INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTÓBAL COLÓN

ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.

ASIGNATURA: Introducción a la Física. GRADO: (9º)
TALLER: Movimiento Ondulatorio. 3º Periodo. DOCENTE: Edinson Montes E.

MOVIMIENTO ONDULATORIO
Muchos de los fenómenos que observamos en la naturaleza tienen que ver con las ondas y su
transmisión. El sonido y la luz, por ejemplo, son fenómenos relacionados con la propagación de
movimientos ondulatorios. Así, el que Podamos observar colores o escuchar música se debe a
movimientos ondulatorios, cada uno con características particulares.
• Definimos el Movimiento Ondulatorio: Como el proceso por el que se propaga energía de un
lugar a otro sin transferencia de materia, mediante ondas mecánicas o
electromagnéticas. En cualquier punto de la trayectoria de propagación se
produce un desplazamiento periódico, u oscilación, alrededor de una
posición de equilibrio. Puede ser una oscilación de moléculas de aire, como
en el caso del sonido que viaja por la atmósfera, de moléculas de agua
(como en las olas que se forman en la superficie del mar) o de porciones de
una cuerda o un resorte. En todos estos casos, las partículas oscilan en torno a su posición
de equilibrio y sólo la energía avanza de forma continua
• Elementos del Movimiento Ondulatorio: En un movimiento ondulatorio se pueden
distinguir los siguientes elementos: Cresta, valle, longitud de onda, amplitud, frecuencia, periodo,
frente de onda y rayo.

❖ Amplitud: Es la distancia entre el punto de máxima elongación y el punto medio de la onda. Es la

elongación máxima alcanzada por la onda.
❖ Cresta y el Valle: Son las porciones superior e inferior, respectivamente, de la representación
gráfica de una onda.
❖ Longitud de onda (λ): Es la distancia en línea recta entre dos puntos consecutivos que se
encuentren en el mismo estado de vibración. Por ejemplo, la distancia existente entre dos crestas o
dos valles consecutivos. Esta longitud se mide en metros o centímetros.
❖ La amplitud (A): Es la distancia de la cresta o valle de la onda a la línea de equilibrio.
❖ La frecuencia (f): Es el número de oscilaciones o de longitudes de onda que se propagan en un
segundo. La frecuencia se mide en una unidad denominada hertzio (Hz). Un hertzio es una
oscilación por segundo.
❖ El período (T) Es el tiempo que tarda la perturbación en recorrer una distancia igual a una longitud
de onda. El período se mide en segundos.
❖ El frente de onda: Es la superficie constituida por todos los puntos que son alcanzados por una
onda en el mismo instante.
❖ El rayo: representa cualquier dirección en la que se propaga un movimiento ondulatorio
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ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.
ASIGNATURA: Introducción a la Física. GRADO: (9º)
TALLER: Movimiento Ondulatorio. 3º Periodo. DOCENTE: Edinson Montes E.

CLASES DE ONDAS: Son varios los criterios que existen para clasificar las ondas: Según el
medio de propagación, las ondas pueden ser mecánicas o electromagnéticas.
➢ Las ondas mecánicas: son las que requieren de un medio material para su propagación. Estos pueden ser
sólidos, líquidos o gaseosos. Las partículas del medio oscilan alrededor de un punto fijo, por lo que no existe
transporte neto de materia a través del medio. Por esta razón, cuando una partícula de un medio material
comienza a oscilar, acaba propagando su vibración a las partículas que se encuentran a su alrededor. Estas a
su vez también transmitirán sus vibraciones a las partículas adyacentes logrando que la propagación se
realice de manera continua. Las ondas mecánicas se clasifican en elásticas, sonoras y las ondas de gravedad.
➢ Las ondas electromagnéticas: son aquellas que se propagan en el espacio, es decir, que no
necesitan de un medio material para propagarse. La luz, las ondas de radio y los rayos X son ejemplos de
ondas electromagnéticas. Si consideramos la dirección de propagación de las ondas y la dirección en que
vibran las partículas del medio, podemos diferenciar dos clases de ondas: las ondas longitudinales y las
ondas transversales.
a) Las ondas longitudinales son aquellas que se propagan en la misma dirección en la cual vibran las
partículas. Un ejemplo es la onda que se produce en un resorte con bloques unidos a él los bloques oscilarán
horizontalmente, en la misma dirección en que el resorte se estira y se comprime. Las ondas sonoras y
algunas de las ondas producidas durante los terremotos también son ondas longitudinales.
b) Las ondas transversales son aquellas en las que la dirección de propagación es perpendicular a la
dirección de las oscilaciones. Un ejemplo de este tipo de ondas es las producidas por una cuerda. La onda se
transmite en sentido horizontal pero cada punto de la cuerda oscila verticalmente. Las ondas
electromagnéticas y las gravitatorias también son ejemplos de ondas transversales. Los siguientes son la
formulas del movimiento ondulatorio
f = Frecuencia. 𝟏
𝐟=
Unidad de medida (Hz) , (s -1) o (ciclos/s) 𝐓
T = Periodo. 𝟏
𝐓=
Unidad de medida (seg) o (ciclos) 𝐟
V = Velocidad de onda. 𝛌
𝐕 = V=λf
Unidad de medida (m) 𝐓
λ = Longitud de onda.
Unidad de medida (m o cm)
La velocidad de onda depende también inversamente de la densidad de
masa del medio en que se propaga y directamente de la magnitud de la 𝑭
𝐕=√
perturbación, cuando se propaga una onda transversal en una cuerda. Donde 𝝁
F = Es la fuerza (en Newton) y μ es la densidad (en kg/m).

