ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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INFORMATICA BASICA

Innoo

Unipanamericana Fundación Universitaria Panamericana

Av Calle 32 n 17 - 30 Bogotá D.C. Colombia - Teléfono 5558210 - Personería Jurídica 23635/81 del MEN
Elaborado por Formación Virtual
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Nuevas Tecnologías y globalización

Programa académico
Transversal institucional

Asignatura
Informática básica

Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Foro de discusión 8 horas 16 horas

CONTEXTUALIZACIÓN
La empresa del siglo XXI requiere que los futuros profesionales sean conscientes de la
importancia del papel de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la
gestión de sus prácticas profesionales cotidianas, los cuales han venido evolucionando
constantemente, transformando a la sociedad actual en las formas de comunicarse, buscar
información, realizar compras, vender, etc., lo cual quiere decir que, las TIC han
desempeñado un papel muy importante en las empresas u organizaciones.
Vamos a identificar el impacto de las nuevas tecnologías en la empresa actual.

Al finalizar esta actividad estará en capacidad de:

RA1. Utilizar la red internet para el acceso, transferencia e intercambio de información con
otros usuarios de forma responsable

ACTIVIDAD

1. Busque y lea el siguiente ARTÍCULO que se encuentra en las bases de datos de la

biblioteca virtual Unipanamericana:

León O, Igartua J & Ganzarain J. (2018) Impact of ICT use on the international
diversification of SMEs SBIR-Small Business International Review, ISSN-e 2531-0046,
Vol. 2, Nº. 1, págs. 16-28

2. Responder a las siguientes Preguntas:

1. ¿Por qué la diversificación internacional necesita mayor inversión en TIC?

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 2. De acuerdo al artículo ¿cuáles son las herramientas tecnológicas más y menos
utilizadas en las empresas de la muestra?

3. Espere un par de días de participación del grupo y escoja la idea que le llamo la
atención (que quiera reforzar o quiere discutir) de una participación de sus
compañeros dentro del enlace de este taller y consulte el tema en la base de datos de
la biblioteca Unipanamericana.

Para esto ingresemos a:

a. http://mipana.unipanamericana.edu.co/

b.
c. Bases de datos y libros digitales
d. Digite en usuario su correo institucional y en clave su identificación (si presenta
error, debe solicitar acceso a través de biblioteca@unipanamericana.edu.co)

NOTA: Tengamos en cuenta que debemos buscar fuentes de información en sitios web de
procedencia y acceso confiable. Por ejemplo, las bases de datos de la biblioteca virtual o
también podemos buscar usando Google académico, etc.
(Evite recursos de consulta como el rincón del vago o buenas tareas, etc.)

Condiciones básicas para el desarrollo de la actividad:

• Responda las 2 preguntas ingresando al enlace “Presente aquí el taller

interdisciplinar1”: Las respuestas de cada pregunta enunciada arriba deben estar muy
bien argumentadas.
• Ingrese a una respuesta de su compañero y con la opción responder, escríbale su punto
de vista respecto a lo que escribió. RECUERDE que su aporte a la respuesta debe estar
fundamentada o soportada con fuentes tomadas de la base de datos y libros digitales
de la biblioteca virtual Unipanamericana. Debe contener las fuentes de consulta (de
acceso confiable) teniendo en cuenta las normas APA: Bibliografía con Normas APA. Haz
clic aquí

Si no hay participación de otro integrante entonces haga la discusión sobre su propia

participación.

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 Teniendo en cuenta la propuesta de producto:

C.E.3. Identifica herramientas de la Internet, que permita gestionar, buscar y guardar

información de páginas web, teniendo en cuenta la procedencia y fuentes de acceso
confiable.

Consignación de fuentes bibliográficas de la base de datos de la biblioteca unipanamericana

y de Google académico, para fundamentar su punto de vista respectos a la respuesta del
compañero

C.E.4. Accede e intercambia información con otras personas empleando el correo

electrónico y herramientas de la web 2.0.

