número de casos, el ideal de este paradigma es contar con leyes
generales que hayan sido obtenidas del cálculo matemático y de la objetividad, que no es otra cosa
que la racionalidad (heredada de la racionalidad ilustrada), en su versión positiva y que da
resultados o productos que supuestamente ayudarán en la construcción de la sociedad en la que
nos desarrollamos.
Los métodos cuantitativos tienen como ventaja el hecho de que puede dar información fiable y
estructurada, que permite sopesar la realidad del problema que se nos presenta, además que “[…]
nos ofrecen la posibilidad de generalizar los resultados más ampliamente, nos otorga control sobre
los fenómenos y un punto de vista de conteo y magnitudes de éstos. (ORTIZ, E. 2013)
2.PARADIGMA POSITIVISTA
Los únicos conocimientos que admite son los que proceden de las ciencias empíricas.
La investigación positivista tiene un enfoque metodológico predominantemente cuantitativo
El positivismo asume que existe un método específico mediante el cual el sujeto puede acceder a
conocer de manera absoluta al objeto de conocimiento. Este método, asume, es el mismo para
todo los campos de la experiencia, tanto en las ciencias naturales como en las ciencias sociales.
l positivismo crítica y rechaza los desarrollos metafísicos de toda clase, por tanto, no acepta
la reflexión que no pueda fundar enteramente sus resultados sobre datos empíricos, o que formula
sus juicios de modo que los datos empíricos no puedan nunca refutarlos.

Para los positivistas el sujeto de la investigación es un ser capaz de despojarse de sus

sentimientos, emociones, subjetividad, de tal forma que puede estudiar el objeto, la realidad social
y humana “desde afuera”. El positivismo supone que el investigador puede ubicarse en una
posición neutral y que sus valores no influyen en los resultados de su investigación.
(Meza L, 2000)
3.MÉTODO EMPÍRICO-ANALÍTICO

El método empírico-analítico es un modelo del método científico que se basa en la

experimentación y la lógica empírica, que junto a la observaciónde fenómenos y su análisis
estadístico, es el más usado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias naturales.
El término empírico deriva del griego antiguo (Aristóteles utilizaba la reflexión analítica y el método
empírico como métodos para construir el conocimiento de experiencias), έμπειρία, que a su vez
deriva de έυ (en) y πεἳρα (prueba): en pruebas, es decir, llevando a cabo el experimento. Por lo
tanto los datos empíricos son sacados de las pruebas acertadas y los errores, es decir, de
experiencia. (wikipedia. 2019)
4.ENFOQUE CUANTITATIVO
El observación cuantitativa se basa en números para analizar y comprobar datos e información
concreta. Es la investigación empírico-analista por excelencia. Las cosas se producen por una
causa y efecto, partiendo de preguntas cuantitativas. De ahí su utilidad en las ciencias más exactas
como las matemáticas, la física o la estadística. (Sinnaps. 2019)
El método cuantitativo está basado en una investigación empírico-analista. Basa sus estudios en
números estadísticos para dar respuesta a unas causas-efectos concretas. (Sinnaps. 2019)
 Necesita que haya una relación numérica entre las variables del problema de
investigación.
 Los datos analizados siempre deben ser cuantificables.
 Es descriptivo.
 Analiza y predice el comportamiento de la población.
 Se centra en una causa y un efecto, o lo que es lo mismo: se basa en la aplicación
de un estímulo para obtener una respuesta.
 Los resultados pueden aplicarse a situaciones generalistas.
 Se orienta a resultados.
 Los números y datos representan la realidad más abstracta.
 Estudia las conductas humanas y los comportamientos de una muestra de la
población. (Sinnaps. 2019)

A diferencia de la investigación cualitativa, que se centra en palabras, el método

cuantitativo se basa en números y estadística, siendo los estudios probabilísticos su
manera de analizar cada situación.

 El método cuantitativo se suele aplicar en la fase final del proyecto. En este momento
tenemos más datos para analizar y los resultados salen más exactos.
 Además, las personas responsables de esta investigación suele ser ajenos al tema a tratar,
pues sólo se centran en números desde un enfoque objetivo.
 Las herramientas que se usan en este tipo de investigación son cuestionarios, encuestas,
mediciones y otras técnicas para recoger datos numéricos o siempre medibles.
Normalmente, la representación de esta información está reflejada en tablas. (Sinnaps.
2019)

https://www.ecured.cu/Investigaci%C3%B3n_socialhttps://www.monografias.com/docs/Inve
stigaci%C3%B3n-social-cuantitativa-FK9L4NJMZ
1. Qué es la investigación social
 utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad
social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades
y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación
aplicada). Los primeros en utilizar el método científico en las ciencias sociales fueron los
economistas del siglo XIX, como Karl Marx, Cournot y Walras. (ECURED, 2019)
 2.Investigación social cuantitativa
2.LA INVESTIGACION SOCIAL CUANTITATIVA.

El término investigación que, en general, significa buscar o indagar, cuando se aplica a ciencias sociales,
toma la connotación específica para crear conocimiento sobre la realidad social.

La investigación siempre busca la solución a algún problema de conocimiento, esa solución constituye un
nuevo conocimiento que se mantiene mientras no haya otras propuestas mejores (Medina, R. 2019)