Sunteți pe pagina 1din 22

DAFTAR PUSTAKA

Perundang-Undangan
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistem
Pendiudikan Nasional

Buku
Ajen, Icek. 2005. Attiudes, Personality, and Behavior Secon Edition. A catalogue
record of this book is available from the British Library. ISBN 10:
0335217036 (pb) 0335217044 (hb) ISBN 13: 9780335217038 (pb)
9780335217045 (hb).
Ghozali, Imam. 2013. AplikasiAnalisis Multivariate denganProgran IBM SPSS
21. Semarang: BadanPenerbitUniversitasDiponegoro.
Ghozali, Imam. 2016. AplikasiAnalisisdengan Program IBM SPSS 23. Semarang:
BadanPenerbitUniversitasDiponegoro
Lubis, Arfan Ikhsan. 2011. Akuntansi Keprilakuan Edisi 2. Jakarta: Salemba
Empat.
Sekaran, Uma. 2006. Metodologi Penelitian Untuk Bisnis (Ed. Ke-4, Buku-2).
Jakarta: Salemba Empat.
Sugiyono. 2015. MetodePenelitianKuantitatif, KualitatifdanKombinasi (Mixed
Methods). Bandung: Alfabeta.

Jurnal
Elias, R. Z. 2007. The Relationship Between Auditing Students’ Anticipatory
Socialization and Their Professional Commitment. Academy of
Educational Leadership Journal, 11 (01) ISSN: 1095-6328.
Febriani, Riska Wahyu. 2017. Pengaruh Moral Reasoning Dan Ethical Sensitivity
Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi (Studi Pada Mahasiswa
Akuntansi Universitas Muhammadiyah Tanggerang). Jurnal Manajemen
Bisnis Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Tangerang
ISSN: 2302-3449 I E-ISSN: 2580-9490 Vol. 6 I No. 1, Hal. 18-25.
Febrianty. 2010. Pengaruh Gender, Locus of Control, Intellectual Capital, Dan
Ethical Sensitivity Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Pada
Perguruan Tinggi (Survey Pada Perguruan Tinggi Di Kota Palembang).
Jurnal Ilmiah Orasi Bisnis – Issn: 2085-1375 Edisi Ke-Iv, Nopember 2010
Gibbins, M., & Mason, B. 1988. Professional Judgment in Financial Reporting.
Toronto: Canadian Institute of Chartered Accountants.
Handayani, Sutri. 2016. Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Etis
Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Lamongan. J U N A L E K B I S /
V O L. X V I / N O. 2 E D I S I S E P T E M B E R 2 0 1 6.
Hj Yusuf, Marwah dan Anim, Wiyana. 2015. Analysis of Effect of Ethics
Education and Love of Money Perception of Accounting Students in the
Preparation of Financial Statements. Journal of Education and Vocational
Research Vol. 6, No. 1, pp. 1-12, March 2015 (ISSN 2221-2590).
Jones Gwen E. and Kavanagh Michael J. 1996. Experimental Examination of the
Effects of Individual and Situational Factors on Unethical Behavioral
Intentions in the Workplace. Journal of Business Ethics 15: 511-523, 1996.
© 1996 Kluwer Academic Publishers. Printed in the Netherlands.
Kusuma, Ruth Novita Dani Dan Budisantosa, A. Totok. 2017. Analisis Pengaruh
Equity Sensitivity Dan Ethical Sensitivity Terhadap Perilaku Etis Auditor.
Modus Vol. 29 (1): 105-117, 2017 Issn 0852-1875 / Issn (Online) 2549-
3787.
Lucyanda Jurica dan Endro Gunardi. 2012. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Perilaku Etis Mahasiswa AkuntansiUniversitas Bakrie. ISSN 2088-2106
Media Riset Akuntansi, Vol. 2 No. 2 Agustus 2012.
Machrus, Hawa'im dan Purwono, Urip. 2010. Pengkuran Perilaku berdasarkan
Theory of Planned Behavior. INSAN Vol. 12 No. 01, April 2010
Oktawulandari, Fivi. 2015. Pengaruh Faktor-Faktor Individual Dan Budaya Etis
Organisasi Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi (Studi Empiris
Pada Mahasiswa Akuntansi di Perguruan Tinggi Kota Padang). Jurnal
WRA, Vol 3, No 1, April 2015.