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS APLICABLES

Ejemplo # 1: El edificio Sears, ubicado en Chicago, Datos 𝟏
𝐟=
se mece con una frecuencia aproximada a 0,10 Hz. f =0,1 Hz 𝐓
¿Cuál es el periodo de la vibración? T=( ) 𝟏 𝟏
𝐓= = = 𝟏𝟎𝒔
𝐟 𝟎, 𝟏𝐇𝐳
Ejemplo # 2: Una ola en el océano tiene una Datos 𝛌 𝟏𝟎 𝐦 𝐦
𝐕= = =𝟓
longitud de 10 m. Una onda pasa por una λ = 10 m 𝐓 𝟐𝐬𝐞𝐠 𝐬𝐞𝐠
determinada posición fija cada 2 s. ¿Cuál es la T = 2 seg
velocidad de la onda? V=( )
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Ejemplo #3: Ondas de agua en un plato poco Datos a) V = λ f
profundo tienen 6 cm de longitud. En un punto, las λ=6m V = 6cm x 4,8Hz = 28,8 cm/s
ondas oscilan hacia arriba y hacia abajo a una f = 4,8 Hz
razón de 4,8 oscilaciones por segundo. T=( ) 𝟏 𝟏
b) 𝐓 = = 𝟒,𝟖𝐇𝐳 = 𝟎, 𝟐𝟎𝟖𝒔
𝐟
a) ¿Cuál es la rapidez de las ondas? V=( )
b) ¿cuál es el periodo de las ondas?
Ejemplo #4: Ondas de agua en un lago viajan a 4,4 Datos 𝐝 𝟒,𝟒 𝐦
a) 𝐕 = 𝐭 = 𝟏,𝟖𝐬𝐞𝐠 = 𝟐, 𝟒𝟒𝒎/𝒔
m en 1,8 s. El periodo de oscilación es de 1,2 s. d = 4,4 m 𝛌
a) ¿Cuál es la rapidez de las ondas? t = 1,8 s b) 𝐕 = 𝐓 ⇒ 𝛌 = 𝐕𝐓
𝐦
b) ¿cuál es la longitud de onda de las ondas? T = 1,2 s λ= 2,44𝐬𝐞𝐠x 1,2 s = 2,93 m
V =( ) λ =( )
Ejemplo #5: La frecuencia de la luz amarilla es de Datos 𝐕
𝐕 = 𝛌𝐟 ⇒ 𝛌=
5x1014 Hz. Encuentre su longitud de onda. f = 5x1014Hz 𝐅
V= 3x108m/s 𝟑𝒙𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔
λ=( ) 𝛌= = 𝟔𝒙𝟏𝟎−7 𝒎
𝟓𝒙𝟏𝟎𝟏𝟒 𝑯𝒛
TALLER
1. CONTESTE VERDADERO (V) O FALSO (F). Justifique tu respuesta.
a) Las ondas transportan energía y materia. .( )
b) La vibración es el movimiento de un cuerpo en torno a su posición de equilibrio. ( )
c) Una Onda trasversal es la que desplaza en forma paralela a la dirección de propagación. ( )
d) El sonido se propaga solamente a través del aire y del vacío. ( )
e) Un sonido emitido con mayor intensidad se propaga más rápido que uno suave. ( )
f) Mientras más denso es el medio, más rápido se propagan las ondas electromagnéticas. ( )
g) El sonido es una onda mecánica. ( ) y La luz es una onda mecánica. ( )
h) La vibración de una cuerda transmite una onda unidimensional. ( )
i) Al aumentar el periodo de una onda aumenta su frecuencia ( )
j) Al aumentar la longitud de onda disminuye el número de onda. ( )
k) La longitud de onda no tiene ninguna relación matemática con el periodo. ( )
l) En una onda, la elongación no puede ser mayor que la amplitud. ( )
2. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. (Realice los siguientes ejercicios en el cuaderno)
➢ Una cuerda elástica sujeta por sus dos extremos realiza 5 oscilaciones completas en cada segundo. ¿Cuál es su
frecuencia? Y ¿Cuál es su período?
➢ Cierto equipo genera sonido con una frecuencia de 1. 000 Hz. Si se Tiene en cuenta que la velocidad de
propagación del sonido en el agua (1.500 m/s) y en el aire (348 m/s a 28 °C), ¿Dónde será mayor la longitud
de onda, en el aire o en el agua?
➢ Si un barco, mediante sus equipos emisores y detectores de ondas, emite una onda sonora hacia el fondo del
océano y detecta que el sonido reflejado llega al cabo de 2,5 s ¿Cuál es la profundidad en ese lugar?
Conociendo que velocidad de la onda en el agua es 1 500 m/s y considerando que lo hace con un
movimiento rectilíneo uniforme, se puede calcular la profundidad del lugar empleando la ecuación: X = v.t
➢ Calcular la longitud de onda, si su frecuencia es de 4,2 Hz y su velocidad de propagación de 958,9 m/s.
➢ Calcular la velocidad de propagación de una onda, si su frecuencia es de 4,2 Hz y la longitud de 38 1m.
➢ Calcular el número de onda, sabiendo que la longitud de onda es de 38,1 m.
➢ Calcular la longitud de onda, si su periodo es de 39,0 s y su velocidad de propagación de 958,9 m/s.
➢ Calcular la velocidad de propagación de una onda, si su periodo es de 39 s y la longitud de onda es de 38,1m.
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ASIGNATURA: Introducción a la Física. GRADO: (9º)
TALLER: Movimiento Ondulatorio. 3º Periodo. DOCENTE: Edinson Montes E.
➢ Calcular el periodo de una onda, si su velocidad de propagación es de 958,9 m/s y su longitud de 38,1 m.
➢ Calcular el número de onda, sabiendo que su frecuencia es de 83,3 Hz y su velocidad es de 197,5 m/s.