Responder a las preguntas dadas en el taller dentro del foro

C.E. TRANSVERSAL 2. Participa en el foro virtual, para compartir experiencias de

exploración sobre herramientas de consulta.

Participación en el foro

Entregables:
Participe 2 veces en el foro:
1. Respondiendo a las preguntas.
2. Comentando el aporte del compañero, generando discusión o complementando con
argumentos tomados de fuentes de información confiable, para lo cual al final, debe
citar.

REFERENTES CONCEPTUALES
1. INTERNET
1.1. La plataforma unipanamericana
1.1.1. Campus virtual
1.1.2. Correo Institucional
1.1.3. Comunidad universitaria
1.2. Introducción a Internet
1.2.1. El mundo en tus manos
1.2.2. La Word Wide Web
1.2.3. Navegar por la Web
1.2.4. Navegación con pestañas
1.3. Explorar sitios Web
1.3.1. La página de inicio
1.3.2. Favoritos
1.3.3. Complementos
1.3.4. Cookies
1.3.5. Archivos temporales
1.3.6. Historial
1.4. Explorar sitios Web II
1.4.1. Sitios Web seguros
1.4.2. Bloquear las ventanas emergentes
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 1.4.3. Descargar archivos
1.4.4. Fuentes RSS
1.5. Buscar en internet
1.5.1. Directorios
1.5.2. Buscadores automáticos
1.5.3. Enciclopedias
1.5.4. Buscar imágenes, sonidos y videos
1.6. Guardar e imprimir información
1.6.1. Almacenar las páginas
1.6.2. Obtener imágenes
1.6.3. Copiar y pegar texto
1.6.4. Imprimir la página
1.7. Comunicación en la red

ROLES Y FUNCIONES
Tiempos estimados para el
Roles Tareas
desarrollo de la tarea
asociados a la Funciones asociadas a las
Presencial /
actividad funciones Autónomo
plataforma
Participe activo
en el foro
virtual
generando
Asesor de
Estudiante discusión
Marketing
Buscador de
información
con fuentes
confiables
Seguimiento y
Director de
Docente asesoría de la
Licitación
actividad

ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
¿Cuál es el impacto de entender y determinar los segmentos de mercados en una empresa?

EVALUACIÓN
Evidencias asociadas (desempeño,
Criterios de evaluación
producto y conocimiento)
C.E.3. Identifica herramientas de la
2 Participaciones en el foro: 1 responde a
Internet, que permita gestionar, buscar y
las preguntas y 2 comenta otro aporte
guardar información de páginas web,
generando discusión
teniendo en cuenta la procedencia y
fuentes de acceso confiable

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 C.E.4. Accede e intercambia información Fuentes confiables con normas APA en la
con otras personas empleando el correo participación 2 del foro
electrónico y herramientas de la web 2.0.
C.E. TRANSVERSAL 2. Participa en el foro
virtual, para compartir experiencias de
exploración sobre herramientas de
consulta.

Instrumentos de evaluación
Lista de chequeo

RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD

Recursos
Técnicos,
tecnológico
Computador, consulta de bases de datos.
sy
materiales
Ambientes
de Biblioteca, plataforma
aprendizaje
León O, Igartua J, Ganzarain J. Impact of ICT use on the
international diversification of SMEs. Recuperado de:
https://app.box.com/s/u3i2yiij7d93a81h6eohrz7lumre
s0bh
Obligatorios Rodriguez, R: Uso de normas APA en citas y referencias
bibliográficas. Tomado de:
Recursos
https://www.slideshare.net/renatarodrigues/uso-de-
bibliográfic
normas-apa-para-citas-y-referencias
os
Unipanamericana. Participación en el foro. Recuperado
de:
Complementari
https://app.box.com/s/ozfklu5xanwe66zdtvc6amkudz
os
zut9pi

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