Ramdhani, Neila. 2009. Model Perilaku Penggunaan Tik “Nr2007”
Pengembangan Dari Technology Acceptance Model (TAM). Buletin
Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada Volume 17, No. 1,
2009: 17 – 27 Issn: 0854‐7108
Ramdhani, Neila. 2011. Penyusunan Alat Pengukur Berbasis Theory of Planned
Behavior. Buletin Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
Volume 19, No. 2, 2011: 55 - 69 Issn: 0854-7108
Risabella, Novia. 2014. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Etis
Mahasiswa Akuntansi Universitas Jember. Artikel Ilmiah Mahasiswa
2014.
Robbins Stephen. P and Judge Timothy A. 2013. Organizational Behavior.
Library of Congress Cataloging-in-Publication Data ISBN-13: 978-0-13-
283487-2 ISBN-10: 0-13-283487-1
Rotter, Julian B. 1966. Generalized Expectancies for I N T E R N A L Versus E X
T E R N A L Control of Reinforcement. Vol. 80, No. 1 Whole No. 609,
1966 Psychological Monographs: General and Applied
Syofian Suzuki, Setiyaningsih Timor, Syamsiah Nur. 2015. OTOMATISASI
METODE PENELITIAN SKALA LIKERT BERBASIS WEB. Seminar
Nasional Sains dan Teknologi 2015 Fakultas Teknik Universitas
Muhammadiyah Jakarta, 17 November 2015. TINF-023ISSN:2407–
1846e-ISSN: 2460–8416.
Website jurnal.ftumj.ac.id/index.php/semnastek
Yovita, Cut Safira Dara Dan Rahmawaty. 2016. Pengaruh Gender, Ethical
Sensitivity, Locus f Control, Dan Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan
Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Syiah Kuala.
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi (Jimeka) Vol. 1, No. 2,
(2016) Halaman 252-263.
Zohar, Danah and Marshall Ian. 2000. SQ - Spiritual Intelligence, the ultimate
intelligence. www.alisonmorgan.co.uk dan www.resource-arm.net
Skripsi, Artikel Skripsi Dan Naskah Publikasi
Al-Fithrie, Nurul Luthfie. 2015. Pengaruh Moral Reasoning Dan Ethical
Sensitivity Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa Akuntansi Dengan Gender
Sebagai Variabel Moderasi (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi
Uny). Skripsi. Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.
Alviani, Nur Vina. 2018. Pengaruh Tekanan Akademik, Kesempatan Berbuat
Kecurangan, Dan Rasionalisasi Berbuat Kecurangan Terhadap Perilaku
Kecurangan Akdemik dengan Persepsi Etika Akuntansi Sebagai Variabel
Moderasi (pada mahasiswa akuntansi STIE Sutaatmadja Subang). Skripsi.
Program Studi Akuntansi STIE Sutaatmadja Subang.
Dewi, Amin Priyatna. 2017. Pengaruh Locus of Control Dan Sikap Rekan Kerja
Terhadap Kinerja Auditor Dengan Etika Kerja Islam Sebagai Variabel
Moderating (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik Di Solo Dan
Yogyakarta). Skripsi. Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Institut Agama
Islam Negeri Surakarta.
Hanifah, Nurul. 2017. Pengaruh Kecerdasan Emosional, Religiusitas Dan Ethical
Sensitivity Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi (Studi Pada
Mahasiswa Akuntansi Syariah Iain Surakarta). Skripsi. Fakultas Ekonomi
Dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Surakarta.
Lisda, Afria. 2009. Pengaruh Kemampuan Intelektual, KecerdasanEmosional,
Dan Kecerdasan Spiritual TerhadapPerilaku Etis Auditor Serta
Dampaknya Pada Kinerja (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik di
Jakarta). Skripsi tidak dipublikasikan. Jakarta: Jurusan AkuntansiFakultas
Ekonomi Dan Ilmu SosialUniversitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Normadewi, Berliana. 2012. Analisis Pengaruh Jenis Kelamin, Masa Kerja Dan