EVALUACIÓN
Preguntas de selección múltiple con única respuesta: Este tipo de preguntas consta de un
enunciado y cuatro opciones (A, B, C, D). Selecciona la respuesta correcta y marcarla con una “x”.
1. QUE ES UNA ONDA 8. LA DISTANCIA ENTRE DOS CRESTAS
a) Son movimientos armónicos CONSECUTIVAS ES:
b) Cualquier perturbación que se propague a a) Frecuencia
lo largo de un medio b) Período
c) Líneas a través de un espacio vacío c) Amplitud
d) Son vibraciones d) Longitud de onda
2. UNA ONDA ESTÁ COMPUESTA POR 9. UN PARLANTE EMITE A UNA FRECUENCIA FIJA
a) Cresta y valle. DADA. ES CORRECTO AFIRMAR QUE UN
b) Nodos, valle, frecuencia y periodo. OBSERVADOR ESCUCHA UN SONIDO:
c) Cresta, valle, nodos, landa y amplitud a) De mayor frecuencia si el observador o el
d) Todas las anteriores. parlante se mueve (n) acercándose entre sí
3. LAS ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS: b) De menor frecuencia si el observador se
a) No se propagan en medios materiales aleja o si el parlante se acerca
b) Pueden ser longitudinales y transversales c) De menor frecuencia si el parlante se
c) Son siempre transversales acerca y el observador se acerca
d) No se propagan en el Vacío d) De mayor frecuencia si el parlante o el
4. LAS ONDAS MECÁNICAS: observador se alejan entre sí
a) Son necesariamente longitudinales 10. PERTURBACIÓN DEL MEDIO EN FORMA DE
b) Pueden ser longitudinales y transversales VIBRACIÓN DONDE SE TRANSMITE
c) Se propagan en el vacío ÚNICAMENTE LA ENERGÍA
d) No se propagan en medio materiales a) Amplitud
5. LA FRECUENCIA DE UNA ONDA ES MEDIDA EN: b) Longitud
a) Metros. c) Onda
b) Metros por segundo. d) Período
c) Hertz 11. UNA ONDA CON UNA FRECUENCIA DE 1000
HZ TIENE UN PERIODO DE:
d) Segundos
6. LA AMPLITUD DE UNA ONDA ES UNA MEDIDA a) segundos
DE SU: b) segundos
a) Altura c) segundos
b) Periodo. d) segundos
c) Longitud 12. UNA ONDA TIENE UNA VELOCIDAD DE 10 M/S
d) Velocidad Y UNA FRECUENCIA DE 100 HZ. ¿CUÁL ES SU
LONGITUD DE ONDA?
7. UNA ONDA DE SONIDO ES UN EJEMPLO DE
UNA ONDA: a) metros
a) Rayleigh b) metro
b) Sin interrupciones c) 10 metros
c) Longitudinal d) 100 metros
d) Transversal