ȘCOALA GIMNAZIALA DOBROSLOVENI Aviz director :

Disciplina: Limba franceză, L1

Profesor : MARIN GHEORGHE Aviz sef-catedra:
Clasa a VII-a , 2h/saptamana
Manual : Ed. .LITERA

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
ANUL ȘCOLAR 2019-2020
Programa aprobată cu O.M. nr. 3393/28.02.2017
Semestrul I-15saptamani x 2h =30 h
Semestrul II-19saptamani(+ 1saptamana « Scoala altfel »)=38 h

Compétences
Unités d’apprentissage spécifiques Contenus thématiques Hr. Semaine Obs.

REVISIONS 0 1.1, 2.1, 2.2, Vocabuaire: 6h 9-13.09

3.2, 4.2 - La famille, la maison et la chambre; les activites quotidiennes. 16-20.9
Communication: 23-27.9
- Presenter sa famille; presenter sa maison et sa chambre;
decrire son jour prefere.
Grammaire:
- Le futur simple des verbes du I-er et II-e groupe+ avoir , etre;
 UNITE 1 1.1,1.2, 2.3, 2.4, 10 h
Le club de l'amitie 3.2,3.3, 4.1, 4.3 Vocabulaire:
-Les qualites et les defauts; les gouts et les centres d'interet. 30.09-4.10 Project
Communication: individuel:
-Decrire une personne ( le caractere); formuler une appreciation; 7-11.10 Creer sa
donner une precision fiche
Grammaire: 14-18.10 d'identite
- Les adjectif qualificatifs- le caractere;
- Le feminin des adjectifs irreguliers; 21-25.10
- Les degres de comparaison de l'adjectif; 28.10-1.11
- Les adverbes de maniere en -ment;
- Les pronoms relatifs QUI et QUE.
Civilisation:
- Le français en classe de litterature- Le Petit Prince.
Evaluation
UNITE 2 1.2, 1.3, 2.3, 2.4, 10 h
Le club des bons citoyens- 10h 3.2, 4.1, 4.2, 4.3 Vocabulaire: Le français
- Les préoccupations des jeunes. en classe
- La ville 4-8.11 d'education
Communication: 11-15.11 musicale
- Raconter au passé 18-22.11
- Présenter sa ville / son quartier 25-29.11
- Parler de ses préoccupations 2-6.12
Grammaire:
Les pronoms en et y
La passé composé avec avoir (rappel)
Le passé composé avec être
Projet : La ville ideale
Evaluation
Bilan 1 1.2 ,1.3 ,2.2 REVISION LEXICALE ET GRAMMATICALE 3h
4h 2.3, 3.2 , 4.2 Evaluation écrite 1h 9-13.12
16-20.12
 Semestrul al II-lea 19 saptamani

Compétences
Unités d’apprentissage spécifiques Contenus Hr. Semaine Obs.

UNITE 3 1.1, 1.2, 2.2, 2.3, 9h 13-17.1

Le club des ecolos- 3.2, 4.2, 4.3 Vocabulaire: 20-23.1
- Les animaux marins; le village (le charme rural) Le français
27-31.1
Communication: en classe de
- Exprimer des obligations et des interdictions. 3-7.2 geographie
- Décrire les moments d’une action. 10-14.2
Grammaire:
- Le pluriel des noms irréguliers
- Le verbe devoir (rappel);Il faut + infinitif
- Le futur proche; être en train de + infinitif
Projet Individuel : présenter un endroit
Evaluation

UNITE 4 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 9h 10-14.2

Le club des inventateurs 2.4, 3.3, 4.2, 4.3 Vocabulaire:
- La santé et les sensations Le français
17-21.2
- Les métiers en classe
- Les nombres (> 1000) d'histoire
Communication: 24-28.2
- Parler de sa santé; parler de ses projets
- Découvrir et utiliser le langage soutenu. 2-6.3
Grammaire:
- Le futur simple des verbes réguliers (rappel)
9-13.3
- Le futur simple des verbes du III-eme groupe
- Le féminin des noms irréguliers
- L’adverbe de temps (1) : demain, bientôt, jamais
- Le pronom interrogatif lequel
Projet en groupe : créer une affiche pour promouvoir un club
sportif inventé
Evaluation
 Vocabulaire: 8h 20-21 aprilie
UNITE 5 1.2, 2.3, 2.4, 3.2, - Les loisirs (les genres de livres et les films) liber
Le club des poetes 4.2, 4.3 Communication: 16-20.3
- Décrire des habitudes passées; 23-27.3
- Situer dans le temps et dans l’espace

Scoala altfel 30.03-3.04

Grammaire: 22-24.4
- Phonétique: les groupes rythmiques 27-30.4
- Les pronoms démonstratifs neutres: ceci, cela, ça 4-8.5
- L’imparfait des verbes réguliers + avoir et ętre
- L’adverbe de temps (2) : hier, aujourd’hui, demain, autrefois,
d’abord, ensuite
- L’adverbe de lieu : loin, près, en haut, en bas
- Les prépositions : après, avant, pendant
Projet Individuel : raconter la période del’enfance
Evaluation
1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 6h
UNITE 6 2.4,3.1, 3.2, 4.1, 4.3 Vocabulaire : 4-8.5
- Les courses : les aliments et les ingrédients;Les plats 11-15.5 Le français
Le club des aventuriers
- Les rayons du supermarché 18-22.5 en classe de
- Les vacances : lieux et activités 25-29.5 géographie
Communication:
- Exprimer une quantité
- Donner des instructions simples
Grammaire:
- Les groupes rythmiques : h muet / h aspiré
- L’article partitif; Pas de / pas d’
- L’adverbe d’intensité : très, trop
- L’impératif (rappel)
- Les pronoms COD et l’impératif
Projet Individuel : créer une recette originale
Evaluation
1.2 ,1.3 ,2.2 Mise en jeu des acquis (Unité 3-6) 3h 1,8 iunie-
Bilan final 2.3, 3.2 , 4.2 25-29.5 liber
2-12.6.
ScoalaGimnazială “ION LOVINESCU” RADASENI
Jud. Suceava
Limbafranceza ; clasa a V – a , L1
EdituraLITERA ; L 1, 2019
Clasa a V-a , 2h/saptamana, total ore 68 h
Profesor : Miron Monica-Lorentina

PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALA

AN SCOLAR 2019– 2020
Clasa Nr. ore/ Nr. total Nr. total SEM. I SEM. I SEM. I SEM. II SEM. II SEM II
săptămână săptămâni ore
Nr. săptămâni Predare Recapitulare Nr. săptămâni Predare Recapitulare
Nr. ore Evaluare Evaluare Nr. ore Evaluare Evaluare

15 19
V 2 34 68 23 7 32 6
30 38