Tingkat Pendidikan Terhadap Etika Mahasiswa Akuntansi Dengan Love of
Money Sebagai Variabel Mediating. Skripsi. Fakultas Ekonomi Dan
Bisnis Universitas Diponegoro Semarang.
Nursiah. 2010. Analisis Faktor-Faktor Individual Dalam Etika Profesi Yang
Mempengaruhi Perilaku Etis Auditor Pada Kantor Akuntan Publik (Kap)
Di Pekanbaru. Skripsi. Fakultas Ekonomi Dan Ilmu Sosial Universitas
Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Priambudi, F.R. 2014. Pengaruh Sensitivitas Etika Terhadap Persepsi Mahasiswa
atas Perilaku Etis Akuntan. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri
Yogyakarta.
Risela Deska Amarilia. 2016. Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan
Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Persepsi Etis Mahasiswa
Akuntansi Mengenai Praktik Akuntansi Kreatif Di Perusahaan (Studi
Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta). Skripsi.
Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.
Putra, Agung Atsani. 2015. Pengaruh Orientasi Etika, Locus of Control Dan
Budaya Organisasi Terhadap Perilaku Etis Akuntan (Studi Empiris Pada
Bumn di Kota Padang). Artikel Skripsi. Fakultas Ekonomi (Fe)
Universitas Negeri Padang
Sari, Endah Purnama. 2017. Analisis Pengaruh Jenis Kelamin, Masa Kerja Dan
Tingkat Pendidikan Terhadap Etika Mahasiswa Akuntansi Dengan Love of
Money Sebagai Variabel Mediating. Naskah Publikasi. Jurusan Akuntansi
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Sari, Gesi Armada. 2016. Pengaruh Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan
Emosional, Dan Locus of Control Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa
Akuntansi (Studi Empiris Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri Kota
Padang). Artikel Skripsi. Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang.
Susanti, Betti. 2014. Pengaruh Locus Of Control, Equity Sensitivity, Ethical
Sensitivity Dan Gender Terhadap Perilaku Etis Akuntan (Studi Empiris
Kantor Akuntan Publik Wilayah Padang Dan Pekanbaru. Artikel Skripsi.
Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang.
Internet
Garry. 2012. Worlcom: Kebangkrutan Besar Yang Penuh Skandal. Sumber dari:
http://www.computesta.com/blog/2012/05/worldcom-kebangkrutan-besar-
yang-penuh-skandal/#.XNkiWHwxXIU. Diakses pada tanggal 13 Nov
2018.
Hidayat, David. 2015. Kasus Kimia Farma Etika Bisnis. Sumber dari:
https://www.kompasiana.com/www.bobotoh_pas20.com/5535b4d46ea834
9b26da42eb/kasus-kimia-farma-etika-bisnis. Diakses pada tanggal 13 Nov
2018.
Ika, Aprillia. 2016. Skandal Akuntansi Goyang Merek Thosiba. Sumber dari :
http://ekonomi.kompas.com/read/2016/10/13/200000526/skandal.akuntans
i.goyan g.merek.toshiba. Diakses. Diakses pada tanggal 13 Nov 2018.
KBBI Daring. 2016. Pengertian etika, perilaku, emosi dan pendidikan. Sumber
dari : https://kbbi.kemdikbud.go.id. Diakses pada tanggal 13 Nov 2018.
Sari, Kartika. 2017. Skandal keuangan perusahaan thosiba. Sumber dari:
https://integrity-indonesia.com/id/blog/2017/09/14/skandal-keuangan-
perusahaan-toshiba/. Diakses pada tanggal 13 Nov 2018.
Siska Amelie F Deil. 2014. Enron, Skandal Besar Perusahaan Energi yang Cekik
Investor. Sumber dari:
https://www.liputan6.com/bisnis/read/2031867/enron-skandal-besar-
perusahaan-energi-yang-cekik-investor. Diakses pada tanggal 13 Nov
2018.
Tempo.co. 2006. Laporan Keuangan Kereta Api Diduga Salah. Sumber dari:
https://bisnis.tempo.co/read/81332/laporan-keuangan-kereta-api-diduga-
salah. Diakses pada tanggal 13 Nov 2018.
LAMPIRAN
Lampiran 1

