hacia estímulos externos al propio manera tan automática
sujeto, que le vienen del exterior. que no somos conscientes “Año del Diálogo y Reconciliación (Intensidad, Tamaño, Color, de ello, nuestro nivel de Nacional" Contraste, Movimiento y Cambio). atención es muy bajo. TDAH: Déficit de Atención.- “LA ATENCIÓN” - Dificultad para mantener la atención durante un periodo de tiempo determinado. - Baja capacidad de escucha. -PATOLOGÍAS DE LA ATENCIÓN - - Problemas para organizar La Ausencia Mental. – tareas y establecer planes. CURSO: DESARROLLO Aunque no se considera - COGNITIVO trastorno es una alteración en la que la persona está tan TUTOR: JAVIER ARELLANO centrada en sus pensamientos que no atiende a otros ORTIZ estímulos exteriores. ALUMNOS: La Laguna Temporal. – - Arana Tapia, Jhon - Es una alteración de la atención muy frecuente en - Huaman Chavez, Sonia la que, aunque estemos - Vivas Santisteban, Diana realizando una actividad la La Atención se -Atención sostenida: Se trata de Atención dividida: Se puede la capacidad de atender a un definir como la capacidad puede definir estímulo o actividad durante un que tiene nuestro cerebro como para atender a diferentes largo periodo de tiempo. la capacidad de estímulos o actividades al -Atención selectiva: Es la mismo tiempo. seleccionar y capacidad de atender a un concentrarse en estímulo o los estímulos relevantes. Es decir, actividad en concreto en la atención es el proceso presencia de cognitivo que nos permite otros estímulos distractores. FACTORES QUE INTERVIENEN EN orientarnos hacia los estímulos LA ATENCIÓN relevantes y procesarlos para - Atención alternante: Consiste - INTERNOS: Aquella dirigida a responder en consecuencia. en la capacidad de cambiar el procesos mentales o estímulos foco atencional entre dos o más de recepción interna. estímulos. (Motivación, Emoción, Interés). Tipos de atención
-Atención focalizada: Se refiere
a la capacidad de centrar nuestra atención en algún estímulo.