RIWAYAT HIDUP

Data Pribadi
Nama : Rika Astuti
Tempat, Tanggal Lahir : Subang, 11 Januari 1997
NIM : 03111150015
Program Studi : Akuntansi
Jenis Kelamin : Perempuan
Kewarganegaraan : Warga Negara Indonesia (WNI)
Agama : Islam
Alamat : Kp. Pulekan RT18/RW05 Desa Balingbing Kec.
Pagaden Barat Kab. Subang 41252
Status Pernikahan : Belum Menikah
Telepon Rumah/HP :081222631016
E-mail : rikaastuti111@gmail.com
Nama Ayah : Sukarsan
Nama Ibu : Dartisah
Anak Ke : Pertama dari dua bersaudara

Riwayat Pendidikan
1. (2003 - 2009) : Sekolah Dasar Negri Balingbing II
2. (2009 - 2012) : Sekolah Menengah Pertama Negri 1 Pagaden Barat
3. (2012 - 2015) : Sekolah Menengah Atas Negri 2 Subang
4. (2015 - Sekarang) : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sutaatmadja Subang
1. Locus of Control Internal
No. Pernyataan STS TS S SS
1. Memperoleh keberhasilan merupakan hasil dari kerja keras.
2. Saya mendapatkan apa yang saya inginkan dengan kerja
keras.
3. Saya selalu memberikan masukkan kepada kawan ataupun
guru/dosen saya.
4. Saya selalu berusaha untuk memecahkan setiap permasalahan
yang terjadi saat belajar.
5. Untuk setiap kekeliruan yang saya buat, saya selalu
bertanggungjawab untuk membetulkannya.
6. Saya selalu berfikir seefektif mungkin untuk mendapatkan
hasil yang optimal.
7. Membuat rencana merupakan salah satu hal untuk
mendapatkan hasil yang efektif.
8. Jika saya ingin berhasil, maka saya harus berusaha sebaik
mungkin
9. Usaha akan sejajar dengan hasil kerja, maka saya selalu
berusaha memberikan yang terbaik dalam setiap pekerjaan
untuk mendapatkan hasil kerja yang optimal.

2. Ethical Sensitivity
No. Pernyataan STS TS S SS
1. Saling bertukar lembar jawab ketika ujian merupakan
tindakan yang melanggar etika
2. Meminta jawaban ujian kepada teman merupakan perbuatan
yang tidak baik
3. Meminjam laporan tugas orang lain untuk dicontoh
merupakan perbuatan tidak baik
4. Dengan mencontek nilai saya akan baik namun itu perbuatan
yang salah
5. Berbicara kasar dengan orang lain tidak perlu karena itu
perbuatan yang tidak baik
6 Berkata jujur dan bertindak sesuai peraturan merupakan
perbuatan yang baik
3. Kecerdasan Intelektuaal
No. Pernyataan STS TS S SS
1. Saya mampu mengingat pengalaman masa lalu sebagai
pembelajaran untuk seterusnya.
2. Saya selalu ingat dengan kasus yang sedang saya alami.
3. Saya memahami setiap apa yang saya baca.
4. Lawan bicara saya mengerti dengan apa yang saya bicarakan.
5. Saya memahami dengan apa yang orang lain katakan
terhadap saya.
6. Saya menggunakan bahasa yang baik dan benar ketika
berbicara maupun menulis.
7. Saya mampu berhitung dengan cepat.
8. Saya mampu berhitung dengan akurat.

4. Kecerdasan Emosional
No. Pernyataan STS TS S SS
1. Saya yakin terhadap kemampuan saya.
2. Saya selalu sabar apabila menghadapi orang lain.
3. Demi pencapaian yang lebih besar, saya dapatmenunda
kesenangan sesaat saya.
4. Saya dapat membuat orang lain yang tidak saya kenal
bercerita tentang diri mereka.
5. Saya mudah terharu dan merasa kasihan apabila melihat
orang lain menderita.
6. Saya tertarik pada pekerjaan yang menuntut saya
memberikan gagasan baru yang dapat meningkatkan prestasi.
7. Saya lebih banyak dipengaruhi harapan untuk sukses dari
pada perasaan takut gagal.
8. Saya mempunyai cara agar ide-ide saya dapat diterima orang
lain.
9. Saya mampu mengorganisasikan kelompok.
5. Kecerdasan Spiritual
No. Pernyataan STS TS S SS
1. Saya berkata jujur tentang hasil kinerja saya.
2. Jika pendapat saya benar, saya tidak bisa dipengaruhi oleh
pendapat orang lain yang belum tentu benar.
3. Jika saya salah, saya mau disalahkan apabila terdapat bukti
yang dapat dibuktikan kebenarannya.
4. Saya dapat menerima kritik dengan pikiran terbuka dan
menerimanya bila hal itu dapat dibenarkan.
5. Saya bisa membuat keputusan sesuai dengan tujuan hidup
saya.
6. Saya mampu untuk menemukan makna dan tujuan dalam
hidup, sehingga dapat membantu saya beradaptasi dengan
situasi tertekan.
7. Saya mengutamakan kepentingan orang lain daripada
kepentingan diri saya sendiri.
8. Saya mengoptimalkan kinerja saya untuk memenuhi
tanggung jawab saya.
9. Saya bisa menemukan hikmah dalam perjalanan hidup yang
saya lalui.
10. Jika saya menemukan masalah saya mencoba untuk memilih
jalan keluar dari masalah tesebut dengan kesadaran spiritual
yang saya miliki.
6. Prilaku etis Akuntansi
No. Pernyataan STS TS S SS
1. Mengerjakan tugas dengan kemampuan sendiri merupakan
perilaku etis.
2. Saya selalu berpartisipasi saat mengerjakan tugas kelompok.
3. Saat teman meminta jawaban soal ujian saya tidak pernah
memberitahunya karena perbuatan tersebut melanggar aturan.
4. Mempersiapkan catatan untuk dicontek merupakan perbuatan
yang melanggar aturan.
5. Mengunjungi guru/dosen sesudah ujian dengan harapan agar
dosen memberi kemudahan dalam penilaian merupakan
perilaku tidak etis.
6. Melaporkan kesalahan penilaian guru/dosen yang
menguntungkan mahasiswa merupakan tindakan yang benar.
7. Dengan belajar kelompok saya lebih mudah dalam memahami
materi yang diajarkan.
8. Berlatih soal sebelum ujian merupakan salah satu cara
mendapatkan nilai yang baik
Lampiran 8 Hasil Hasil Output SPSS Uji Validitas dan Reliabilitas

Hasil Uji Validitas

Item-Total Statistics

Corrected Item- Squared Cronbach's


Scale Mean if Scale Variance Total Multiple Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Correlation Deleted

X1.1 27.1474 5.510 .374 .214 .734


X1.2 27.3047 5.247 .405 .243 .730
X1.3 27.9779 5.667 .257 .107 .751
X1.4 27.7592 5.252 .433 .243 .725
X1.5 27.5995 5.113 .459 .240 .720
X1.6 27.5528 4.997 .501 .285 .713
X1.7 27.5061 4.945 .492 .262 .714
X1.8 27.1769 5.284 .471 .272 .720
X1.9 27.2875 5.171 .433 .234 .725

Item-Total Statistics

Corrected Item- Squared Cronbach's


Scale Mean if Scale Variance Total Multiple Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Correlation Deleted

X2.1 17.0737 4.610 .638 .469 .723


X2.2 17.1130 4.657 .663 .511 .717
X2.3 17.2899 4.995 .552 .361 .747
X2.4 17.2482 5.108 .477 .236 .766
X2.5 17.0983 5.266 .521 .299 .754
X2.6 16.8550 5.996 .346 .168 .789
Lampiran 8 Hasil Hasil Output SPSS Uji Validitas dan Reliabilitas

Hasil Uji Validitas

Item-Total Statistics

Corrected Item- Squared Cronbach's


Scale Mean if Scale Variance Total Multiple Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Correlation Deleted

X3.1 20.6044 4.402 .324 .215 .692


X3.2 20.7199 4.670 .243 .163 .706
X3.3 20.9410 4.405 .369 .163 .681
X3.4 20.8722 4.304 .445 .314 .666
X3.5 20.8059 4.433 .404 .256 .675
X3.6 20.7346 4.245 .402 .195 .675
X3.7 21.1057 4.011 .477 .427 .656
X3.8 21.0467 3.941 .495 .448 .651

Item-Total Statistics

Corrected Item- Squared Cronbach's


Scale Mean if Scale Variance Total Multiple Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Correlation Deleted

X4.1 24.8256 6.125 .414 .249 .672


X4.2 24.9558 6.082 .368 .196 .680
X4.3 25.0639 6.119 .348 .144 .684
X4.4 25.4840 6.206 .262 .109 .704
X4.5 24.7985 6.117 .391 .181 .676
X4.6 24.8624 6.040 .415 .242 .671
X4.7 24.9459 5.908 .402 .209 .674
X4.8 25.0565 5.970 .518 .287 .655
X4.9 25.2260 6.225 .322 .134 .689
Lampiran 8 Hasil Hasil Output SPSS Uji Validitas dan Reliabilitas

Hasil Uji Validitas

Item-Total Statistics

Corrected Item- Squared Cronbach's


Scale Mean if Scale Variance Total Multiple Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Correlation Deleted

X5.1 28.4889 7.482 .424 .253 .720


X5.2 28.6609 7.249 .366 .205 .729
X5.3 28.3440 7.335 .413 .300 .721
X5.4 28.4398 7.336 .498 .301 .710
X5.5 28.5086 7.467 .454 .299 .717
X5.6 28.5848 7.391 .492 .317 .712
X5.7 28.9926 7.608 .141 .101 .782
X5.8 28.4423 7.129 .565 .382 .701
X5.9 28.3710 7.273 .464 .312 .714
X5.10 28.4693 7.141 .451 .247 .715

Item-Total Statistics

Corrected Item- Squared Cronbach's


Scale Mean if Scale Variance Total Multiple Alpha if Item
Item Deleted if Item Deleted Correlation Correlation Deleted

Y1 22.5897 5.686 .457 .262 .653


Y2 22.6855 5.699 .447 .261 .655
Y3 22.9165 5.609 .342 .160 .679
Y4 22.5627 5.414 .452 .264 .651
Y5 22.7568 5.318 .443 .231 .653
Y6 22.9214 5.703 .341 .149 .678
Y7 22.8206 6.231 .206 .057 .704
Y8 22.4029 5.753 .431 .210 .659
Lampiran 8 Hasil Hasil Output SPSS Uji Validitas dan Reliabilitas

Hasil Uji Reliabilitas

Reliability Statistics Reliability Statistics

Cronbach's Cronbach's

Alpha Based on Alpha Based on

Cronbach's Standardized Cronbach's Standardized

Alpha Items N of Items Alpha Items N of Items

.749 .747 9 .743 .770 10

Reliability Statistics Reliability Statistics

Cronbach's Cronbach's
Alpha Based on Alpha Based on
Cronbach's Standardized Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items Alpha Items N of Items

.784 .779 6 .696 .700 8

Reliability Statistics

Cronbach's
Alpha Based on
Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items

.705 .703 8

Reliability Statistics

Cronbach's
Alpha Based on
Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items

.704 .711 9
Lampiran 9 Hasil Output SPSS Uji Asumsi Klasik

Hasil Uji Normalitas dengan Kolmogorof-Smirnof (K-S)


One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized
Residual

N 407
Normal Parametersa,b Mean .0000000
Std. Deviation .25660801
Most Extreme Differences Absolute .034
Positive .034
Negative -.019
Test Statistic .034
Asymp. Sig. (2-tailed) .200c,d
Monte Carlo Sig. (2-tailed) Sig. .731e

99% Confidence Interval Lower Bound .719

Upper Bound .742

a. Test distribution is Normal.


b. Calculated from data.
c. Lilliefors Significance Correction.
d. This is a lower bound of the true significance.
e. Based on 10000 sampled tables with starting seed 2000000.
Lampiran 9 Hasil Output SPSS Uji Asumsi Klasik

Hasil Uji Multikolinearitas


Coefficientsa

Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients Collinearity Statistics

Model B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF

1 (Constant) .372 .194 1.920 .056


X1 .136 .053 .115 2.579 .010 .749 1.335

X2 .260 .031 .346 8.510 .000 .898 1.114

X3 .140 .052 .122 2.700 .007 .724 1.381

X4 .038 .055 .035 .695 .487 .586 1.705

X5 .293 .058 .261 5.055 .000 .554 1.804

X6 .085 .026 .128 3.305 .001 .992 1.008

a. Dependent Variable: Y
Lampiran 9 Hasil Output SPSS Uji Asumsi Klasik

Hasil Uji Heterokedastisitas dengan Uji Statistik Galjser


Coefficientsa

Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) .030 .120 .252 .801

X1 .007 .033 .013 .230 .818

X2 .024 .019 .067 1.285 .200

X3 -.042 .032 -.076 -1.300 .194

X4 .008 .034 .015 .232 .817

X5 .054 .036 .099 1.492 .137

X6 -.017 .016 -.053 -1.067 .287

a. Dependent Variable: ABS_RES

Scatterplot Heterokedastisitas
Lampiran 10 Hasil Output SPSS Uji Hipotesis

Hasil Uji Regresi Berganda


Coefficientsa

Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) .372 .194 1.920 .056

X1 .136 .053 .115 2.579 .010

X2 .260 .031 .346 8.510 .000

X3 .140 .052 .122 2.700 .007

X4 .038 .055 .035 .695 .487

X5 .293 .058 .261 5.055 .000

X6 .085 .026 .128 3.305 .001

a. Dependent Variable: Y

Hasil Uji Determinasi (R2)


Model Summaryb

Adjusted R Std. Error of the


Model R R Square Square Estimate

1 .638a .407 .398 .25853

a. Predictors: (Constant), X6, X4, X2, X1, X3, X5


b. Dependent Variable: Y

Hasil Uji Statistik F


ANOVAa

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.


1 Regression 18.344 6 3.057 45.745 .000b

Residual 26.734 400 .067

Total 45.078 406

a. Dependent Variable: Y
b. Predictors: (Constant), X6, X4, X2, X1, X3, X5
Lampiran 10 Hasil Output SPSS Uji Hipotesis

Hasil Uji Parsial (Uji t)


Coefficientsa

Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) .372 .194 1.920 .056

X1 .136 .053 .115 2.579 .010

X2 .260 .031 .346 8.510 .000

X3 .140 .052 .122 2.700 .007

X4 .038 .055 .035 .695 .487

X5 .293 .058 .261 5.055 .000

X6 .085 .026 .128 3.305 .001

a. Dependent Variable: Y
Lampiran 11 Dokumentasi

S-ar putea să vă placă și